求比一個數(shù)多(少)幾分之幾的分數(shù)乘法應用題

1、稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題稍復雜的分數(shù)乘法應用題看線段圖說圖意看線段圖說圖意蘋果蘋果梨梨“1” 梨比蘋果梨比蘋果 （ ）蘋果蘋果 45= 梨梨1545梨是蘋果的梨是蘋果的= 梨比蘋果少的梨比蘋果少的蘋果蘋果 15“1”少少 54蘋果是蘋果是梨的梨的梨梨 = 蘋果蘋果5414蘋果比蘋果比梨的多梨的多=蘋果比梨多的蘋果比梨多的梨梨 14學法指導 認真完成7980頁導學案，找出自己的疑惑和需要討論的問題. 例3中，“今年比去年增加 ” 怎樣理解？還可轉(zhuǎn)化成什么？ 將你的疑惑及解題思路在小組里交流一下。例3 林陽小學去年有24個班級，今年的班級數(shù)比去年增加了 ，

2、今年一共有多少個班級？16填空：填空：（1）桃樹的棵數(shù)比梨樹多）桃樹的棵數(shù)比梨樹多 ，是指，是指（ ）的）的 是（是（ ） ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。 （ ） = （ ）2525 25（2）白兔的只數(shù)比灰兔少）白兔的只數(shù)比灰兔少 ，是，是指（指（ ）是（）是（ ）的）的 ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。（ ） =（ ）141414謝謝同學們謝謝同學們!1、六（、六（1）班男生人數(shù)占）班男生人數(shù)占 。女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù) -（ ） 女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù)（ ） 2、兩天共修路、兩天共修路 千米，其中第二天修總數(shù)的千米，其中第二天修總數(shù)的 。第一天的

3、長度第一天的長度=全長全長 -（ ） 第一天的長度第一天的長度=全長全長（ ） 3、五年級有、五年級有20位同學，六年級學生人數(shù)比五年級少位同學，六年級學生人數(shù)比五年級少六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)-（ ） 六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)（ ） 2 3 7 8 4 9 4 9男生人數(shù)男生人數(shù)1 第二天的長度第二天的長度 1- 六年級比五年級少的人數(shù)六年級比五年級少的人數(shù) 1- 2 33535看線段圖列式看線段圖列式 250 =50（萬元）（萬元）15（2）實際實際計劃計劃15？萬元？萬元“1”250萬元？萬元？萬元計劃計劃實際實際250萬元“1”15250（1- ）=

4、200（萬元）（萬元）15 奧運紀念品銷售奧運紀念品銷售店運進店運進10001000套福娃紀套福娃紀念品，已經(jīng)賣出念品，已經(jīng)賣出 。3535“1”1000 套套 你能提出你能提出什么問題什么問題? ?“1”351000 套套奧運紀念品銷售店運進奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀套福娃紀念品，已經(jīng)賣出念品，已經(jīng)賣出 。賣出了多少套？。賣出了多少套？35？套？套求賣出多少求賣出多少套，就是求套，就是求1000套的套的351000 =600 （套）（套）答：賣出了答：賣出了600套。套。35？套？套“1”351000套套奧運紀念品銷售店運進奧運紀念品銷售店運進1000套福娃紀套福娃紀念品，已經(jīng)賣出

5、念品，已經(jīng)賣出 。還剩下多少套？。還剩下多少套？35？套？套？套 奧運紀念品銷奧運紀念品銷售店運進售店運進1000套福套福娃紀念品，已經(jīng)賣娃紀念品，已經(jīng)賣出出 。還剩下多少。還剩下多少套？套？351000套套“1”35？套？套3、每份的套數(shù)每份的套數(shù)剩剩 下份數(shù)下份數(shù)=剩下套數(shù)剩下套數(shù)100052=400 （套）（套）1、總套數(shù)總套數(shù)-賣出套數(shù)賣出套數(shù)=剩下套數(shù)剩下套數(shù) 1000-1000 =400 （套）（套）352、剩下套數(shù)剩下套數(shù)=總套數(shù)總套數(shù)（1- ）1000（1- ）=4 00（套）（套）353580分貝5 51 1噪音降低人現(xiàn)在聽到的聲音是多少分貝？畫線段圖分析：畫線段圖分析： 分

