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1、don't think about creating the sea, you must first start with small rivers.同學(xué)互助一起進(jìn)步(頁(yè)眉可刪)2021年文體活動(dòng)總結(jié)九篇 文體活動(dòng)總結(jié) 篇1為了慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)豐富廣大員工的業(yè)余文體生活加強(qiáng)企業(yè)的文化建設(shè)工會(huì)于4月28日組織舉辦了“五一”文體活動(dòng)慶祝國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。工會(huì)于4月20日組織開會(huì)并下發(fā)通知舉行五一娛樂活動(dòng)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給予了高度的重視并要求各部門積極動(dòng)員員工參加同時(shí)制定詳細(xì)的比賽方案。在工會(huì)和組織人的宣傳與動(dòng)員下廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報(bào)名在各分廠組織人的認(rèn)真排練和篩選之下共有200

2、人次報(bào)名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個(gè)項(xiàng)目的比賽。從參賽者來看比賽員工表現(xiàn)出了積極向上、敢爭(zhēng)敢拼的精神不論對(duì)手強(qiáng)弱始終保持著頑強(qiáng)的斗志一分分拼搶一局局爭(zhēng)奪賽出了個(gè)性賽出了創(chuàng)新、合作精神賽出了實(shí)踐能力。從拉拉隊(duì)來看加油聲此起彼伏他們?yōu)閰①愓呒佑痛驓獬蔀榱速悎?chǎng)上的又一大亮點(diǎn)是他們比賽場(chǎng)上才有團(tuán)結(jié)與競(jìng)爭(zhēng)并存的熱情和氣氛他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映共同鑄就了本次比賽的亮麗風(fēng)景。從娛樂與生產(chǎn)來看在組織者的合理安排與擋車工之間的相互協(xié)調(diào)下真正做到了娛樂、生產(chǎn)兩不誤既保證了生產(chǎn)有序的進(jìn)行同時(shí)也讓大家在緊張的工作中體會(huì)到了娛樂的快樂讓娛樂促進(jìn)大家工作的積極性。從現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律來看組織比賽

3、的首要目的是娛樂但是既然是比賽我們一直強(qiáng)調(diào)比賽的組織性和紀(jì)律性。在比賽的過程中嚴(yán)格遵照比賽規(guī)則進(jìn)行同時(shí)要求觀看者遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序確保了比賽現(xiàn)場(chǎng)的正常有序。從余溫來看比賽結(jié)束后大家在一起津津樂道再述賽場(chǎng)上的精彩畫面。通過此次活動(dòng)員工們?cè)隗w能上得到了鍛練在精神面貌上得到了改觀既體現(xiàn)出了本單位的團(tuán)結(jié)合作精神和集體榮譽(yù)感同時(shí)也增進(jìn)了單位之間的互助與協(xié)作使企業(yè)的凝聚力得到了充分的體現(xiàn)。文體活動(dòng)總結(jié) 篇2活動(dòng)目的:本次羽毛球賽旨在進(jìn)一步增強(qiáng)我專業(yè)凝聚力,進(jìn)一步加深同學(xué)間的感情。鼓勵(lì)學(xué)們積極參同加體育鍛煉,為今后的工作和學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。活動(dòng)時(shí)間:_年11月15日活動(dòng)地點(diǎn):東華理工大學(xué)羽毛球館。活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

4、幅以上羽毛球拍及若干羽毛球2.預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)3.充分做好參賽前的宣傳動(dòng)員工作?;顒?dòng)流程:(一)男生單打1.采取抽簽方式產(chǎn)生參賽選手。男生有36人,分18組,每組號(hào)碼2人,抽到相同號(hào)碼者為一組。勝出的18人再分別與號(hào)碼在自己前面的選手組成新組,比賽勝出9人。勝出的9人再抽簽,分3組,每組3人,抽到相同號(hào)碼的為一組。同一中3人通過“手心手背翻的游戲分組,手勢(shì)相同者比賽,勝出者與另一個(gè)人對(duì)戰(zhàn)。共三組,各組勝出一人,再通過兩者互打。若此3人,兩兩互戰(zhàn)兩人各勝一場(chǎng),則休息一段時(shí)間進(jìn)行比賽。在此規(guī)則下決出前3名每場(chǎng)比賽先得11分者獲勝。(二)女生單打1.為方便選手的產(chǎn)生,同樣采取抽簽的方式?jīng)Q定各自對(duì)手。女生總

