今年《開學第一課》主題心得觀后感【5篇】_第1頁
今年《開學第一課》主題心得觀后感【5篇】_第2頁
今年《開學第一課》主題心得觀后感【5篇】_第3頁
今年《開學第一課》主題心得觀后感【5篇】_第4頁
今年《開學第一課》主題心得觀后感【5篇】_第5頁
免費預覽已結束,剩余4頁可下載查看

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、今年開學第一課主題心得觀后感【5篇】 新的一學期又開頭了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到漂亮的校內(nèi),開頭了新一學期的征途。隨著開學的來臨,央視也播出了開學第一課,今年又是不一樣的主題,看過的你們都有什么心得體會呢?下面是我為大家?guī)淼挠嘘P今年開學第一課主題心得觀后感【5篇】,盼望大家喜愛。 開學第一課觀后感【篇一】 昨天我看了開學第一課,上面主要說的是“五星紅旗,我為你驕傲!”訓練全國中學校生愛國,在五星紅旗下努力學習,將來才可能把祖國建設的更加美妙! 我記得這中間講了一本小說,名叫紅巖,小說紅巖中,江姐含著熱淚獄中繡紅旗的故事。這段故事,是最經(jīng)典的,而這段故事來自于,小說羅廣斌的一段親

2、身經(jīng)受。 被關在白公館監(jiān)獄中的羅廣斌和一些戰(zhàn)友們,得知了新中國的成立后,心中布滿了喜悅和對將來的向往。她們聽說中國的國旗叫五星紅旗,于是拆下紅色的床單,粘上黃紙剪的五角星,在獄中隱秘制作了一面五星紅旗,這面紅旗并不標準,但它是用信仰織成的。 我還記得里面講了第一代攀登珠峰之巔,并把紅旗插上珠峰的故事。似乎是1957年,中國的登山隊在珠峰的其次臺階,那架設了一個金屬梯子。截止2021年,一共有1300百多位中外攀登者通過了這架梯子圓了自己的“珠峰夢”。它就是被很多國外的攀登者稱為“中國梯”。 新中國同齡的“無腿勇士”夏伯渝老人,他曾經(jīng)參加了1957年的那次攀登珠峰,架設中國梯的過程,及中國梯的起

3、源,其實是受了第一代登山運動員的指引。節(jié)目中,夏伯渝動情地講解并描述了背后令人感動的起源故事。 還有一段,先出場的是“四歲的團團和五歲的圓圓”,她們與爸爸相聚的時間屈指可數(shù),她們總說,爸爸的家在海上。 她們的爸爸叫嚴冬,他在海上的其次個家,是艦號為171的??谂?,它還有一個威嚴凜凜的外號,叫“中華神盾”。入列的這幾年來,他始終“身披”五星紅旗走過很多地方,還多次遇見,并擊退海盜。 身為一名軍人,嚴冬大部分時間都是在海上度過的,而他們一家在這次的開學第一課,又次相聚。 為什么說“五星紅旗,我為你驕傲”呢?由于許很多多的人,為中華崛起做出了很多貢獻。 比如:有為了把五星紅旗帶上月球背面的,“嫦娥人

4、”進行了上百次試驗;有老校長升起澳門第一面五星紅旗,愛國課一上就是70年 愛國的人,都在為自己的幻想而努力著。或許,下一個登上月球背面的人就是你 開學第一課觀后感【篇二】 今年央視一套播出的開學第一課相比往年更加吸引人,由于除了對同學起到訓練引導的作用,更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思索的一課,給了我們心靈的啟迪,也是讓我們感受濃濃愛國情的一課,讓我們知道作為青少年,該如何去愛國,如何回報_。 今年9月1號播出的開學第一課依舊對中學校生起著極其重要的指導意義,讓我最難忘的一幕是每個上臺嘉賓自身故事的述說,對于生活的不屈不撓,對于幻想的永不放棄。他們讓我明白了沒有任何人的勝

5、利可以順手可得,每一個閃爍光芒的背后都是很多的汗水和淚水。正如“臺上一分鐘,臺下十年功”所言,他們光線靚麗的背后,也隱蔽著很多難以開口的苦衷。 我的思路不自覺回到了上個學期期末考試成績公布的時候,那時候的自己由于上課不仔細,沒有準時做好復習工作,導致最終不及格的分數(shù)。當時知道這一消息,眼淚馬上就飚出來了,不知道該怎么辦,對于自己的學習也是前所未有的迷茫無措。眼睛盯著熒幕上他們?yōu)榱藙倮冻龅拿恳粋€畫面,都是如此直擊人心,相對于那些苦難,想想自己遇到的真的只是微乎其微的小問題,我有什么理由不振作起來呢? 愛國是我們每個人終身的主題,一個人假如連基本的愛國之心都沒了,那么他即使獲得再多的榮譽及金錢

6、,也不足以讓人尊敬,只會讓人唾罵。開學第一課節(jié)目中愛國這個主題在今年來說,意義尤其重大,由于今年是我國成立70周年,這是全部中國人值得驕傲和驕傲的事兒! 以上就是我對開學第一課的所思所悟,你們是否從中學到了更多深刻的道理呢? 開學第一課觀后感【篇三】 郭德賢老奶奶在開學第一課當中慢慢講解并描述著自己當年發(fā)生的故事,對于我們觀眾來說,這意味著什么?意味著那段歷史離我們并不遠,還在我們的眼前。那面如今在中國上空飄揚著的五星紅旗,是剛升上去的,那條升旗線還是暖和的,還留著革命先輩們的余溫。在五星紅旗升上去之前,革命先烈們用身體愛護了五星紅旗,用自己的生命保存五星紅旗的那一抹鮮紅。 所以我們才會覺得五

