最新流行性腮腺炎題庫復(fù)習(xí)進(jìn)程

1、十五.流行性腮腺炎一、填空1 .流行性腮腺炎（epidemic parotitis mumps）簡稱腮腺炎或 流腮是兒童和青少年中常見的呼吸道傳染病，由腮腺炎病毒 引起。2 .通常一側(cè)腮腺腫脹后1 4天（偶爾1周后）累及對側(cè),雙 側(cè)腫脹者約占至%。3 .流行性腮腺炎的潛伏期為14至25天。二、單選1 .流行性腮腺炎并發(fā)癥說法，不正確的是（B ）A.流行性腮腺炎病毒經(jīng)常累及中樞神經(jīng)系統(tǒng)。B.腦膜炎、腦炎為常見的并發(fā)癥，尤多見于兒童患者，女孩多 于男孩。C.偶有腮腺炎后13周出現(xiàn)多發(fā)性神經(jīng)炎脊髓炎,預(yù)后多 良好。D.耳聾為聽神經(jīng)受累所致,發(fā)病率雖不高，但可成為永久性和 完全性耳聾，2.流行性腮腺炎

2、并發(fā)癥的處理，不正確的是（B ）A.并發(fā)胰腺炎時應(yīng)禁食，靜脈輸液加用抗生素。B.并發(fā)心肌炎時可早期足量使用腎上腺皮質(zhì)激素。C.重癥并發(fā)腦膜腦炎時主要采用對癥治療，伴有顱內(nèi)壓增高 者?？捎妹撍煼?。D.并發(fā)睪丸炎時可用棉花及丁字帶將睪丸托起，局部冷敷以 減輕疼痛。重癥病例可短期用氫化可的松靜點治療。三、多選1 .以下哪些人不可以接種流行性腮腺炎疫苗（ABCD ）A.已知對該疫苗所含任何成分，包括輔料、抗生素過敏者。B.患急性疾病、嚴(yán)重慢性病、慢性疾病的急性發(fā)作期和發(fā)熱 者。C.妊娠期婦女。D.患腦病、未控制的癲癇和其他進(jìn)行性神經(jīng)系統(tǒng)疾病者。2 .感染流行性腮腺炎病毒后有哪些臨床表現(xiàn)（ABD）A.

3、首先出現(xiàn)的癥狀是頭痛、食欲減退、低燒等。B.最為人所知的癥狀是“腮腺炎”C.在感染病毒后，約有70% 80%的患者會出現(xiàn)腮腺炎D.有一些人感染流行性腮腺炎病毒后沒有出現(xiàn)癥狀或者癥狀 比較輕微3 .流行性腮腺炎的傳染特點，說法正確的是（AC）A.人是流行性腮腺炎病毒的唯一宿主B.早期病人和隱性感染者都不會傳播感染。C.通常情況下，流行性腮腺炎病毒在人間通過飛沫傳播D.流行性腮腺炎比麻疹、水痘的傳染性大。!1!1 .流行性腮腺炎的潛伏期為14 25天，平均18天。V2 .在感染流行性腮腺炎病毒后，約有70% 80%的患者會 出現(xiàn)腮腺炎。x3 .青春期的女性可能會出現(xiàn)卵巢炎癥或乳腺炎。V五、簡答1、

4、流行性腮腺炎疑似病例、臨床診斷病例的診斷依據(jù)？疑似病例：（1）腮腺或其它唾液腺非化膿性腫脹，含食酸性食物時腫 痛加??；或伴其它臨床表現(xiàn)之一 ；（2）有流行病學(xué)史（病前 2 3周內(nèi)有與流行14腮腺炎患者接觸史或當(dāng)?shù)赜斜静×餍校?伴其他臨床表現(xiàn)之一。其他臨床表現(xiàn)包括：劇烈頭痛、嗜睡、嘔吐、腦膜刺激征 陽性。腦脊液呈非化膿性改變（于其他病毒性腦炎相似1 惡心、嘔吐、伴上腹部疼痛，局部肌緊張。睪丸痛（常 為單側(cè)工臨床診斷病例：腮腺或其它唾液腺非化膿性腫脹，含食酸性食物時腫痛加劇 以及伴有其它臨床表現(xiàn)之一的疑似病例，并且具備流行病學(xué) 史。張文顯法理學(xué)（第四版）名詞解釋歸納1、法學(xué)方法論：指由各種法學(xué)研究

