怎樣做好一名拉長(zhǎng)

1、PPT模板下載： 行業(yè)PPT模板： 節(jié)日PPT模板： PPT素材下載： PPT圖表下載： 優(yōu)秀PPT下載： PPT教程： Word教程： Excel教程： 資料下載： PPT課件下載： 范文下載： 三大核心意識(shí)拉長(zhǎng)的工作職責(zé)如何激勵(lì)下屬現(xiàn)場(chǎng)管理責(zé)任意識(shí)責(zé)任意識(shí)有當(dāng)好拉長(zhǎng)的意識(shí)責(zé)任感、自豪感、使命感全身心投入精力到位、責(zé)任到位有當(dāng)好拉長(zhǎng)的意識(shí)責(zé)任感、自豪感、使命感全身心投入有當(dāng)好拉長(zhǎng)的意識(shí)責(zé)任感、自豪感、使命感精力到位、責(zé)任到位全身心投入有當(dāng)好拉長(zhǎng)的意識(shí)責(zé)任感、自豪感、使命感 是兵頭，也是將尾 既要?jiǎng)谛?，也要?jiǎng)诹?拉上的主角，管理上的配角 個(gè)人是工廠的一部分，工廠的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人 堅(jiān)持個(gè)人利益服

2、從集體利益，產(chǎn)線(xiàn)利益服從全局利益 自覺(jué)維護(hù)工廠的穩(wěn)定協(xié)調(diào)發(fā)展 DIPDIP班長(zhǎng)李健，聰明、健談，也很滑頭。當(dāng)班長(zhǎng)三年了，工作不好也班長(zhǎng)李健，聰明、健談，也很滑頭。當(dāng)班長(zhǎng)三年了，工作不好也不壞。不壞。 “ “我真的認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么意思，多吃苦多受累不說(shuō)，就說(shuō)拉我真的認(rèn)為當(dāng)班長(zhǎng)沒(méi)什么意思，多吃苦多受累不說(shuō)，就說(shuō)拉上管理吧，管?chē)?yán)了，得罪人，遭罵；管松了，出了漏子，主管不滿(mǎn)意，上管理吧，管?chē)?yán)了，得罪人，遭罵；管松了，出了漏子，主管不滿(mǎn)意，自己挨罵，再說(shuō)了，芝麻大的官，沒(méi)權(quán)也沒(méi)錢(qián)，只有湊合著混唄。自己挨罵，再說(shuō)了，芝麻大的官，沒(méi)權(quán)也沒(méi)錢(qián)，只有湊合著混唄?！?” 的確，李健的精力能一半用在工作上就不錯(cuò)了，

3、聽(tīng)說(shuō)，最近和朋友合的確，李健的精力能一半用在工作上就不錯(cuò)了，聽(tīng)說(shuō)，最近和朋友合伙在郊區(qū)辦了伙在郊區(qū)辦了 不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真要讓李健辭職不干，丟掉國(guó)營(yíng)大廠企業(yè)的不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，真要讓李健辭職不干，丟掉國(guó)營(yíng)大廠企業(yè)的班長(zhǎng)工作，他還真舍不得。他明白，私人小廠底兒薄，抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，班長(zhǎng)工作，他還真舍不得。他明白，私人小廠底兒薄，抗風(fēng)險(xiǎn)能力低，說(shuō)關(guān)門(mén)就關(guān)門(mén)說(shuō)關(guān)門(mén)就關(guān)門(mén) 他的觀點(diǎn)是他的觀點(diǎn)是當(dāng)班長(zhǎng)要學(xué)會(huì)拿多少錢(qián)干多少事，干好了只是給當(dāng)班長(zhǎng)要學(xué)會(huì)拿多少錢(qián)干多少事，干好了只是給主管添彩。為他人拼命，犯傻！有精力還不如自己干點(diǎn)什么。多賺點(diǎn)主管添彩。為他人拼命，犯傻！有精力還不如自己干點(diǎn)什么。多賺點(diǎn)錢(qián)才是真理。錢(qián)才是

4、真理。 勞勞務(wù)管理務(wù)管理（人員調(diào)配，排班、考勤、管理、安全、5S以及 團(tuán)隊(duì)建設(shè)） 生產(chǎn)管理職責(zé)生產(chǎn)管理職責(zé)（現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)、生產(chǎn)質(zhì)量、成本核算、材料管理等） 輔助上級(jí)輔助上級(jí)（反映情況、提出建議、做好參謀） 作為一名拉長(zhǎng)，小李時(shí)常感到苦惱的是批評(píng)下屬的時(shí)候，很難把握講話(huà)的尺度，要么話(huà)說(shuō)得太直接對(duì)方反彈很大，要么委婉地提示但自己又覺(jué)得批評(píng)的力度不夠。 “能做到對(duì)事不對(duì)人，就不會(huì)在乎自己的立場(chǎng)。因?yàn)槭聦?shí)出現(xiàn)之后，你就會(huì)忠于事實(shí)，坦然接受這個(gè)事實(shí)。不能忠于事實(shí)，不但無(wú)法洞悉問(wèn)題的本質(zhì)，也不可能走完找到正確解決方案的過(guò)程?！惫芾韺W(xué)家大前研一 最錯(cuò)誤的做法是“不具體”，對(duì)下屬的批評(píng)使用籠統(tǒng)、模糊的詞句。比如，

