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文檔簡(jiǎn)介

1、 篇一:防震自救主題班會(huì)教案防震自救主題班會(huì)教案 一、班會(huì)目的 加強(qiáng)學(xué)生安全教育,向?qū)W生宣傳避險(xiǎn)逃生的知識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)能力。 二、班會(huì)準(zhǔn)備 1、班會(huì)課前收集有關(guān)汶川地震,云南泥石流,日本地震等圖片資料 2、制作ppt課件 三、班會(huì)程序 1、導(dǎo)入班會(huì)主題。 2、用ppt課件展示收集的圖片資料,了解地震的危害。 3、介紹地震逃生知識(shí)并叫學(xué)生演示逃生方法 地震應(yīng)急的求生方法。 (1)、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救

2、援。 (2)、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。 (3)、如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。 (4)、如果已經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。 (5)、如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌

3、亂跑??梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下、樂(lè)池里。 (6)、如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。 (7)、如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。 4、尋找自己生活周圍的安全隱患,并討論如何排除隱患 四、班會(huì)總結(jié)。 篇二:防地震安全教育主題班會(huì)防地震安全教育主題班會(huì)- 五年三班 活動(dòng)目的: 1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來(lái)之不易與寶貴,感悟生命的可貴。 2、使學(xué)生懂得地震防護(hù)知識(shí)及其災(zāi)害小常識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程: 一

4、、地震知識(shí)介紹: 地震是威脅人類安全的一種嚴(yán)重自然災(zāi)害。那些曾發(fā)生在居民區(qū),尤其是人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大地震,給社會(huì)造成了巨大的災(zāi)難,使不少人心理上蒙上一層恐懼地震的陰影,甚至談?wù)鹕?。一次地震,從感覺(jué)到震動(dòng)到房屋倒塌,通常只有十幾秒的時(shí)間。在這十幾秒的時(shí)間里,無(wú)論是跑出去還是就地躲避,都要迅速采取措施,不要猶豫,以免在猶豫中喪失生存的機(jī)會(huì)。經(jīng)驗(yàn)表明,震時(shí)就地躲避,震后迅速撤離到安全的地方,是應(yīng)急避震中較好的辦法。避震時(shí)要重點(diǎn)保護(hù)好頭部、頸部、眼睛、口、鼻等身體重要部位。 二、介紹幾種可以簡(jiǎn)單辨識(shí)的地震前兆 1.地下水異常:井水是個(gè)寶,前兆來(lái)得早。 無(wú)雨水質(zhì)渾,天旱井水冒。 水位變化大,

5、翻花冒氣泡。 有的變顏色, 有的變味道。 2.動(dòng)物異常:震前動(dòng)物有預(yù)兆,密切監(jiān)視最重要。 騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。 老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。 冰天雪地蛇出洞, 魚(yú)兒驚惶水面跳。 3.地光和地聲:地光和地聲是地震前或地震時(shí)從地下或地面發(fā)出的光亮及聲音,是重要的臨震預(yù)報(bào)。 臨震前,一瞬間,地聲隆隆地光閃。 大震將至要果斷,迅速行動(dòng)快避險(xiǎn)三、在震中緊急避險(xiǎn)的方法 1、在家中或辦公室,應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等容易形成三角區(qū)的地方,要注意保護(hù)頭部,注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。震后20秒

6、左右要立即跑出室外,到開(kāi)闊地避免受余震的傷害。 2、在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。 3、在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺(tái)或樂(lè)池下躲避;門口的觀眾可迅速跑出門外。 4、在百貨商場(chǎng)或超市,應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)高大的貨架或玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。 5、在工作間,要迅速關(guān)掉電源和氣源,就近躲藏在堅(jiān)固的機(jī)器、設(shè)備或辦公家具旁。 6、在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)所。為防止余震傷人,地震后不要輕易跑

7、回未倒塌的建筑物內(nèi)。 7、在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意避免行李掉下來(lái)傷人。面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。 8、無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。 三、自由暢談對(duì)安全的認(rèn)識(shí)。 四、結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,學(xué)習(xí)掌握一些有關(guān)地震、防震的知識(shí),進(jìn)一步提高防震減災(zāi)意識(shí),增強(qiáng)防震減災(zāi)技能,是減輕地震災(zāi)害和地震影響的有效途徑。希望大家學(xué)會(huì)用知識(shí)守護(hù)自己的生命。 篇三:“防震”主題班會(huì)教案“防震”主題班會(huì)教案

8、 七年二班 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓學(xué)生了解地震等特大災(zāi)害的預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí) 2、增強(qiáng)對(duì)地震等特大災(zāi)害的認(rèn)識(shí),掌握應(yīng)急自救方法提高在地 震等特大自然災(zāi)害逃生的意識(shí)和能力。 3、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安 全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。 4、學(xué)生在教師的指導(dǎo)下有秩序的逃生,提高地震等特大災(zāi)害逃 生意識(shí)和能力。 活動(dòng)過(guò)程: 一、由512汶川大地震、2010年8月7日晚舟曲泥石流災(zāi)害激 情導(dǎo)入。 二、防震疏散演練過(guò)程: 1、觀看地震等特大自然災(zāi)害視頻,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)地震等特大自然 災(zāi)害。意識(shí)到防地震等特大自然災(zāi)害演練的重要性。 2、班主任做地震等特大自然災(zāi)害疏散大演練的