5、方法所組成的方法體系以及對這一方法體系的理論說 明。其內(nèi)容可分為兩個層次，第一層次是法學(xué)方法論的原則，構(gòu)成了法學(xué)方法體系的理 論基礎(chǔ)。第二層次是各種法學(xué)方法，包括階級分析方法、價值分析方法、實證研究方法。2、價值分析方法：指通過認(rèn)知和評價社會現(xiàn)象的價值屬性，揭示、批判或者確證一定社會 價值或理想的方法，是法學(xué)的基本方法。法學(xué)中的價值分析包括價值認(rèn)知和價值評價， 價值認(rèn)知是以法律這個被認(rèn)知的客體所蘊含的價值屬性為對象的，它要探究特定法律制 度是按照哪一階級、階層的利益標(biāo)準(zhǔn)與價值觀念來調(diào)整社會關(guān)系和在社會主體之間分配 權(quán)利義務(wù)的，價值認(rèn)知的直接目的是如實地觀察和描述特定法律制度所包含的價值標(biāo)準(zhǔn) 和

6、價值排序。價值評價是從一定的利益和需要出發(fā)，按照已經(jīng)得價值標(biāo)準(zhǔn)、價值準(zhǔn)則對 特定法律制度的總體或部分進(jìn)行評斷與取舍。3、實證研究方法：是在價值中立的條件下，以對經(jīng)驗事實的觀察和描述為基礎(chǔ)來建立和檢 驗知識性命題的各種方法的總稱。所謂價值中立，指的是在研究的過程中研究者不可以 用自己特定的價值標(biāo)準(zhǔn)和主觀好惡來影響資料和結(jié)論的取舍，從而保證研究的客觀性。 所謂經(jīng)驗事實，指的是可以通過人們的直接或間接觀察被發(fā)現(xiàn)的確定的事實因素，包括 與法律制度和實施有關(guān)的一切社會事實，也包括法律文本的詞句、語法和邏輯。作為基 本法學(xué)研究方法，它的基本任務(wù)是揭示法的實然狀態(tài)。實證研究方法包括社會調(diào)查方法、 歷史研究方

7、法、比較研究方法、邏輯研究方法、語義分析方法。4、法的概念：法是由國家制定、認(rèn)可并由國家強(qiáng)制力保證實施的，反映特定物質(zhì)生活條件所決定的統(tǒng)治階級意志，以權(quán)利義務(wù)為內(nèi)容，并確認(rèn)、保護(hù)和發(fā)展統(tǒng)治階級所期望的社 會關(guān)系、社會秩序、社會發(fā)展目標(biāo)為目的的行為規(guī)范體系。特征有以下四點：法是調(diào)整 社會關(guān)系的規(guī)范、法是由國家制定或認(rèn)可的行為規(guī)范、法是規(guī)定權(quán)利義務(wù)的社會規(guī)范、 法是有國家強(qiáng)制力保證實施的社會規(guī)范。5、法的預(yù)測作用：指人們根據(jù)法律可以預(yù)先估計相互之間將怎樣行為以及行為的后果等， 從而對自己的行為作出合理安排。預(yù)測作用的對象是人們相互的行為，包括國家機(jī)關(guān)的 行為。法具有預(yù)測作用，因為法具有規(guī)范性、確定

8、性，法的預(yù)測作用可減少行為的偶然 性、盲目性，提高行動的實效。6、法的淵源：指具有法律效力的以一定形式表現(xiàn)出來的法律文件。法的淵源包括兩個不可 分割的要素：一是其與法的效力的直接聯(lián)系，即只有產(chǎn)生法的效力的法律文本或條款才 有可能成為法的淵源，二是指現(xiàn)行的法律文件須有一定的法律表現(xiàn)形式即要求任何具有 法律效力的規(guī)范性文件或非規(guī)范性文件，都必須有一定的法律表現(xiàn)形式。7、規(guī)范性文件：專指一定的國家機(jī)關(guān)按照法定權(quán)力范圍，依據(jù)法定程序制定出來的，以權(quán) 利義務(wù)為主要內(nèi)容的、有約束力的、要求人們普遍遵守的行為規(guī)則的總稱。它是一個國 家法律體系的主干部分，包括憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章。具有規(guī)范性、強(qiáng)制性、公開性、 一般性等特征.8、非規(guī)范性法律文件：是各種具有法律約束力的法律文件的總稱，有以下特點：第一，針 對特殊主體、特殊事件并在特定時間而制定的法律文件；第二，多數(shù)沒有規(guī)范性，一般 不重復(fù)適用：第三，有一部分不屬于一國的法律淵源，即具有復(fù)雜性。9、判例法：基于法院的判決而形成的具有法律效力的判決裁定，這種制定對以后判決具有 法律規(guī)范的效力，能夠作為法院判案的依據(jù)。作為不成文法