七年級歷史上冊 第四單元 三國兩晉南北朝時期：政權(quán)分立與民族融合 第18課 東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)教案 新人教版

1、第18課東晉南朝時期江南地區(qū)的開發(fā)教學(xué)目標(biāo)1.了解東晉、南朝政權(quán)更替的歷史。2.知道江南地區(qū)開發(fā)的原因、表現(xiàn)及影響。3.通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到江南經(jīng)濟的發(fā)展是南北方勞動人民共同辛勤開發(fā)的結(jié)果,勞動人民是推動社會前進的動力。教學(xué)重點東晉的興亡,南朝的政治,江南地區(qū)的開發(fā)。教學(xué)難點江南地區(qū)開發(fā)的主要原因。教學(xué)內(nèi)容新課導(dǎo)入導(dǎo)入1:(材料式導(dǎo)入)三國歷史是大家熟悉的,三國中哪一國地處今天的江南地區(qū)?它與江南地區(qū)的開發(fā)有關(guān)系嗎?今天的江南地區(qū),在我國經(jīng)濟發(fā)展中占有重要地位。那么,漢朝時江南的經(jīng)濟發(fā)展情況又是如何的呢?司馬遷在史記中是這樣描寫的,地域遼闊而人煙稀少;稻米和魚是主要食物,人們還可以從山峰中采集植物

2、果實和貝類為食;放火燒荒耕種水田;不需要商人販賣貨物,沒有非常富裕的人。這是一種什么樣的經(jīng)濟發(fā)展水平?漢朝以后,江南經(jīng)濟狀況發(fā)生了怎樣的變化?導(dǎo)入2:(情境式導(dǎo)入)播放視頻配樂詩朗誦憶江南:江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?白居易的詩描繪了唐朝時的江南風(fēng)景如畫,讓我們對江南產(chǎn)生了無限神往,那么江南包括哪些地方?今天,江南比北方發(fā)達,而在古代卻是江南落后于北方,江南地區(qū)是怎樣開發(fā)的?又是什么原因促使了江南地區(qū)的開發(fā)呢?今天我們就一起來到江南,感受古代江南的變化。課堂探究板塊一東晉的興亡閱讀材料:材料東晉司馬睿舉行即位大典時,居然邀請王導(dǎo)共坐御床,時人稱之為“王與馬,

3、共天下”。請回答:(1)說說東晉建立的時間、建立者、都城。(2)簡述“王與馬,共天下”的由來。(3)東晉為何不能恢復(fù)中原?答案:(1)317年,司馬睿,建康。(2)司馬睿從東渡到登基,主要依賴了北方大貴族王導(dǎo)、王敦兄弟的大力支持。在此期間,王導(dǎo)位高權(quán)重,聯(lián)合南北士族,運籌帷幄,縱橫捭闔,政令己出。王敦則總掌兵權(quán),專任征伐,后來又坐鎮(zhèn)荊州,控制建康。王氏兄弟權(quán)傾內(nèi)外,司馬睿不過是徒有虛名而已。登基大典那天,皇帝司馬睿突然拉住大臣王導(dǎo)同坐御床,一同接受群臣的朝賀,表示愿與王氏共有天下的意向。(3)朝廷對北伐將領(lǐng)心存疑慮,多方牽制,使北伐缺乏后援,東晉最終未能恢復(fù)中原。過渡語:司馬睿建立東晉后,多次

4、進行北伐,試圖恢復(fù)中原。但是東晉統(tǒng)治者腐朽軟弱,無心真正北伐統(tǒng)一全國。420年,東晉滅亡,歷史從此進入南北朝時期。教學(xué)內(nèi)容課堂探究板塊二南朝的政治觀察下列示意圖,回答問題:(1)東晉滅亡后,中國南方政權(quán)更替頻繁。寫出圖中a、b、c、d四個政權(quán)的名稱。(2)圖中e處的名稱是什么?它是今天的哪里?它為什么被稱為六朝古都?(3)南朝疆域最大的朝代是誰?該朝代的發(fā)展如何?(4)南朝時,中國南方在與北方實力對比中為何處于劣勢?答案:(1)依次為宋、齊、梁、陳四個政權(quán)。(2)建康。南京。三國兩晉南北朝時期,三國時的吳、東晉、宋、齊、梁、陳六朝的都城都定于此。(3)宋。賦輕役稀,江南民殷國富,社會比較安定。