7、星紅旗如此艷麗。我曾經(jīng)看到過一句話:為什么五星紅旗那么艷麗?由于那是血染的!不錯,五星紅旗的確是血染的。所以我們必需牢記那個時期,那個離我們并不遠的時期。我們不能辜負先輩們用獻血換來的和平,對于他們來說,只有祖國強盛了,他們的血才沒有白流。只有五星紅旗不再需要用流血去愛護,同樣能飄揚在中華大地,他們的血才沒有白流。 央視之所以選在開學第一課上講解并描述這個故事,是由于孩子是我們祖國的將來,孩子也是離那段歷史最遠的人,所以我們要在小的時候就告訴他們這些事情,唯有讓他們知道這些事,他們才能明白腳下踩的土地是如何得來的。也唯有如此,他們才會珍惜如今,把握當下,為將來而奮斗。說究竟,這就是一種傳承,是

8、革命先烈精神的傳承。 可以毫不猶疑地說,我們的生命就是用他們的生命換來的,有人替我們承受了歲月的艱苦,承受了不該承受的苦痛,我們很幸運。我們是一個民族,叫做中華民族,我們號稱文明古國,號稱中華文明源遠流長,號稱中華民族是炎黃子孫,這些都說明白一件事,無論是前人還是后人,都是一個整體。而五星紅旗,就是我們這個整體的代表,是我們分散而成的鮮紅。 開學第一課觀后感【篇四】 人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起漂亮的浪花。當挫折不期而遇時,只有敢于直面挫折,駕于挫折之上的人才能到達勝利的彼岸。 有人說,上帝總是不公正的。實則不然,即使是生活中看起來“順”的人,才難免遭受挫折。其實,在上帝閉

9、上一扇時,同是也為你打開了另一扇窗。因此,遭受挫折了,不要埋怨,沒有肯定的公正,也沒有不行克服的險阻。 直面挫折,需要毅力。 “天大寒,硯冰堅,手指不行屈伸,弗之怠”,即使是寒冷的冬天,他的求學欲也沒有減小。宋濂為與名人執(zhí)經(jīng)叩問,奔赴百里之外虛心請教。求學途中,大雪紛飛,他被凍得四肢僵硬,卻始終沒有停下步伐,他以堅韌的毅力,在挫折之途中,綻放芳香。 “詩仙”李白在自己的不得意仕途上低吟淺唱,“安能催眉折腰事權貴,使我不得快樂顏”。在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”之中,蕩起“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡淖孕艙P歌。 直面挫折,也需要理智。當大戰(zhàn)告白的項羽,從劉邦的八面受敵中殺出。破釜沉舟

10、的英雄傳奇,竟因“無顏面對江東父老”而烏江自刎,慘淡;當流放中的屈原聽到楚國滅之的消息,義無反顧地投江汩羅,凄涼。然而他們完全不必這么做。若當年的項羽知道“留得青山在,不怕沒材燒”的真諦,又豈會不卷土重來,一雪前恥;若那時的屈原深知“愚忠”的弊端,又何不投奔明君,戰(zhàn)勝挫折。只是歷史悠悠,那份理智仍舊彌珍。 面對挫折,有人選擇了流芳千古的佳話。蓋文王拘而演周易;仲尼厄而作春秋;左丘失明,厥有國語;司馬遷遭宮刑而作史記;韓信受胯下之辱而后成千古名將。直面挫折,能激發(fā)潛能。 古今中外,人們又何曾是畏懼挫折。愛迪生在創(chuàng)造中,試驗室爆炸,他沒有丟失斗志,三周內(nèi)留聲機變成出世之作;意大利旅行家馬可波羅曾蒙

11、受牢獄之災,但他沒有一蹶不振,于是在熱那亞的監(jiān)獄里口述出了蜚聲世界的馬可波羅游記;貝克在國際舞臺上嶄露頭角,但是命運的轉彎讓他躺在了手術臺上,他從沒有想過放棄。他忍受常人所不能忍的苦痛,在五次手術后回到賽場;霍金在病魔的侵擾,婚姻的終點下,直面挫折的他沒有低頭,用生命創(chuàng)寫了著作時間簡史 破繭成蝶,鳳凰涅盤,在垂死掙扎的苦痛邊緣,重新新生。直面挫折,讓眾多仁人志士奮勇向前,由歷史的青燈黃卷走進線裝書,留在了汗青史冊上,熠熠生輝。 生活本就如一場逆雨的旅行,只要能直面挫折,以挫折為航,查找自己的人生方向。或許勝利的彼岸就在前方。 開學第一課觀后感【篇五】 一年一度的開學第一課最終播出啦,節(jié)日中讓我

12、印象最深就是漢字。一點一橫,一撇一捺,小小的漢字特別奇妙。它們像一群群可愛又淘氣的孩子,在方格上跳動著,像一株株美麗的小花朵一樣消失在你眼前;它們像一條條清亮的小溪,流過筆尖;它們像浩瀚的大海出現(xiàn)在你的眼前。 中國的漢字進展至今,已經(jīng)有四千多年的歷史了。在漫長的演化中可分為七大類甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,在不同的時代用的字體樣子也不同。我們現(xiàn)在常用的是楷書和行書,楷書的特點是形體方正,橫平豎直,筆畫清晰,行書則是楷書的快寫體。 漢字的會意字,指事字,形聲字,象形字背后都藏著豐富的學問。例如象形字“休”就表示人靠在樹旁休息。我很喜愛漢字里許多好玩的字謎。如:畫時圓,寫時方冬時短,夏時長(日)。千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好(香)。王老頭,白老頭,同坐一塊大石頭(碧)。一點一橫長,你若猜不出,站著想一想

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論