9、動(dòng)員。 a、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避險(xiǎn)的方法。 b、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急疏散的途徑的路線和集中地點(diǎn)。 c、全校師生進(jìn)行應(yīng)急疏散的預(yù)演。 d、演練內(nèi)容: 演練包括應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散兩個(gè)內(nèi)容。當(dāng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí),迅速到預(yù)定地點(diǎn)集中,防止災(zāi)害發(fā)生。 e、警報(bào)信號(hào): 災(zāi)情發(fā)生以哨聲作為啟動(dòng)信號(hào)。連續(xù)警報(bào)聲代表災(zāi)害發(fā)生,學(xué)生 進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警笛聲后按預(yù)定方案進(jìn)行演練,全過(guò)程要求在3分鐘內(nèi)完成。 3、講解地震等特大自然災(zāi)害來(lái)了如何應(yīng)對(duì)。 (1)地震等特大自然災(zāi)害被埋在廢墟下得自救。 (2)地震等特大自然災(zāi)害自救。1 三、校園火災(zāi)的易發(fā)部位 1、學(xué)校最常見(jiàn)的火災(zāi)要數(shù)實(shí)驗(yàn)室火災(zāi),其中尤以電器設(shè)備和用 電不慎造成的火災(zāi)居多;其次是

10、宿舍火災(zāi),教室火災(zāi)位列第二,學(xué)生宿舍火災(zāi)多于教工宿舍火災(zāi)。食堂火災(zāi)位居第三。 2、學(xué)校火災(zāi)的主要起因 我們還可大致找出學(xué)?;馂?zāi)的主要起因。除掉人為的蓄謀破壞原 因外,學(xué)校火災(zāi)的主要起因大致有四: 第一是違章用電火災(zāi),主要是亂拉電線,超負(fù)荷用電、電線老化、電器設(shè)備帶故障運(yùn)行和違章使用電爐、電熱褥、熱得快等電熱器造成; 第二是吸煙引發(fā)火災(zāi),多發(fā)生在宿舍內(nèi),也有個(gè)別發(fā)生在教室和辦公樓內(nèi)。 案例:某學(xué)校的一次教室大火,起因就是有人將一顆未熄滅的煙頭扔在教室角落 的塑料廢紙桶里,而塑料桶緊貼著木門,煙頭引燃廢紙釀成火災(zāi); 第三是隨意用火引發(fā)火災(zāi),多是學(xué)生宿舍、教工宿舍在停電時(shí)點(diǎn)燃蠟燭,或是在校園、宿舍院

11、內(nèi)亂燒樹(shù)葉、垃圾、信件等造成。 3學(xué)?;馂?zāi)的預(yù)防 分析學(xué)?;馂?zāi)易發(fā)部位和火災(zāi)起因,目的是更有針對(duì)性地加以預(yù)防。學(xué)?;馂?zāi)預(yù)防,做好幾個(gè)方面的工作: 1、加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí) 2、提倡對(duì)消防設(shè)施的保護(hù)意識(shí) 3、對(duì)火災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí) 四、雷電的威力 雷電電流平均約為20 000a(甚至更大),雷電電壓大約是10的10次方伏(人體安全電壓為36伏),一次雷電的時(shí)候大約為千分之一秒,平均一次雷電發(fā)出的功率達(dá)200億千瓦(一般電飯鍋的功率低于1000瓦)。 1、雷電的危害(可安排學(xué)生交流后發(fā)言) 強(qiáng)雷暴是一種災(zāi)害性天氣,雷達(dá)會(huì)引起雷擊火險(xiǎn),由于雷電主要產(chǎn)生于積雨云中,而積雨云是空氣強(qiáng)對(duì)流的產(chǎn)物,所以電閃雷鳴常伴有大風(fēng)

12、、陣性降雨或冰雹等惡劣天氣,大風(fēng)刮倒房屋,拔起大樹(shù)(有時(shí)會(huì)被雷劈開(kāi)),農(nóng)作物遭冰雹襲擊,暴雨引發(fā)山洪暴發(fā)、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。雷電所造成的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失是觸目驚心的,雷電以其巨大的破壞力給人類社會(huì)帶來(lái)了慘重的災(zāi)難,對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和生命安全危害日趨嚴(yán)重,所以防雷意識(shí)的加強(qiáng),做好防雷減災(zāi)工作,將災(zāi)害降至最低,這些被社會(huì)各界和越來(lái)越多的人們重視。 2、向?qū)W生宣傳10種方法躲開(kāi)戶外雷擊雷電通常會(huì)擊中戶外最高的物體尖頂,所以孤立的高大樹(shù)木或建筑物往往最易遭雷擊,人們?cè)诶纂姶笞鳂I(yè)時(shí),在戶外應(yīng)遵守以下規(guī)則,以確保安全。雷雨天氣時(shí)不要停留在高樓平臺(tái)上,在戶外空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ?。遠(yuǎn)離建筑物外露的水管