5、共16人,分8組,抽到相同號(hào)碼者為一組。決出8人進(jìn)入下一場(chǎng)男女混合雙打。從輸?shù)?名選手中通過自愿方式成為女生的第9號(hào),同樣參加男女混合雙打。若有多人報(bào)名,則再次比賽各自組隊(duì),決出最終第9號(hào)女選手。2.比賽裁判:王強(qiáng)、謝萬建、陸建利、明安平、江天浩、朱志偉。注:比賽先后由裁判將結(jié)果報(bào)寧勤或朱志偉處。(三)男女混合雙打1.由前兩場(chǎng)男生單打和女生單打各勝出的9人抽簽,男女相同號(hào)碼者作為一組,共9組。9組中各派一位同學(xué)再次抽簽將此9組分為3隊(duì),每隊(duì)3組。同一隊(duì)的3組同樣采?。骸笆中氖直场狈D(zhuǎn),手勢(shì)相同的兩組先對(duì)戰(zhàn)。勝出者與另一組打。每隊(duì)各勝出一組。隊(duì)勝出的3組通過兩兩互打的形式賽出前3名。2.比賽裁判

6、:寧勤、朱志偉及其他未參與比賽的班干總負(fù)責(zé)人:文體委員寧勤活動(dòng)意義:此次活動(dòng)基本達(dá)到了我們的活動(dòng)目的,活動(dòng)過程中同學(xué)們互幫互助,體現(xiàn)出了集體的團(tuán)結(jié)友愛精神。相信大家能在日后的學(xué)習(xí)生活中進(jìn)一步融入集體,以班級(jí)為家,視同學(xué)如手足,為營(yíng)造一個(gè)溫馨,和諧,友愛,團(tuán)結(jié)的大家庭而共同努力文體活動(dòng)總結(jié) 篇3實(shí)施課外文體活動(dòng)是推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一個(gè)重要載體。我校堅(jiān)持“三個(gè)面向”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。我校制定了本校開展中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)和大課間活動(dòng)方案。堅(jiān)持人人有活動(dòng)參與,活動(dòng)人人有參與;堅(jiān)持課外文體活動(dòng)與學(xué)校德育管理相結(jié)合;堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合;堅(jiān)持校內(nèi)與校外相結(jié)合,開展工作,取得了必

7、須的成績(jī),現(xiàn)對(duì)我校的開展?fàn)顩r作如下總結(jié):一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí),明確工作目標(biāo)。課外文體活動(dòng)的開展,能夠豐富學(xué)生的想象,培養(yǎng)學(xué)生形象思維潛力,使學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和動(dòng)手潛力進(jìn)一步得到發(fā)展;它能夠凈化學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),對(duì)學(xué)生的一生發(fā)展都是一個(gè)重要環(huán)節(jié),更是提升民族素質(zhì)的一件大事。我校在全校教師中開展教育培訓(xùn),使廣大教師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到開展資料豐富,形式多樣,健康文化的課外活動(dòng),有助于增強(qiáng)學(xué)生終生發(fā)展的潛力。同時(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì),掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí),合作精神,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,都將產(chǎn)生重要的影響。學(xué)校體育與藝術(shù)教育是學(xué)校工作中不可分割的