5、(4)皇帝勢力萎縮,鎮(zhèn)守地方的貴族和將領(lǐng)勢力強大;皇帝對官員的放縱,導(dǎo)致政治日益敗壞;大規(guī)模叛亂,導(dǎo)致千里絕煙,人跡罕見。過渡語:在三國兩晉南北朝時期,政治上的特點是局勢動蕩,王朝更迭頻繁,但也正是這一時期,江南的社會經(jīng)濟卻得到迅速的開發(fā)與發(fā)展。板塊三江南地區(qū)的開發(fā)(1)江南地區(qū)得到開發(fā)的原因有哪些?(2)江南地區(qū)得到開發(fā)的表現(xiàn)有哪些?(3)江南地區(qū)經(jīng)濟的開發(fā)對我國經(jīng)濟的發(fā)展有何重大的影響?答案:(1)自然條件適宜,具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件;南遷的北方人帶去了勞動力、先進的生產(chǎn)技術(shù)和不同的生活方式;江南地區(qū)的戰(zhàn)爭相對較少,社會秩序比較安定。(2)表現(xiàn):農(nóng)業(yè):開墾荒地,耕地面積不斷增加,興修水利工

6、程;改進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù);發(fā)展種桑養(yǎng)蠶、培植果木、種植藥材等,實行農(nóng)業(yè)的多種經(jīng)營。手工業(yè):有了快速發(fā)展,在繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等方面都有顯著的發(fā)展。商業(yè):促進了商業(yè)的交流和城市的繁榮,南朝時的建康是當(dāng)時最為活躍的大都市。(3)對我國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了重要影響,為經(jīng)濟重心的南移奠定了基礎(chǔ)。結(jié)束語:東晉建立后,偏安一隅。東晉滅亡后,中國南方政權(quán)更迭頻繁,進入南朝時期。南朝時期江南地區(qū)得到開發(fā),南方經(jīng)濟逐漸趕上北方,南北經(jīng)濟差距縮小,這就為經(jīng)濟重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ),也為南北統(tǒng)一提供了經(jīng)濟基礎(chǔ)。板書設(shè)計當(dāng)堂達標(biāo) 1.“王與馬,共天下”指的是中國歷史上的哪一個朝代的政治特征(d)a.西漢b

7、.東漢c.西晉d.東晉2.“聞雞起舞”“中流擊楫”是中國人耳熟能詳?shù)牡涔?。這兩個成語稱贊了哪一人物的報國志向(c)a.曹操b.王導(dǎo)c.祖逖d.王敦3.江南地區(qū)出現(xiàn)“荊揚晏安,戶口殷實”的景象是哪一時期(d)a.宋b.齊c.梁d.東晉4.南朝開始的標(biāo)志是(d)a.266年,司馬炎建立晉朝b.229年,孫權(quán)建業(yè)稱帝c.317年,司馬睿建立東晉d.420年,劉裕建宋5.南朝時,商業(yè)發(fā)展迅速,涌現(xiàn)了許多重要商業(yè)城市。當(dāng)時商業(yè)最為活躍的大都市是(c)a.長安b.洛陽c.建康d.江陵教材圖片分析1.東晉形勢圖:了解東晉的大致區(qū)域,知道東晉的都城建康的位置。2.南朝青瓷蓮花尊:這件南朝時期的青瓷蓮花尊,1956年在湖北武昌南齊墓出土。尊高32.8厘米,做工精致,釉色瑩潤,是反映這一時期青瓷燒造技術(shù)水平的代表作。3.南朝青瓷刻花單柄壺:此壺高21.3厘米,口徑11厘米,底徑12.4厘米?，F(xiàn)藏北京故宮博物院。壺口折沿,短頸,圓腹,平底。肩部兩側(cè)置對稱雙條形系,另一側(cè)有管狀短流,與流相對的一側(cè)為一單柄,柄尖高起微向外卷。壺體飽滿、渾圓。此壺紋飾共有3組,肩部及腹下刻仰覆蓮瓣各一周,兩層蓮瓣間,刻忍冬紋,每層紋飾之間隔以弦紋。史料積累“江南地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒,覆衣天下?！蹦铣螘?/p>