13、、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備。不宜在大樹(shù)下躲避雷雨,如萬(wàn)不得已,則須與樹(shù)干保持3米距離,如果在雷電交加時(shí),頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發(fā)豎起,說(shuō)明將發(fā)雷擊,應(yīng)趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險(xiǎn),并拿去身上佩戴的金屬飾品和發(fā)卡、項(xiàng)鏈等。 五、活動(dòng)總結(jié): 1、學(xué)生回到教室,匯報(bào)活動(dòng)體會(huì)。 2、老師總結(jié):本次活動(dòng)的成功之處與不足,并提出建議。 篇四:地震知識(shí)與自救主題班會(huì)教案1地震來(lái)了,我們應(yīng)該怎么辦? 地震知識(shí)與自救主題班會(huì) 五年級(jí) 一、班會(huì)時(shí)間:2011年5月13日 二、班會(huì)地點(diǎn):五年級(jí)教室 三、參加人員:全班同學(xué)及班主任 四、主持人: 班主任 五、班會(huì)主題:地震知識(shí)與自救 六、活動(dòng)目的:

14、1、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。 2、孩子們?cè)诮處煹慕M織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓學(xué)生掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng),努力把傷害降到最小。 七、活動(dòng)過(guò)程: (一)通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。 震前井水變化的諺語(yǔ): 井水是個(gè)寶,地震有前兆。 無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。 水位升降大,翻花冒氣泡。 有的變顏色,有的變味道。動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ): 震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。 牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃食狗亂咬。 鴨不下水岸上

15、鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。 冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。 兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。 蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。 家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。 植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。 (二)教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題: 1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后,家庭成員都要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點(diǎn)疏散。 2、地震發(fā)生

16、時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? a. 如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。b. 如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。 c. 如果你在影劇院、體育場(chǎng)或飯店,要迅速抱頭臥在座位下面;也可在舞臺(tái)或樂(lè)池下躲避;門口的觀眾可迅速跑出門外或體育場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)。 d. 如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止

17、余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。 e. 如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。 g. 如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震后,迅速下車向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。 h. 無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保護(hù)頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。 (三)進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練。 教師哨響發(fā)出地震警報(bào),學(xué)生迅速躲藏在桌子下面;后教師哨響表示強(qiáng)烈晃動(dòng)結(jié)

18、束,組織學(xué)生有秩序地快速撤出教室。(不到2分鐘全班師生就按計(jì)劃撤到達(dá)操場(chǎng)空曠處,完成了這次緊急情況的安全疏散任務(wù)。)(四)教師總結(jié): 這次班會(huì),我們知道了很多知識(shí),了解地震時(shí)如何有效的避震,如何及時(shí)的進(jìn)行自救,下面我再?gòu)?qiáng)調(diào)地震時(shí)的自救四大常識(shí) : 1.大地震時(shí)不要急 。 破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬(wàn)不要驚慌,應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬(wàn)不要跳樓,應(yīng)立即切斷電閘,關(guān)掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子,床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強(qiáng)余震。 2.人多先找藏身處。學(xué)校,商店

19、,影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如遇到地震,最忌慌亂,應(yīng)立即躲在課桌,椅子或堅(jiān)固物品下面,待地震過(guò)后再有序地撤離。 3.遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震,應(yīng)用手護(hù)住頭部,迅速遠(yuǎn)離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠(yuǎn)離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。 4.被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí),要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。 篇五:防震自救主題班會(huì)教案防震自救主題班會(huì)教案 一年級(jí) 班主任焦艷芳 一、班會(huì)目的 加強(qiáng)學(xué)生安全教育,向?qū)W生宣傳避險(xiǎn)逃生的知識(shí),提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)能力。 二、班會(huì)準(zhǔn)備 收集有關(guān)汶川地震,云南泥石流,日本地震等圖片

20、資料 三、班會(huì)程序 1導(dǎo)入班會(huì)主題。 2展示收 集的圖片資料,了解地震的危害。 3介紹地震逃生知識(shí)并叫學(xué)生演示逃生方法。 (1)如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震間隙再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到地震停止再逃出室外或等待救援。 (2)如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法是:及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。 (3)如果正在上課

21、時(shí)發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭(zhēng)搶外出??拷T的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)可以盡快躲到課桌下,用書(shū)包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部。 (4)如果已經(jīng)離開(kāi)房間,千萬(wàn)不要地震一停就立即回屋取東西。因?yàn)榈谝淮蔚卣鸷?,接著?huì)發(fā)生余震,余震對(duì)人的威脅會(huì)更大。 (5)如果在公共場(chǎng)所發(fā)生地震,不能驚慌亂跑??梢噪S機(jī)應(yīng)變躲到就近比較安全的地方,如桌柜下、舞臺(tái)下、樂(lè)池里。 (6)如果正在街上,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn)。也不要在高樓下、廣告牌下、狹窄的胡同、橋頭等危險(xiǎn)地方停留。 (7)如果地震后被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙

22、塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。 4尋找自己生活周圍的安全隱患,并討論如何排除隱患 四、班會(huì)總結(jié)。 篇六:五年級(jí)防震減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)教案弘揚(yáng)防震減災(zāi)文化,提高防震減災(zāi)意識(shí) -防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)活動(dòng)教案 時(shí)間:2013-5-7 上午第二節(jié)課 地點(diǎn):五年級(jí)教室 參加人員:班全體學(xué)生和班主任 一、目標(biāo): 通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生對(duì)能夠了解一些基本常識(shí),結(jié)合 “全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全教育工作,幫助學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展。 二、內(nèi)容簡(jiǎn)介 1、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義。 2、對(duì)我國(guó)影響較大的幾種自然災(zāi)害

23、 3、常見(jiàn)災(zāi)害及預(yù)防自救、自護(hù)常識(shí) 三、活動(dòng)過(guò)程 、活動(dòng)背景 各小隊(duì)相互交流,了解地震的成因。 播放地震成因影片。 學(xué)生出示搜集到的有關(guān)地震知識(shí)。 學(xué)生4:我國(guó)川、滇、黔接壤地帶,該地帶現(xiàn)代地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,地震瀕發(fā),震級(jí)高。由于地殼活動(dòng)強(qiáng)烈,山體中斷裂發(fā)育,巖石破碎,風(fēng)化嚴(yán)重,加上干濕季節(jié)分明,暴雨集中。促使滑坡、泥石流災(zāi)害突發(fā)。這次四川發(fā)生了8.0級(jí)的地震,震后到目前為止,還發(fā)生了四次6級(jí)以上的余震,以唐山大地震的破壞性更大。 初步了解各種地質(zhì)災(zāi)害的關(guān)聯(lián)性。 各種地質(zhì)災(zāi)害既具有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,各災(zāi)害之間以及它們與其他因素之間又有一定的關(guān)聯(lián)性。一個(gè)地域內(nèi)的地質(zhì)災(zāi)害可能有若干種,它們?cè)?/p>

24、成因上是有關(guān)聯(lián)的。例如,在一次災(zāi)害發(fā)生過(guò)程中,往往有一種原發(fā)性的主災(zāi)誘發(fā)其他災(zāi)害,例如,地震因毀壞生產(chǎn)和生活設(shè)施而成災(zāi),同時(shí)造成地裂,并引發(fā)火災(zāi),又由于人員傷亡和醫(yī)療設(shè)施的破壞,可能會(huì)引起疫病曼延等。人類活動(dòng)及其對(duì)自然環(huán)境施加的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質(zhì)災(zāi)害。例如,人類對(duì)植被的破壞,使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類大規(guī)模的工程活動(dòng),造成滑坡等災(zāi)害的事件時(shí)有發(fā)生。 地質(zhì)災(zāi)害的防御 當(dāng)今世界,由于人口快速增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)密集發(fā)展,加之人類對(duì)自然環(huán)境的破壞日益嚴(yán)重,地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生的頻度和成災(zāi)的強(qiáng)度不斷提高。這已引起了世界各國(guó)政府和人民的廣泛關(guān)注。 學(xué)生5:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的科學(xué)研究

25、,建立災(zāi)情監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)系統(tǒng)。 學(xué)生6:加強(qiáng)地質(zhì)災(zāi)害的管理,建立健全減災(zāi)工作的政策法規(guī)體系。 學(xué)生7:實(shí)施一些預(yù)防措施。例如,提高建筑物的抗震強(qiáng)度;實(shí)施護(hù)坡工程,防止滑坡和崩塌。除采取工程措施外,還可進(jìn)行植樹(shù)造林等綜合治理措施,如通過(guò)恢復(fù)地表植被,改善生態(tài)環(huán)境,治理水土流失,以減少泥石流或滑坡的發(fā)生頻率和強(qiáng)度。 學(xué)生8:積極開(kāi)展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的環(huán)保意識(shí)和減災(zāi)意識(shí),能夠更有效地開(kāi)展和做好防災(zāi)、減災(zāi)工作。 、“防災(zāi)減災(zāi)日”意義 我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一,災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。 自2009年起,國(guó)務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。 2008年