8、重要部分,在我們小學(xué)教育中發(fā)揮了巨大的作用。為使此項(xiàng)工作正常化、規(guī)范化,我校特成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的課外文體活動(dòng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員有各職能科室主任、音體美老師、專業(yè)部副主任,各同志分工不分家,同心合力,齊抓共管。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制訂了工作方案和實(shí)施細(xì)則,具體實(shí)施課外文體活動(dòng)的目標(biāo)是,是全面貫徹落實(shí)黨和國(guó)家德智體美全面發(fā)展的教育方針,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育和美育工作的改革與發(fā)展,為了學(xué)生的全面、終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),為規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)帶給有效的載體。二、認(rèn)真組織實(shí)施,保證活動(dòng)時(shí)光,強(qiáng)化活動(dòng)管理。大課間活動(dòng),作為一項(xiàng)體、藝教育的重大改革,涉及資料廣泛,人員參與之眾多,針對(duì)上述特

9、性我校采取了以下措施。1、摸清底子,有效整合。學(xué)校對(duì)全校學(xué)生申報(bào)項(xiàng)目,進(jìn)行了分類整理,并依據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際狀況,進(jìn)行了有效地整合,開設(shè)課程有:田徑、跳長(zhǎng)繩、呼啦圈、羽毛球、籃球、排球、書法、音樂欣賞、等體育和藝術(shù)項(xiàng)目。2、根據(jù)學(xué)校開設(shè)的項(xiàng)目,同時(shí)依據(jù)教師的特長(zhǎng)進(jìn)行合理細(xì)致的分工。要求教師做到“四有”,即有計(jì)劃,有活動(dòng)資料,有活動(dòng)記錄,有成績(jī)考核。3、規(guī)范時(shí)光,認(rèn)真實(shí)施。為了保證活動(dòng)效果,學(xué)校規(guī)定,課間操半小時(shí)開展大課間活動(dòng),每一天下午第三節(jié)課后為學(xué)生活動(dòng)時(shí)光,活動(dòng)時(shí)光為一節(jié)課,要求班主任、各組負(fù)責(zé)教師按時(shí)到位,不遲到,不缺席,認(rèn)真組織活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)作為教師教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要資料,作為

10、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先進(jìn)的必備條件。4、加強(qiáng)檢查,保證效果。學(xué)校教務(wù)處、體育組作為這項(xiàng)活動(dòng)的組織者,始終堅(jiān)持每周一檢查,每周一總結(jié),每周一公布,使課外文體活動(dòng)開展構(gòu)成制度化,規(guī)范化,有效的促進(jìn)活動(dòng)的健康發(fā)展。三、開展系列活動(dòng),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),提高學(xué)生素質(zhì)。為了有效的提升學(xué)生的活動(dòng)水平,提高學(xué)生的基本技能,學(xué)校認(rèn)真做好了四項(xiàng)工作。1、學(xué)校始終堅(jiān)持活動(dòng)“三個(gè)一工程”即:每月進(jìn)行一次活動(dòng)回顧,每學(xué)期進(jìn)行一次課外文體活動(dòng)的成績(jī)考核,每年進(jìn)行一次活動(dòng)成果展示。2、學(xué)校用心開展群眾性的群眾文體活動(dòng),推動(dòng)課外文體工作的順利進(jìn)行。開展了第三屆校園田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全校廣播操比賽、全校隊(duì)列比賽、跳繩比賽、迎國(guó)慶10x400校園接

11、力跑比賽、教職工拔河比賽、教師跳長(zhǎng)繩比賽;同時(shí)藝術(shù)活動(dòng)更是如火如荼,每年舉辦一次的校園藝術(shù)節(jié),書法美術(shù)作品比賽、小制作比賽許多學(xué)生喜愛的系列群眾文體活動(dòng)。3、學(xué)生社團(tuán)是課外文體工作的重要載體,是學(xué)校第二課堂不可缺少的組成部分,是學(xué)生培養(yǎng)愛好,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的廣闊舞臺(tái)。我校的宗旨是:打造社團(tuán)精品,繁榮校園文化,推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)成課外文體工作新陣地。各社團(tuán)開展的各類活動(dòng),不僅僅豐富了學(xué)生課外文體活動(dòng),繁榮了校園文化,同時(shí)也寓教于樂,透過活動(dòng)載體激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情、群眾主義觀念,對(duì)他們的思想道德進(jìn)行了潛移默化的教育。盡管我校在開展課外文體活動(dòng)中做了一些工作,取得了一些成