5、“你的溝通能力不夠好！”、“你的領(lǐng)導(dǎo)能力太弱！”、“你不適合做銷(xiāo)售工作！”、“你思考問(wèn)題的方式有問(wèn)題！”等等。 表?yè)P(yáng)可以形成文件的形式來(lái)表?yè)P(yáng)員工，而批評(píng)只需要一個(gè)電話(huà)就足夠了，這樣既能夠尊重被批評(píng)的人，也能促進(jìn)被批評(píng)人反省自己的缺點(diǎn)。 避開(kāi)與員工直面交鋒，引起員工的反感，通過(guò)間接的途徑來(lái)提醒員工，同樣能夠達(dá)到批評(píng)的效果。 要用具體詳實(shí)的贊美來(lái)說(shuō)明你對(duì)對(duì)方非常了解，對(duì)他的長(zhǎng)處和聰明非?？粗?，讓下屬感覺(jué)到你是真摯、親切和可信的。稱(chēng)贊有缺點(diǎn)的下屬要公正 稱(chēng)贊比自己強(qiáng)的下屬要公正對(duì)自己喜歡的下屬，稱(chēng)贊時(shí)要把握好分寸把集體的功勞不要?dú)w于一人，也不要據(jù)為己有 某廠甲班班長(zhǎng)之外有9名工人。一天，有2人提前上

6、班做生產(chǎn)準(zhǔn)備，6人按時(shí)到班，另1人遲到。班后獎(jiǎng)評(píng)時(shí)，班長(zhǎng)采取了自以為得計(jì)的表?yè)P(yáng)“藝術(shù)”：對(duì)遲到的一人只字未提，而是將其他幾人一一表?yè)P(yáng)了一番。哪知，出乎班長(zhǎng)的意料，第二天，不僅原來(lái)提前上班的2人變成按時(shí)到班，而且遲到的人數(shù)增加到4人。表?yè)P(yáng)是一種鼓舞人、激勵(lì)人、鞭策人的正強(qiáng)化方法，但使用不當(dāng)卻會(huì)挫傷人的積極性。當(dāng)問(wèn)題發(fā)生時(shí)要先去現(xiàn)場(chǎng)檢查有關(guān)物件當(dāng)場(chǎng)采取暫行措施發(fā)掘真正的原因并將它排除標(biāo)準(zhǔn)化以防止問(wèn)題再次發(fā)生后一工序是前面工序的客戶(hù)（互檢）按生產(chǎn)計(jì)劃生產(chǎn)，按工藝要求生產(chǎn)，按品質(zhì)要求生產(chǎn)（三按）徹底排除浪費(fèi)（7大浪費(fèi)）作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化（自主檢查）積極對(duì)應(yīng)變化，靈活處理問(wèn)題有附加價(jià)值的工作質(zhì)量部門(mén)進(jìn)行抽樣檢查實(shí)現(xiàn)專(zhuān)檢確認(rèn)，達(dá)到質(zhì)量要求（專(zhuān)檢）嚴(yán)格按操作規(guī)程和品質(zhì)要求徹底消除浪費(fèi)作業(yè)日?qǐng)?bào)管理員工一天工作情況小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)上報(bào)（數(shù)據(jù)評(píng)價(jià)管理）現(xiàn)場(chǎng)管理的實(shí)施（PDCA)計(jì)劃、實(shí)施、檢查、行動(dòng)生產(chǎn)準(zhǔn)備通過(guò)對(duì)一天生產(chǎn)計(jì)劃的準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)漏洞，及時(shí)解決（計(jì)劃管理）目標(biāo)管理一定時(shí)期內(nèi)必須達(dá)到的計(jì)劃與成果。（品質(zhì)、人員等）抓住重點(diǎn)同樣的問(wèn)題出現(xiàn)的次數(shù)最多就是管理的重點(diǎn)。找出原因，形成標(biāo)準(zhǔn)化，將重點(diǎn)要求貼到大家可以看到的地方。（目視管理，看板管理）晨會(huì)制工作總結(jié)、工作