26、5月12日,我國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)關(guān)注的訴求,另一方面也是提醒國(guó)民前事不忘,后事之師,更加重視防災(zāi)減災(zāi),努力減少災(zāi)害損失。國(guó)家設(shè)立“防災(zāi)減災(zāi)日”,將使我國(guó)的防災(zāi)減災(zāi)工作更有針對(duì)性,更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作。 、對(duì)我國(guó)影響最大的幾種自然災(zāi)害 地質(zhì)災(zāi)害:種類有:泥石流、滑坡、崩塌、地面下沉、地震。 洪澇及其它災(zāi)害:雨澇災(zāi)害、洪水災(zāi)害、凌汛災(zāi)害、地震災(zāi)害。 大風(fēng)災(zāi)害:風(fēng)力達(dá)到足以危害人們的生產(chǎn)活動(dòng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和日常生活的風(fēng),成為大風(fēng)。危害性大風(fēng)主要指臺(tái)風(fēng)、寒潮大風(fēng)、雷暴大風(fēng)、龍卷風(fēng)。 熱帶氣旋災(zāi)害:我國(guó)是

27、世界上少數(shù)幾個(gè)受熱帶氣旋嚴(yán)重影響的國(guó)家之一。 冰雹災(zāi)害:我國(guó)是世界上雹災(zāi)較多的國(guó)家之一。、常見(jiàn)嚴(yán)重災(zāi)害的防護(hù) (一)、地震時(shí)該怎樣辦 1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面 大的地震晃動(dòng)時(shí)間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合,無(wú)論如何,也要用坐墊等物保護(hù)好頭部。 2、不要慌張地向戶外跑 地震發(fā)生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來(lái)砸在身上,是很危險(xiǎn)的。此外,水泥預(yù)制板墻、自動(dòng)售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),不要靠近這些物體。 3、將門打開(kāi),確保出口 鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的房屋等,由于地震的晃動(dòng)會(huì)造成門窗錯(cuò)位,打不開(kāi)門,曾經(jīng)發(fā)生有

28、人被封閉在屋子里的事例。請(qǐng)將門打開(kāi),確保出口。 4、戶外的場(chǎng)合,要保護(hù)好頭部,避開(kāi)危險(xiǎn)之處 在繁華街、樓區(qū),最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。要注意用手或手提包等物保護(hù)好頭部。在樓區(qū)時(shí),根據(jù)情況,進(jìn)入建筑物中躲避比較安全。 5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施? 大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒(méi)有重大創(chuàng)傷,都應(yīng)該堅(jiān)定獲救的信心,妥善保護(hù)好自己,積極實(shí)施自救。 a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息,也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。 b. 盡量活動(dòng)手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。 c. 用周圍可以挪動(dòng)的物品支撐身體上方的

29、重物,避免進(jìn)一步塌落;擴(kuò)大活動(dòng)空間,保持足夠的空氣。 d. 幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí),要互相鼓勵(lì),共同計(jì)劃,團(tuán)結(jié)配合,必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。 e. 尋找和開(kāi)避通道,設(shè)法逃離險(xiǎn)境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動(dòng) f. 一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn),要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水,要計(jì)劃著節(jié)約使用,盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間,等待獲救。g. 保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽(tīng)到上面(外面)有人活動(dòng)時(shí),用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時(shí),再呼救。 (二)、火災(zāi)逃生小常識(shí) 一般來(lái)說(shuō),在高層建筑中遭遇火災(zāi)時(shí),首先應(yīng)該防止窒息和中毒,從消防通道及時(shí)逃生。如果火勢(shì)太大,可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避,等

30、待救援。千萬(wàn)不要驚慌失措,貿(mào)然跳樓。1.衛(wèi)生間是個(gè)避難所,如果房間內(nèi)起火,且門已被火封鎖,室內(nèi)人員不能順利疏散時(shí),可另尋其他通道。如通過(guò)陽(yáng)臺(tái)或走廊轉(zhuǎn)移到相鄰未起火的房間,再利用這個(gè)房間的通道疏散。發(fā)生火災(zāi)時(shí),實(shí)在無(wú)路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。 2.如果房間外面起火,且火勢(shì)較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽(tīng)到報(bào)警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開(kāi),否則煙和火就會(huì)沖進(jìn)臥室。如果房門不熱,火勢(shì)可能還不大,通過(guò)正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過(guò)道上遇到濃煙時(shí)要馬上

31、停下來(lái),千萬(wàn)不要試圖從煙火里沖出。 3.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn),在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時(shí)煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn),但石油液化氣或城市煤氣火災(zāi)時(shí),不應(yīng)采用匍匐前進(jìn)方式。 因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。 4.千萬(wàn)注意,不能乘普通電梯逃生。 高樓起火后容易斷電,這時(shí)候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險(xiǎn)的境地,而且人員在電梯里隨時(shí)會(huì)被濃煙毒氣熏嗆而窒息。 5.迫不得已不要跳樓 如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢(shì)特別猛烈

32、時(shí),可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來(lái),一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。 如無(wú)條件采取上述自救辦法,而時(shí)間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時(shí),較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發(fā)墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺(tái)往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。 、特別提示 每個(gè)家庭應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備一個(gè)應(yīng)急包并放在離門口較近的位置。 家庭應(yīng)急包中的必備品包括:可供3天的不易變壞的食物和水、電池供電的收音機(jī)、手電筒、多用刀具、衛(wèi)生紙、雨具、口哨、地圖、繩子、藥品和親友通訊錄。 、地震防護(hù)演習(xí)。 、小結(jié) 、倡議書(shū) 篇七:一年級(jí)防震減災(zāi)主題班會(huì)教案防震減災(zāi)主題班

