2021年粵滬版物理八年級上冊2.2《我們怎樣區(qū)分聲音》課時練習（含答案）

1、粵滬版物理八年級上冊2.2我們怎樣區(qū)分聲音課時練習一、選擇題1.在聲音傳遞給大腦的過程中，下列部分出現故障會使人失去聽覺的是( )A.耳廓 B.鼓膜 C.聽小骨 D.聽覺神經2.人耳感知聲音的基本過程正確的是（ ）A.聲音鼓膜聽覺神經聽小骨大腦B.聲音聽小骨鼓膜聽覺神經大腦C.聲音鼓膜聽小骨聽覺神經大腦D.聲音聽小骨聽覺神經鼓膜大腦3.大音樂家貝多芬一生中創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，如命運、田園、英雄等，有些作品是他耳聾以后創(chuàng)作的，你認為合理的是（ ）A.他是把所作的曲子演奏給朋友們聽，朋友們把感受通過文字告訴他，指導他創(chuàng)作B.他是用牙咬住木棒的一端，另一端頂在鋼琴上來聽演奏的聲音C.自從他耳聾后，

2、就隨隨便便作曲了 D.以上說法都不正確 4.在月球的表面主要有巖石和塵埃，有人說飛來的流星打在月球表面的巖石上，像上演無聲電影一樣，在其附近聽不到一點聲響，這是因為( )A.月球表面的巖石受到流星撞擊不發(fā)聲B.流星撞擊巖石的聲音太小，入耳無法聽到C.月球表面附近空間沒有空氣，缺少傳播聲音的介質D.撞擊聲全部被塵埃封閉、沒有聲音傳出.5.下列有關人耳感知聲音的說法中正確的是（）A.外界傳來的聲音引起鼓膜振動發(fā)出聲音，這個聲音與外界聲音一樣響B(tài).外界傳來的聲音引起鼓膜振動發(fā)出聲音，聲音通過聽小骨等組織傳給大腦，人就感知到聲音C.外界聲音引起鼓膜振動，聽小骨及其他組織將振動傳給聽覺神經轉化為信號傳給

3、大腦D.人如果沒有耳廓就不能聽到聲音6.聲音以聲波方式經外耳道振動鼓膜，為了使鼓膜有效地傳輸聲音，必須使鼓膜內外兩側的壓力一致。當中耳腔內的壓力與體外大氣壓的變化相同時，鼓膜才能正常的發(fā)揮作用。耳咽管連通了中耳腔與口腔，這種自然的生理結構起到平衡內外壓力的作用。當人乘坐的飛機起飛時,為了防止鼓膜受損,應（ ）A.張開嘴巴 B.張開嘴巴,同時用手捂住耳朵 C.閉緊嘴巴 D.都不需要7.信息1：據說，德國音樂家貝多芬晚年失聰后，為了“聆聽”譜寫的樂曲，他用硬棒的一端抵住琴板，另一端咬住牙齒中間，就這樣譜寫了不少傳世之作。信息2：有經驗的土著居民在打獵時，經常伏身貼地，他能聽到一般人站立時不易覺察的

4、動靜，并且能及早發(fā)現獵物。請綜合1、2所提供的信息，結合所學知識，選擇聲音傳播的特點（）A.只有固體才能傳聲B.固體能將聲音放大C.聲音在固體中傳播比空氣中更快、效果更好D.以上說法都不正確8.北京奧運會上的花樣游泳運動員，由于在水面上、下都能聽到音樂指令，從而以其優(yōu)美的舞姿、隨音樂節(jié)拍而精確完成的動作，讓觀眾感受到了體育之美。關于運動員在水下是如何接收到音樂指令的下列說法中，符合實際情況的是 （ ）A.僅在水面以上放有音箱，當運動員的頭部在水面以下時，聲音經由空氣、水，最終傳到運動員的耳朵B.僅在水面以下放有音箱，當運動員的頭部在水面以下時，聲音通過水傳到運動員的耳朵C.運動員通過無線耳機，

5、接收來自控制室的電磁波信號，再將其轉化成聲音，被耳朵接收D.在水面以上和以下都放有音箱，使運動員的頭部無論是在水面以上還是以下，都能聽到清晰的音樂聲9.將音叉敲響后，放入口中，先不接觸牙齒，聽聽聲音，再咬住音叉，聽聽聲音，如圖所示.下列說法正確的是（ ）A.音叉尾部接觸牙齒時，聲音響些，是由于固體傳聲比空氣強B.音叉尾部接觸牙齒時，聲音弱些，因為那樣會阻止音叉的振動C.音叉尾部不接觸牙齒時，聲音強些，是因為空氣傳聲強D.音叉尾部不接觸牙齒時，不能聽到聲音，是由于空氣不能傳聲10.初次用收錄機把自己的歌聲錄下，在播放自己錄制的磁帶的聲音好象不是自己的聲音，其原因是（ ）A.收錄機質量不太好，錄制

6、的聲音失真. B.歌聲經錄制后轉化為電信號，放磁帶時是電信號轉化為聲音C.平時人們聽見自己的聲音是通過骨骼將聲帶發(fā)出的聲音傳到內耳的，他與經空氣傳過來的聲音有差別.D.錄放磁帶時，轉速不一致.11.關于骨導式助聽器，下列說法不正確的是( )A.骨導式助聽器中聲音的傳播速度更快，會使聲音加強B.傳統(tǒng)助聽器中，聲音是靠空氣傳播的C.骨導式助聽器的制造原理是利用頭骨、頜骨能較好傳聲的原理制成的D.助聽器適宜于各種耳聾的病人12.下面不是雙耳效應產生的效果的是（ ）A.雷電來臨時，電光一閃即逝，但雷聲卻隆隆不斷B.將雙眼蒙上，也能大致確定發(fā)聲體的方位C.大象判斷聲源的位置比人判斷準確D.舞臺上的立體聲

7、使人有身臨其境的感覺二、填空題13.聲是以波的形式傳播。聲波的傳播快慢與和有關，鼓膜破裂的人（選填“能”或“不能”）聽到聲音。14.閉上眼睛，用棉球把一只耳朵堵上，請一個同學在不同的方向跟你打招呼，你_（選填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向；再把堵著耳朵的棉球拿開，請這位同學仍然在不同的方向跟你打招呼，你_（選填“能”或“不能”）清楚地分辨他的方向.15.各種動物都有自己獨特的生存本領，蛇是沒有耳朵的，如果蛇將頭貼在地上，頭中的一塊骨頭就會接收到正在接近的動物活動時發(fā)出的聲音，由此可見，蛇是利用傳聲來“傾聽”敵人和獵物的。16.閉著嘴，輕叩自己的牙齒，自己能聽到叩齒聲，但是別人卻不一定聽得到，自己能聽到聲音是因為叩齒聲能通過方式傳給聽覺神經，從而把信號傳給大腦，別人聽不見叩齒聲是因為閉著嘴，聲音不能通過傳播出去17.當別人嚼脆餅時，你聽到的聲音很??；而你自己嚼同樣的脆餅時，你會聽到較大的咀嚼聲.這是因為前者的聲音是靠_傳播，后者的聲音是靠_傳播，_的傳聲能力較強.18.外界傳來的聲音引起人耳_的振動，這種振動經過_及其他組織傳給_,聽覺神經再把信號傳給大腦，這樣人就聽到了聲音.參考答案答案為：