12、績(jī),但與上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn),還存在著很多不足,我們決心在今后工作,要進(jìn)一步加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),進(jìn)一步加大投資力度改善文體活動(dòng)場(chǎng)地校園及教學(xué)設(shè)施,使我校的課外文體工作水平能再上一個(gè)新臺(tái)階。文體活動(dòng)總結(jié) 篇4一、學(xué)生文體活動(dòng)精彩紛呈,碩果累累。1、組織舉辦“愛我中華,揚(yáng)我國(guó)威”大合唱比賽,活動(dòng)取得圓滿成功,民族之聲久蕩在同學(xué)們的心中。2、以校學(xué)生藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),周密組織了學(xué)生書畫、攝影大賽,校園歌手大賽及民族舞蹈大賽,活動(dòng)的開展不僅讓學(xué)校挖掘出了大批多才多藝的特長(zhǎng)學(xué)生,也使許多同學(xué)在活動(dòng)中獲得成功的快樂,體驗(yàn)自信。20_年_月_日晚的一臺(tái)“花季曼舞,青春放歌”迎新文藝晚會(huì)暨

13、校園歌手、舞蹈決賽將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)推向高潮,師生同臺(tái)獻(xiàn)藝,喜迎新年,當(dāng)晚天氣雖寒,但校園內(nèi)卻暖意融融,其樂融融。3、結(jié)合全國(guó)“國(guó)防教育日”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防”主題教育,成功地組織了初一、高一年級(jí)新生到武警四支隊(duì)進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)吃苦耐勞、艱苦樸素、紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì)作風(fēng),激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中大力弘揚(yáng)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。20_年,我校榮獲區(qū)教育廳、區(qū)司令部聯(lián)合頒發(fā)的全區(qū)學(xué)生軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位,_x老師獲20_年全區(qū)人防知識(shí)教育先進(jìn)個(gè)人。4、大力支持、動(dòng)員學(xué)生參加全市第九屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),校運(yùn)會(huì)的各項(xiàng)比賽及全區(qū)、全國(guó)健康活力大賽啦啦操比賽。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)參賽中,不僅為學(xué)校、為

14、班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),還在參賽過程中得到意志的磨煉。20_年,學(xué)生文體才華競(jìng)相綻放。如梁慧等人的動(dòng)感啦啦操在首屆中國(guó)學(xué)生健康活力大賽暨健美操錦標(biāo)賽中榮獲一等獎(jiǎng)、_賽區(qū)第一名,吳茜同學(xué)參加第四屆全國(guó)電視希望之星大賽_x分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎(jiǎng),李爽獲20_年_青少年游泳錦標(biāo)賽_米蛙泳全能二項(xiàng)第一名,_獲第九屆全國(guó)中小學(xué)繪畫比賽三等獎(jiǎng)等。豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓學(xué)生體驗(yàn)到勝利的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要,也為學(xué)生在生活中增長(zhǎng)見識(shí)、樹立自信。二、教工文體活動(dòng)其樂融融1、在20_年教工運(yùn)動(dòng)會(huì)上,近百位教工參加板鞋、跳遠(yuǎn)、鉛球、接力賽、跳麻袋等項(xiàng)目角逐,充分展現(xiàn)了我校教師隊(duì)伍健康活力的精神風(fēng)貌。2、精心組織