33、會(huì) 一年級(jí) 活動(dòng)目的: 1、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口溜,讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。 2、孩子們?cè)诮處煹慕M織和引導(dǎo)下,演練遇到地震這種突發(fā)事件時(shí)有秩序地逃生自救的技能,讓小學(xué)生掌握來(lái)不及逃離的情況下如何躲避地震傷害的本領(lǐng)。 活動(dòng)過(guò)程: “安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校的頭等大事。我們?cè)阢氪ǖ卣鸢l(fā)生后及時(shí)在小學(xué)生中開(kāi)展防震知識(shí)普及和防震演練,增強(qiáng)小學(xué)生的安全意識(shí),提高小學(xué)生的自我保護(hù)能力。 一、通過(guò)學(xué)諺語(yǔ)和順口,讓小學(xué)生初步了解地震前自然界的異常表現(xiàn),培養(yǎng)孩子們的觀察能力和自我保護(hù)意識(shí)。 1、出示圖片(地震預(yù)兆) 2、震前井水變化的諺語(yǔ):井水是個(gè)寶,地震有

34、前兆。無(wú)雨泉水渾,天干井水冒。水位升降大,翻花冒氣泡。有的變顏色,有的變味道。 3、動(dòng)物反常情形的諺語(yǔ):震前動(dòng)物有預(yù)兆,群測(cè)群防很重要。牛羊騾馬不進(jìn)廄,豬不吃狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹(shù)高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚(yú)躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發(fā)現(xiàn)異??靾?bào)告。植物在震前也有異常反應(yīng),如不適季節(jié)的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果或大面積枯萎與異常繁茂等。 二、教師講解有關(guān)地震時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題 1、家庭應(yīng)準(zhǔn)備好食物、水、手電筒、毛巾、簡(jiǎn)便衣物、塑料布和簡(jiǎn)易帳篷、收音機(jī)、呼叫機(jī)等,對(duì)煤氣、電閘等做好關(guān)閉的應(yīng)急準(zhǔn)備。易燃易爆、劇毒物品不宜放在室內(nèi),要妥善

35、安置。較高家俱上不堆放笨重物品。房屋正門、樓道、走廊內(nèi)不堆放雜物,以利人員疏散。發(fā)布臨震預(yù)報(bào)后,家庭成員都要聽(tīng)從當(dāng)?shù)卣闹笓],按指定路線和地點(diǎn)疏散。 2、地震發(fā)生時(shí),如何進(jìn)行個(gè)人防護(hù)? a.如果你在室內(nèi),應(yīng)就近躲到堅(jiān)實(shí)的家具下,如寫字臺(tái)、結(jié)實(shí)的床、農(nóng)村土炕的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓,這些都是十分危險(xiǎn)的。 b.如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時(shí)千萬(wàn)不要擁擠。 c.如果你在室外,要盡量遠(yuǎn)離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險(xiǎn)品

36、、易燃品的場(chǎng)院所。地震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內(nèi)。 d.如果你在百貨商場(chǎng),應(yīng)就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要盡量避開(kāi)玻璃柜。在樓上時(shí),要看準(zhǔn)機(jī)會(huì)逐步向底層轉(zhuǎn)移。 e.如果你在行駛的汽車、電車或火車內(nèi),應(yīng)抓牢扶手,以免摔傷、碰傷,同時(shí)要注意行李掉下來(lái)傷人。座位上面朝行李方向的人,可用胳膊靠在前排椅子上護(hù)住頭面部;背向行李方向的人可用雙手護(hù)住后腦,并抬膝護(hù)腹,緊縮身體。地震迅速下車向開(kāi)闊地轉(zhuǎn)移。 f.無(wú)論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書(shū)包或其他軟物體保頭部。如果正在使用明火,應(yīng)迅速把明火滅掉。 三、進(jìn)行簡(jiǎn)單的防震演練 篇八:避震防震學(xué)會(huì)自救安全教育主題班會(huì)教案避震防震

37、學(xué)會(huì)自救 安全教育主題班會(huì)教案 班會(huì)目的: 1.了解有關(guān)地震的基本知識(shí),使學(xué)生做個(gè)防震減災(zāi)知識(shí)的小宣傳員 2.掌握避震要點(diǎn),提高自救、自護(hù)能力 3.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神 班會(huì)過(guò)程: 一、宣布班會(huì)開(kāi)始: 同學(xué)們大家好!誰(shuí)都知道天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。地震屬于自然災(zāi)害,是人類無(wú)法抗拒的。 二、自救比賽 1、演示:在家庭怎樣避震,地震時(shí)在樓房?jī)?nèi)的應(yīng)急避震: 地震一旦發(fā)生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時(shí)判別震動(dòng)狀況,千萬(wàn)不可在慌亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可躲藏在堅(jiān)實(shí)的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開(kāi)間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。因?yàn)檫@些地方結(jié)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)過(guò)的地方,具有較

