金工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

1、為期一周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，我從中收獲了很多課堂中所不能學(xué)到的知識(shí)和快樂(lè)。一、安全第一 剛到金工廠，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像，錄像里詳盡的播放了許多工具使用的正確用法。也看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件，當(dāng)時(shí)我真的很害怕，許多人也和我有同樣的感受，感覺(jué)這門科有點(diǎn)在玩命！不過(guò)聽完老師的講解，覺(jué)得只要按照正確的方法，掌握要領(lǐng)，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了，規(guī)范的操作，是安全的重要保證！老師還說(shuō)了我們應(yīng)該注意的事情，比如：不準(zhǔn)穿拖鞋、進(jìn)廠長(zhǎng)頭發(fā)要扎起來(lái)（這是要求女生必須做到的，否則很容易發(fā)生人生事故）、不準(zhǔn)穿短褲，當(dāng)然還有實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)機(jī)器的

2、正確使用是必須的工業(yè)安全的重要性，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備知識(shí)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí)，如果不掌握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。二、車削加工 在實(shí)習(xí)的第一天，我們就要開始熟悉普通車床的正確使用方法和它的一些基本功能，就是手動(dòng)或自動(dòng)來(lái)控制車床進(jìn)行加工。首先我們?cè)梢欢堰吢犂蠋煹闹v解邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過(guò)各個(gè)手柄來(lái)進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用，然后就讓我們加工一個(gè)兩邊是球形，中

3、間是圓柱的一個(gè)工件。老師先初步示范了一下操作方法，并加工成一個(gè)成品，然后就讓我們開始熟悉車床的操作，這個(gè)上午就這樣過(guò)了。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要把所給圓柱的端面車平，就要用端面車刀來(lái)加工，然后就用外圓車刀來(lái)削少直徑，使其形成兩個(gè)直徑不同的圓柱，再用端面車刀，直到小圓柱的直徑數(shù)值在9.759.85mm，大圓柱的直徑數(shù)值在13.914.0mm。長(zhǎng)度也有要求！這對(duì)我們這種從來(lái)沒(méi)有使用過(guò)車床的人來(lái)說(shuō)，真是個(gè)考驗(yàn)。我不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，不斷的加乳化液，因?yàn)檫@是高溫工作，所以一定要做好降溫措施，乳化液也有很好的防銹功能！搞了整整一個(gè)下午，還算滿

4、意，不過(guò)比起老師拿給我們看的樣本還是差了不少，而且在加工的時(shí)候我的手還被飛出來(lái)的熱的鐵屑燙傷了，不管怎么說(shuō)，一句話，還是不熟練。但看著自己加工出來(lái)的工件，心里真的很高興。三、辛苦的鉗工 早就聽別人說(shuō)過(guò)鉗工很辛苦，男孩子的工作！但我們這些脆弱的女生也要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。一直以為我認(rèn)為鉗工不就是拿工具銼幾下，鋸幾下就行了，怎么會(huì)很辛苦的呢？直到實(shí)習(xí)的周三下午，我才體會(huì)到單單據(jù)鐵我就已經(jīng)全身乏力。 老師也沒(méi)多說(shuō)什么，就是介紹了一下臺(tái)虎鉗，銼刀和鋸的使用方法，也給我們看了一下關(guān)于鉗工的操作視頻，然后就叫我們用鐵塊為材料加工，開始了一系列的據(jù)鐵、銼鐵、鉆孔的工作。其實(shí)一開始，老師就告訴我們今天來(lái)實(shí)習(xí)的目的一個(gè)是

5、練手藝，因?yàn)殂Q工主要就是靠手工加工，另一個(gè)就是體驗(yàn)生活，鍛煉意志。雖然下午干的的確比較辛苦，但心里面還是挺充實(shí)的！ 為其不長(zhǎng)的金工實(shí)習(xí)落下帷幕了。在過(guò)去的五天中，我們先后實(shí)習(xí)了車工和鉗工的內(nèi)容。雖然時(shí)間短暫，不能做深入學(xué)習(xí)，但這些天來(lái)的生活也稱得上是內(nèi)容豐富，充實(shí)有趣。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我不僅對(duì)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程有了一定的認(rèn)識(shí)，掌握了一些基本技能，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,更學(xué)習(xí)到了許多工作學(xué)習(xí)中必備的品質(zhì)，初步培養(yǎng)了自己作為一名工程師的素養(yǎng)。以下是我的一點(diǎn)心得。a、作息時(shí)間 在參加金工實(shí)習(xí)的這五天中，每天我們都是搭校車去官渡校區(qū)上班的。8點(diǎn)鐘上班11點(diǎn)半下班，中午休息一個(gè)多小時(shí)，下午兩點(diǎn)半又

