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1、中考閱讀題答題技巧一、記敘文閱讀答題技巧1 文章體裁?此文是一篇 。 詩(shī)歌、小說(shuō)、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說(shuō)明文、議論文2 記敘文六要素?( 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果)3 找主題句?(找首段或尾段的議論抒情句。)4 文章內(nèi)容?( 方法:看題目、人物(事物)、事件,進(jìn)行綜合、概括。) 答:此文記敘了(描寫了、說(shuō)明了),表現(xiàn)了(贊美了、揭示了)。5 材料組織特點(diǎn)? 緊緊圍繞中心選取典型事件,剪裁得體,詳略得當(dāng)。6 劃分層次? (1) 按時(shí)間劃分(找表示時(shí)間的短語(yǔ)) (2) 按地點(diǎn)劃分(找表示地點(diǎn)的短語(yǔ)) (3) 按事情發(fā)展過(guò)程(找各個(gè)事件) (4) 總分總(掐頭去尾)7 記
2、敘線索及作用? 線索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)時(shí)間(5)地點(diǎn)(6)作者的情感 作用:是貫穿全文的脈絡(luò),把文中的人物和事件有機(jī)地連在一起,使文章條理清楚、層次清晰。 8 為文章擬標(biāo)題。 找文章的線索或中心 (1) 核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感9 填寫讀書卡片。 按各項(xiàng)要求上原文尋找,再填寫。注意原文的標(biāo)題、作者、出版社等項(xiàng)(有時(shí)在括號(hào)內(nèi))。 10 記敘順序及作用? (1) 順敘(按事情發(fā)展先后順序) 作用:敘事有頭有尾,條理清晰,讀起來(lái)脈絡(luò)清楚、印象深刻。 (2) 倒敘(先寫結(jié)果,再交待前面發(fā)生的事。) 作用:造成懸念、吸引讀者,避免敘述的平板單調(diào),
3、增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。 (3) 插敘(敘事時(shí)中斷線索,插入相關(guān)的另一件事。) 作用:對(duì)情節(jié)起補(bǔ)充、襯托作用,豐富形象,突出中心。 (4) 平敘(略)11 語(yǔ)言特色? 結(jié)合語(yǔ)境和修辭方法從下列語(yǔ)句中選擇: 形象生動(dòng)、清新優(yōu)美、簡(jiǎn)潔凝練、準(zhǔn)確嚴(yán)密、精辟深刻、通俗易懂、音韻和諧、節(jié)奏感強(qiáng)。 注:必須結(jié)合具體語(yǔ)句分析。12 寫作手法及作用? (1) 擬人手法 賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。 (2) 比喻手法 形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。 (3) 夸張手法 突出人或事物的特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。 (4) 象征手法 把特定的意義寄托在所
4、描寫的事物上,表達(dá)了的情感,增強(qiáng)了文章的表現(xiàn)力。 (5) 對(duì)比手法 通過(guò)比較,突出事物的特點(diǎn),更好地表現(xiàn)文章的主題。 (6) 襯托(側(cè)面烘托)手法 以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點(diǎn)、性格、思想、感情等。 (7) 諷刺手法 運(yùn)用比喻、夸張等手段和方法對(duì)人或事物進(jìn)行揭露、批判和嘲笑,加強(qiáng)深刻性和批判性,使語(yǔ)言辛辣幽默。 (8) 欲揚(yáng)先抑 先貶抑再大力頌揚(yáng)所描寫的對(duì)象,上下文形成對(duì)比,突出所寫的對(duì)象,收到出人意料的感人效果。 (9) 前后照應(yīng)(首尾呼應(yīng)) 使情節(jié)完整、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、中心突出。13 修辭方法及作用 (1) 比喻:形象生動(dòng)、簡(jiǎn)潔凝練地描寫事物、講解道理。 (2)
5、擬人:賦予事物以人的性格、思想、感情和動(dòng)作,使物人格化,從而達(dá)到形象生動(dòng)的效果。 (3) 夸張:突出特征,揭示本質(zhì),給讀者以鮮明而強(qiáng)烈的印象。 (4) 排比:條理清晰,節(jié)奏鮮明,增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),長(zhǎng)于抒情。 (5) 對(duì)偶:形式整齊,音韻和諧,互相映襯,互為補(bǔ)充。 (6) 反復(fù):強(qiáng)調(diào)某種意思,強(qiáng)烈抒情,富有感染力。 (7) 設(shè)問(wèn):自問(wèn)自答,引人注意,啟發(fā)思考。 (8) 反問(wèn):態(tài)度鮮明,加強(qiáng)語(yǔ)氣,強(qiáng)烈抒情。 注:必須結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句分析。14 具體詞語(yǔ)的含義與作用? 方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。 答:“”一詞原指,這里指,起到了的作用。15 句子含義? 抓住關(guān)鍵詞,分析它的特點(diǎn)
6、及含義,聯(lián)系上下文再解釋。16 句子在結(jié)構(gòu)上的作用? (1) 承接上文 (2) 開(kāi)啟下文(引出下文) (3) 承上啟下(過(guò)渡) (4) 為后文作鋪墊17 表達(dá)方式? 記敘、議論、抒情、描寫、說(shuō)明18 記敘文中議論的作用? 引發(fā)讀者思考,點(diǎn)明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。19 記敘文中抒情的作用? 抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強(qiáng)大的感染力。20描寫的種類及作用? 種類: (1)肖像描寫(2)外貌描寫(3)神態(tài)描寫(4)動(dòng)作描寫 (5)語(yǔ)言(對(duì)話)描寫(7)心理描寫(8)景物描寫 (9)場(chǎng)景描寫(10)環(huán)境描寫(11)細(xì)節(jié)描寫 作用:塑造人物性格,推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。21.散文特點(diǎn)? 形散而神不散。22散文種類? (1)敘事散文(2)抒情散文23.小說(shuō)種類? 長(zhǎng)篇小說(shuō)、中篇小說(shuō)、短篇小說(shuō)、小小說(shuō)24小說(shuō)三要素? 人物、環(huán)境、情節(jié)25環(huán)境的種類及作用? (1)自然環(huán)境 交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及人物活動(dòng)的空間,襯托人物的心情。 (2)社會(huì)環(huán)境 交代事件發(fā)生的社會(huì)背景
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