38、好的支撐力,抗震系數(shù)大。總之,震時(shí)可根據(jù)建筑物的布局和室內(nèi)狀況,審時(shí)度勢(shì),尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避。因熟睡來(lái)不及躲避者,應(yīng)當(dāng)伏而待定,切勿仰臥,側(cè)過(guò)身來(lái)也能爭(zhēng)得生存的機(jī)會(huì)。 住平房避震時(shí),行動(dòng)要果斷,就近躲避,或緊急外出,切勿往返。如果處于房門附近,室外無(wú)保障,無(wú)危房或狹巷、可立即跑出室內(nèi),已沖出室外的人在短的時(shí)間內(nèi),不要急于返回室內(nèi)。要避開(kāi)高大建筑物,及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全的地方,要避開(kāi)橋梁、危巖滾石地帶,到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來(lái)不及跑出房,要迅速貼屋角趴下,臉朝下,頭近墻壁,兩只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。這樣即使房子

39、倒塌,由于有殘墻和家具可支撐,亦免傷亡或窒息。 2、搶答:在學(xué)校怎樣避震: 正在上課時(shí),要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手保護(hù)頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到教室去。 3、演示:在公共場(chǎng)所怎樣避震: 聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開(kāi)人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。 在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開(kāi)吊燈、電扇等懸掛物;用書(shū)包等保護(hù)頭部;在商場(chǎng)、書(shū)店、展覽館、地鐵等處選擇結(jié)實(shí)的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處就地蹲下,用手或其他東西護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高大不穩(wěn)或

40、擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等高聳后懸掛物。 4、演示:在戶外怎樣避震: 就地選擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的地方;用書(shū)包等保護(hù)頭部;不要隨便返回室內(nèi)。避開(kāi)高大建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑;過(guò)街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開(kāi)危險(xiǎn)物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。 5、演示:在野外怎樣避震: 避開(kāi)山邊的危險(xiǎn)環(huán)境避開(kāi)山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開(kāi)陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、滑坡,要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結(jié)實(shí)的障礙物下,或蹲在地溝

41、、坎下;特別要保護(hù)好頭部。 6、搶答:地震時(shí)遇到特殊危險(xiǎn)怎么辦: 燃?xì)庑孤r(shí):用濕毛巾捂住口、鼻,千萬(wàn)不要用明火,震后設(shè)法轉(zhuǎn)移。 遇到火災(zāi)時(shí):趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地震停止后向安全地方轉(zhuǎn)移,要匍匐、逆風(fēng)而進(jìn)。 毒氣泄漏時(shí):遇到化工廠著火,毒氣泄漏,不要向順風(fēng)方向跑,要盡量繞到上風(fēng)方向去,并盡量用濕毛巾捂住口、鼻。 應(yīng)注意避開(kāi)的危險(xiǎn)場(chǎng)所:生產(chǎn)危險(xiǎn)品的工廠,危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等。 7、如果被埋壓怎么辦: 搬動(dòng)身邊可搬動(dòng)的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)大活動(dòng)空間。注意,搬不動(dòng)時(shí)千萬(wàn)不要勉強(qiáng),防止周圍雜物進(jìn)一步倒塌;設(shè)法用磚石、木棍等支撐殘?jiān)珨啾?,以防余震時(shí)再被埋壓;不要隨便動(dòng)用室內(nèi)設(shè)施,包括電源、水

42、源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時(shí),設(shè)法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保存體力,用敲擊聲求救。 在影劇院、體育館等處:當(dāng)場(chǎng)蹲下或趴在排椅下;注重避開(kāi)吊燈、風(fēng)扇等吊掛物;用書(shū)包等愛(ài)護(hù)頭部;在阛阓、書(shū)店、展覽館、地鐵等處選擇健壯的柜臺(tái)、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內(nèi)墻角等處當(dāng)場(chǎng)蹲下,用手或其他工具護(hù)頭;避開(kāi)玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺(tái);避開(kāi)高峻不穩(wěn)或擺放重物、易碎品的貨架;避開(kāi)廣告牌、吊燈等挺拔后吊掛物。 7、假如被埋壓怎么辦: 當(dāng)場(chǎng)選擇開(kāi)闊地避震蹲下或趴,以避免跌倒;不要亂跑,避開(kāi)人多的處所;用書(shū)包等愛(ài)護(hù)頭部;不要隨意返回室內(nèi)。避開(kāi)高峻建筑物或構(gòu)筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的