15、教工及其家屬新春聯(lián)歡會(huì),晚會(huì)節(jié)目精彩,形式多樣,全民同樂。3、組織教工團(tuán)員聯(lián)誼會(huì),豐富青年教工校外生活。4、大力支持教工參加社會(huì)各種有意義的文體活動(dòng),為教工文體才能的發(fā)展提供寬松環(huán)境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍,田月梅、徐永義兩位老師在紀(jì)念市解放日長(zhǎng)跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動(dòng),豐富了師生課余生活,增強(qiáng)了師生群體的凝聚力,為學(xué)校構(gòu)建和諧文明校園增添光彩。文體活動(dòng)總結(jié) 篇5在素質(zhì)教育的今天,課外文體活動(dòng)越來越顯得重要,它不僅使對(duì)學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動(dòng)活潑,自由的發(fā)展,更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,同時(shí)還能通過課外文體活動(dòng)推進(jìn)課堂教學(xué),提高學(xué)生素質(zhì)?,F(xiàn)將

16、本學(xué)期的課外文體活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、任務(wù)完成情況本學(xué)期課外文體活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使課外文體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容掌握較快,每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí),而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高,自學(xué)能力也有一定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)1、教師要提前備課。課外文體活動(dòng)和其他課程一樣,也要有一定內(nèi)容,但還要更能吸引學(xué)生,這就要求教師在活動(dòng)之前多方搜集材料,精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動(dòng)時(shí)失控。2、內(nèi)容要多樣化本學(xué)期主要以學(xué)生的

17、興趣出發(fā),開展多個(gè)項(xiàng)目,發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生的探索問題能力和創(chuàng)新能力以及身體素質(zhì)的全面發(fā)展。3、針對(duì)性教育?;顒?dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長(zhǎng)分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長(zhǎng)處,補(bǔ)足他們的短處,教師分類指導(dǎo),指定不同的目標(biāo),實(shí)施不同的教育。三、存在的問題及改進(jìn)方法。活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性,學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)。以后要制定具體、明確的目標(biāo),嚴(yán)格要求和管理學(xué)生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此,教師應(yīng)該把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外文體活動(dòng)為培養(yǎng)學(xué)生能力提供了很好的園地,我們要充分利用起來,使學(xué)校體育教學(xué)邁上一個(gè)新臺(tái)階。文體活動(dòng)總結(jié) 篇6

18、為了活躍元宵節(jié)氣氛,豐富全院職工精神文化生活,2月28日下午,在_市中醫(yī)院院長(zhǎng)王_的精心部署下,該院組織了形式多樣的元宵節(jié)文體活動(dòng),喜迎元宵佳節(jié),全院干部職工積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氣氛一片火熱。元宵節(jié)最具代表性的文化活動(dòng)莫過于猜燈謎,這是中國(guó)獨(dú)有的富有民族風(fēng)格的一種傳統(tǒng)民俗文娛活動(dòng)形式,是從古代流傳至今的特色活動(dòng)。除了猜燈謎,三人四足賽跑、跳繩、搶凳子、蒙眼摸福、象棋比賽、五子棋比賽、拔河比賽等各色各樣的活動(dòng)也如火如荼的進(jìn)行著,其中最為火爆的當(dāng)屬拔河比賽,各個(gè)科室代表隊(duì)摩拳擦掌,隨著一聲哨響,號(hào)子聲、加油聲、歡呼聲此起彼伏,場(chǎng)上參賽人員為了各自榮譽(yù)奮勇拼搏,場(chǎng)下同事為他們的勇士吶喊助威,經(jīng)過11輪的難

19、解難分的激烈角逐,一二三名脫穎而出。不僅是拔河比賽,其他各項(xiàng)活動(dòng)大家也踴躍報(bào)名,積極參與,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈,充滿歡聲笑語。本次元宵節(jié)活動(dòng)弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富了全院職工的精神文化生活,增強(qiáng)了職工的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,營(yíng)造了良好的文化氣氛,讓廣大干部職工度過了一個(gè)溫馨、愉悅、輕松的元宵佳節(jié)。文體活動(dòng)總結(jié) 篇7為深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)課外文體活動(dòng)工程,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育研究,促進(jìn)我校學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展,豐富廣大同學(xué)的課外文化生活,我校積極探索開展課外文體活動(dòng)的新途徑、新方式,取得了良好的效果。一、完善組織機(jī)構(gòu)和制度建設(shè),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)我校專門成立了由分管副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小