6、貝分貝原來原來現(xiàn)在現(xiàn)在81降低？降低？分貝分貝現(xiàn)在？現(xiàn)在？分貝分貝（ ）（ ） 人心臟跳動的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 。嬰兒每分鐘心跳多少次？75+7554=75+60=135（次）答：嬰兒每分鐘心跳135次。54青少年：青少年：175次次| | | |嬰兒：嬰兒：| | | |比青少年多比青少年多 54( )？次？次先求出嬰兒心跳是青少年心跳次數(shù)的多少倍。解法一：解法一：a a確定單位確定單位“1”1”的量。的量。b b根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求出根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，先求出中間問題。中間問題。c c再計算題中所求的問題。再計

7、算題中所求的問題。解法二：解法二：a a確定單位確定單位“1”1”的量。的量。b b先求出所求問題相當于單位先求出所求問題相當于單位“1”1”的幾分之的幾分之幾；幾；c c根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，求出答根據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少，求出答案。案。理解理解“分率句分率句”專項訓練專項訓練: 1、六（、六（1）班男生人數(shù)占）班男生人數(shù)占 。女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù) -（ ） 女生人數(shù)女生人數(shù)=全班人數(shù)全班人數(shù)（ ） 2、兩天共修路、兩天共修路 千米，其中第二天修總數(shù)的千米，其中第二天修總數(shù)的 。第一天的長度第一天的長度=全長全長 -（ ） 第一天的長度第一天的長度=全長全長（ ）

8、3、五年級有、五年級有20位同學，六年級學生人數(shù)比五年級少位同學，六年級學生人數(shù)比五年級少六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)-（ ） 六年級人數(shù)六年級人數(shù)=五年級人數(shù)五年級人數(shù)（ ） 2 3 7 8 4 9 4 9男生人數(shù)男生人數(shù)1- 第二天的長度第二天的長度 1- 六年級比五年級少的人數(shù)六年級比五年級少的人數(shù) 1- 2 33535填空：填空：（1）桃樹的棵數(shù)比梨樹多）桃樹的棵數(shù)比梨樹多 ，是，是指（指（ ）是（）是（ ）的）的 ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。（ ） =（ ）252525（ ）（ ）=（ ）251填空：填空：（2）白兔的只數(shù)比灰兔少）白兔的只數(shù)比灰兔少 ，是，

9、是指（指（ ）是（）是（ ）的）的 ，把，把（ ）看作單位）看作單位“1”。（ ） =（ ）141414（ ）（ ）=（ ）141看線段圖列式看線段圖列式 250 =50（萬元）（萬元）15（2）實際實際計劃計劃15？萬元？萬元“1”250萬元？萬元？萬元計劃計劃實際實際250萬元“1”15250（1- ）=200（萬元）（萬元）15 李莊共有小麥地32公頃，水稻地比小麥地多 ，這個莊的水稻地有多少公頃？41“1” 李莊共有小麥地32公頃，水稻地比小麥地少 ，這個莊的水稻地有多少公頃？41“1”挑戰(zhàn)一下：挑戰(zhàn)一下： 奧運紀念品銷售店運來奧運紀念品銷售店運來10001000套福套福娃紀念品，已經(jīng)

10、賣出了全部的娃紀念品，已經(jīng)賣出了全部的 ，賣出的比剩下的多多少套？賣出的比剩下的多多少套？351000 -(1- )=200(套套)答答:賣出的比剩下的多賣出的比剩下的多200套套35351、一所小學有學生、一所小學有學生300人，分兩批去參觀雷鋒事跡展覽，第一人，分兩批去參觀雷鋒事跡展覽，第一批去了總?cè)藬?shù)的批去了總?cè)藬?shù)的 。第二批去了多少人？。第二批去了多少人？2、東風村今年計劃工業(yè)產(chǎn)值達到、東風村今年計劃工業(yè)產(chǎn)值達到5000萬元，實際上半年已完成萬元，實際上半年已完成全年計劃的全年計劃的 。完成全年計劃只差多少萬元？。完成全年計劃只差多少萬元？3、一種機器零件原來每個成本是、一種機器零件原來每個成本是75元，現(xiàn)在每個成本比原來降元，現(xiàn)在每個成本比原來降低低 ?，F(xiàn)在每個成本是多少元？?，F(xiàn)在每個成本是多少元？4、一列火車每小時行駛、一列火車每小時行駛120千米，一輛汽車的速度比火車慢千米，一輛汽車的