43、修建;過(guò)街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開(kāi)危險(xiǎn)物、挺拔或吊掛物:變壓器、電線桿、路燈等;廣告牌、吊車等。 1.懂得有關(guān)地動(dòng)的基本知識(shí),使門生做個(gè)防震減災(zāi)常識(shí)的小宣傳員 1、演示:在家庭如何避震,地動(dòng)時(shí)在樓房?jī)?nèi)的應(yīng)急避震: 二、自救競(jìng)賽 2、搶答:在黌舍如何避震: 燃?xì)庑孤稌r(shí):用濕毛巾捂住口、鼻,萬(wàn)萬(wàn)不要用明火,震后想法轉(zhuǎn)移。 地動(dòng)一旦產(chǎn)生,起首要連結(jié)蘇醒、沉著的腦筋實(shí)時(shí)辨別震驚狀態(tài),萬(wàn)萬(wàn)不成在忙亂中跳樓,這一點(diǎn)極為重要。其次,可隱藏在堅(jiān)固的家具下,或墻角處,也可轉(zhuǎn)移到開(kāi)間小的廚房、茅廁去暫避一時(shí)。由于這些處所聯(lián)合力強(qiáng),尤其是管道經(jīng)由的處所,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)大??傊?,震時(shí)可依據(jù)建筑

44、物的結(jié)構(gòu)和室內(nèi)狀態(tài),審時(shí)度勢(shì),查找平安空間和通道進(jìn)行遁藏。因熟睡來(lái)不及遁藏者,應(yīng)該伏而待定,切勿仰臥,側(cè)過(guò)身來(lái)也能爭(zhēng)得保存的機(jī)遇。服從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的批示,不要忙亂,不要擁向出口,要避開(kāi)人流,幸免被擠到墻壁或柵欄處。 4、演示:在戶外如何避震: 正在上課時(shí),要在西席批示下敏捷捧首、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場(chǎng)或室外時(shí),可原地不動(dòng)蹲下,雙手愛(ài)護(hù)頭部。注重避開(kāi)高峻建筑物或危險(xiǎn)物。不要回到課堂去。 避震防震學(xué)會(huì)自救安全教育主題班會(huì)教案 3、演示:在公開(kāi)場(chǎng)合如何避震: 一、宣告班會(huì)開(kāi)端: 3.培育門生脫手動(dòng)腦的才能及連合協(xié)作的精力 避開(kāi)山邊的傷害情況避開(kāi)山腳、懸崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開(kāi)峻峭的

45、山坡、山崖,以防線裂、滑坡等。遁藏山崩、滑坡、泥石流:碰到山崩、滑坡,要向垂直與滾石前進(jìn)方向跑,切不成順著滾石方憧憬山下跑;也可躲在健壯的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特殊要愛(ài)護(hù)好頭部。 碰到火警時(shí):趴在地上,用濕毛巾捂住口、鼻。地動(dòng)停滯后向平安處所轉(zhuǎn)移,要蒲伏、逆風(fēng)而進(jìn)。 住平房避震時(shí),舉動(dòng)要判斷,就近遁藏,或緊迫外出,切勿來(lái)回。假如處于房門四周,室外無(wú)保障,無(wú)危房或狹巷、可馬上跑出室內(nèi),已沖出室外的人在短的時(shí)間內(nèi),不要急于返回室內(nèi)。要避開(kāi)高峻建筑物,實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)移到平安的處所,要避開(kāi)橋梁、危巖滾石地帶,到橋下避震更是錯(cuò)上加錯(cuò)。來(lái)不及跑出房,要敏捷貼屋角爬下,臉朝下,頭近墻壁,兩只胳膊在胸前訂交,右

46、手正握左臂,在手反握右臂,鼻梁上方、兩眼之間的凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。如許即便屋子傾圮,因?yàn)橛袣垑图揖呖芍С?,亦免傷亡或梗塞?6、搶答:地動(dòng)時(shí)碰到特別傷害怎么辦: 應(yīng)注重避開(kāi)的傷害場(chǎng)合:出產(chǎn)危險(xiǎn)品的工場(chǎng),危險(xiǎn)品、易燃、易爆品倉(cāng)庫(kù)等。 毒氣泄露時(shí):碰到化工廠著火,毒氣泄露,不要向順風(fēng)標(biāo)的目的跑,要只管繞到優(yōu)勢(shì)標(biāo)的目的去,并只管用濕毛巾捂住口、鼻。 班會(huì)進(jìn)程: 挪動(dòng)轉(zhuǎn)移身旁可挪動(dòng)轉(zhuǎn)移的碎磚瓦等雜物,擴(kuò)展活動(dòng)空間。注重,搬不動(dòng)時(shí)萬(wàn)萬(wàn)不要牽強(qiáng),避免四周雜物進(jìn)一步傾圮;想法用磚石、木棍等支持殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾饡r(shí)再被埋壓;不要隨意動(dòng)用室內(nèi)舉措措施,包羅電源、水源等,也不要應(yīng)用明火;聞到煤氣及有毒異味或塵埃太大時(shí),想法用濕衣物捂住口、鼻。不要亂叫,保留體力,用敲擊聲求救。 防震減災(zāi)知識(shí) 地震是自然界10大災(zāi)害之一,也是損失最為

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