20、組,教導(dǎo)處和文體教研室負(fù)責(zé)活動(dòng)的具體實(shí)施和開展。制定了學(xué)校學(xué)生課外文體活動(dòng)的發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃,建立、健全了學(xué)校課外文體活動(dòng)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了常規(guī)管理。在師資隊(duì)伍上,學(xué)校選拔了一支數(shù)量充足、專業(yè)水平較高的校內(nèi)外專兼職文體活動(dòng)輔導(dǎo)教師隊(duì)伍,輔導(dǎo)學(xué)生課外文體活動(dòng)的開展;同時(shí)加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織教師間相互學(xué)習(xí)、相互交流;把組織課外文體活動(dòng)計(jì)入教師工作量,并納入質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,對(duì)成績(jī)突出者給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。二、成立課外興趣小組,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)在組織和制度建設(shè)的基礎(chǔ)上,學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生成立了各類興趣小組,成立了田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)和籃球隊(duì)、排球隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)等組織,同學(xué)們對(duì)此表現(xiàn)出濃厚的興趣

21、,踴躍參加。為此,學(xué)校進(jìn)一步完善了體育設(shè)施的建設(shè),建設(shè)了塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái),并對(duì)地下體育場(chǎng)地進(jìn)行了整修,使各類興趣活動(dòng)小組都有充分的時(shí)間開展活動(dòng)。這一系列措施的實(shí)施,激發(fā)了廣大同學(xué)的參與熱情,形成了良好的文體氛圍。學(xué)校就勢(shì)引導(dǎo),一方面豐富了同學(xué)們的課外文化生活,另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術(shù)競(jìng)賽活動(dòng),取得了良好的成績(jī),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。三、積極開展群眾性文體活動(dòng)學(xué)校定時(shí)舉辦全校范圍的運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)活動(dòng),積極參加市教育局組織的各位文體活動(dòng)并獲得了較好的成績(jī),使學(xué)生的熱情得到更進(jìn)一步的高漲,增加了開展活動(dòng)的信心和勇氣。為進(jìn)一步豐富學(xué)生的文體活動(dòng),學(xué)校還要求每個(gè)

22、班級(jí)安排一節(jié)體育活動(dòng)課,采取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的扎實(shí)有效,受到學(xué)生的一致認(rèn)可。文體活動(dòng)總結(jié)。四、美化校園環(huán)境、完善體育設(shè)施學(xué)校在按照教育部<中學(xué)體育器材配備目錄>配齊學(xué)校體育器材和音美器材的基礎(chǔ)上,加大文體設(shè)施經(jīng)費(fèi)的投入,更新文體設(shè)施,提高文體設(shè)施檔次,實(shí)現(xiàn)了設(shè)施設(shè)備的現(xiàn)代化和操場(chǎng)的塑膠化,并建設(shè)了文體活動(dòng)專用教室。現(xiàn)在,校園環(huán)境優(yōu)美,文體設(shè)施齊全,形成了濃厚的校園文化氛圍。五、學(xué)生素質(zhì)提高,形成特色通過一系列措施的實(shí)施,學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發(fā)展,大部分同學(xué)掌握了較高的文體活動(dòng)技能,學(xué)校也多次受到表彰,臨近的兄弟

23、學(xué)校多次到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。文體活動(dòng)總結(jié) 篇8一、指導(dǎo)思想課外文體活動(dòng)工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大學(xué)生積極參加形式多樣、生動(dòng)活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。以中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動(dòng)內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動(dòng)的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。二、班級(jí)活動(dòng)開展以實(shí)施教育部“體育、藝術(shù)2+1”項(xiàng)目和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為主要內(nèi)容,確保每個(gè)

24、學(xué)生能夠掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能,具有一項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng)。開設(shè)了體育課程和藝術(shù)課程。在提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),開展形式多樣、生動(dòng)活潑的課外體育和藝術(shù)活動(dòng),滿足全體學(xué)生個(gè)性發(fā)展和多樣化的活動(dòng)需求。每周教學(xué)日安排每天1小時(shí)的課外體育活動(dòng)和一周5次的課外藝術(shù)活動(dòng),做到時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”。具體措施如下:1、生命在于運(yùn)動(dòng)晨跑:早晨7:40左右,班主任整好隊(duì)伍,去操場(chǎng)跑步。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的跑步情況,注意隊(duì)伍的整齊。跑步結(jié)束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學(xué)生的耐力,提高學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)水平。一學(xué)期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂

25、得為長(zhǎng)輩效力了!2、樂中學(xué),學(xué)中樂大課間:星期一、三在教室進(jìn)行古詩(shī)童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉(zhuǎn)陀螺。吟唱指導(dǎo):根據(jù)每首歌不同的特點(diǎn),采取不同的指導(dǎo)方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行古詩(shī)詞童謠吟唱,同學(xué)們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動(dòng)作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請(qǐng)生領(lǐng)唱等。孩子們邊唱邊做動(dòng)作,唱與動(dòng)的結(jié)合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的吟唱,孩子們熟悉了更多動(dòng)聽的歌曲,還會(huì)根據(jù)歌詞自編動(dòng)作。在緊張的學(xué)期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動(dòng)。跳短繩:前一階

26、段訓(xùn)練,使每一個(gè)同學(xué)都學(xué)會(huì)跳短繩。后一階段加強(qiáng)訓(xùn)練,對(duì)不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。周五活動(dòng):根據(jù)孩子的情況,帶領(lǐng)孩子們游戲,讓孩子們?cè)谕鏄返倪^程中鍛煉身體,促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展。3、午間:午間活動(dòng)安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺(tái)。豐富的午間活動(dòng)讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學(xué)生安排的小游戲兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作才能獲取成功的道理。4、積極參加學(xué)校興趣小組及比賽組織方式為讓每個(gè)同學(xué)都盡量有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的社團(tuán),由指導(dǎo)老師挑選以及班主任積極向?qū)W校推薦人才,以學(xué)校開展的活動(dòng)為主。本學(xué)期

27、根據(jù)校安排,學(xué)生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),舞間小舞臺(tái),眼保健操比賽并且取得了一定成績(jī)。名單:(1)舞蹈興趣組:胡旖璇、汪安淇、史靜怡(2)書法興趣小組:胡旖璇、汪安淇、錢錦、熊穎(3)美術(shù)興趣小組:胡旖璇、錢錦、孫欣潔、陳可欣(4)拉丁舞興趣小組:陳可欣、沈佳怡、劉夢(mèng)婷(5)小軍鼓興趣小組:柴欣蕊、宋巨香參加興趣小組的同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下,進(jìn)步神速。豐富多彩的課外文體活動(dòng),讓孩子體驗(yàn)到了成功的喜悅,合作的必須,堅(jiān)持的重要。他們?cè)诨顒?dòng)中豐富了閱歷,增長(zhǎng)了見識(shí),樹立了自信??傊覀兊美^續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個(gè)孩子都參與到課外文體活動(dòng)中去,體驗(yàn)到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。文體活動(dòng)總結(jié) 篇9_第二幼兒園以課堂教育為主陣地,以課外活動(dòng)為載體,開展一系列國(guó)學(xué)教育活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化開啟幼兒的心智,涵養(yǎng)孩子的人格,極大地豐富了孩子們的想象力,不僅滿足了幼兒個(gè)性化發(fā)展的需求,也提升了辦園品位,逐步形成特色鮮明的校園文化。一、提升認(rèn)識(shí),傳統(tǒng)文化對(duì)于培養(yǎng)幼兒品格意義重大在幼兒園開展中國(guó)傳統(tǒng)文化的教育,首先可以激發(fā)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣,萌發(fā)民族自豪感。通過對(duì)成語

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