6、要上班，到五點(diǎn)才能結(jié)束一天的實(shí)習(xí)。這使我改掉了在暑假中睡懶覺(jué)的壞習(xí)慣，每天力爭(zhēng)早睡早起，好像是回到了軍訓(xùn)的時(shí)候。這就為這一學(xué)期的學(xué)習(xí)開了一個(gè)好頭，十分有利于我們養(yǎng)成健康的作息習(xí)慣，幫助我們改正凌晨睡，中午起的顛倒的作息。不僅如此，這一作息規(guī)定還增強(qiáng)了我們的時(shí)間觀念，讓我意識(shí)到凡事要趕早不趕晚，做事留有余地才不會(huì)是自己陷入手忙腳亂的地步。b、保持鎮(zhèn)定 在實(shí)習(xí)過(guò)程中，許多工種都需要保持鎮(zhèn)定這一要求。比如車工，一開始未免有些緊張，不是加切身時(shí)加得太多，就是不能用適當(dāng)?shù)乃俣染罐D(zhuǎn)動(dòng)手柄，又或者讀不對(duì)數(shù)據(jù)或是根本想不起來(lái)要做哪一步，導(dǎo)致了效率的低下與失敗。靜下心來(lái)好好反思發(fā)覺(jué)自己是太緊張了，于是鎮(zhèn)定情緒，

7、不慌不忙的做下面的步驟果然取得了不錯(cuò)的效果。又如銼鐵過(guò)程中，太過(guò)緊張了手就老是抖個(gè)不停，銼的線條歪歪扭扭的，所以我們只有平心靜氣才能慢慢地才能把工作做好。c、團(tuán)結(jié)協(xié)作 在車削加工的操作過(guò)程中，需要兩名或三名同學(xué)來(lái)共同完成工作的。這時(shí)，就需要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，每個(gè)人各司其職，負(fù)責(zé)自己的一個(gè)環(huán)節(jié)，又互相幫助，共同討論問(wèn)題，努力做到最好，也幫幫其他同學(xué)服務(wù)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助，真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來(lái)的喜悅，金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng)，拉近彼此的距離，填補(bǔ)了存在的隔閡，是大學(xué)生活中少有的幾次徹底展現(xiàn)集體的魅力的機(jī)會(huì)。d、耐心與耐力 要說(shuō)金工實(shí)習(xí)中哪個(gè)

8、環(huán)節(jié)給人印象最深，相信很多同學(xué)都會(huì)回答鉗工實(shí)習(xí)。一進(jìn)工作間就是個(gè)下馬威。站在那兒又鋸又銼地折騰了一個(gè)下午，連一個(gè)像樣的平面都銼不出來(lái)，那時(shí)候真是覺(jué)的頭暈?zāi)X脹，大受打擊。一個(gè)下午結(jié)束的時(shí)候，還把鐵據(jù)的一端鋸壞了，當(dāng)真是覺(jué)得自己肯定做不完了。好在經(jīng)過(guò)晚上的充分休息，養(yǎng)精蓄銳之后再度開工，終于在兩天半的時(shí)間按時(shí)完成了任務(wù)。鉗工對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，它告訴我要不急不躁，掌握方法。只有在耐心與耐力的雙重保障下，才能出色的完成工作。e、因材施教 在教育方面孔子提倡因材施教，在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也體會(huì)到也要因材施“工”。往往達(dá)到一個(gè)目的有好幾種方法，這時(shí)就要綜合考慮精度要求，經(jīng)濟(jì)效益眾多因素選擇最適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

9、比如加工一個(gè)環(huán)可以用車床車，也可以用刨工，鉗工，磨工，甚至線切割，但是它們加工出來(lái)的精度卻不一樣，耗時(shí)耗費(fèi)也相差不小。同樣是車床，對(duì)不同的材料每次的加工深度有不同，硬剛每次就應(yīng)在1mm以內(nèi)，軟一點(diǎn)的剛或其他金屬則可以每次切削多一些。如果對(duì)不同的車刀要求又不一樣。精車比粗車的就要每次少切一些。總之，要根據(jù)根據(jù)具體情況進(jìn)行具體分析。 五天的金工實(shí)習(xí)，雖然很累，但感到很欣慰。給我們指導(dǎo)的兩個(gè)老師都很隨和，一遇上我們不能開竅或雙手不巧時(shí)他們總是耐心一遍又一遍地給我們講解，甚至是手把手地傳授技術(shù)，平?？沼欣碚摰奈覀兘K于感到了實(shí)踐有多么重要，倘若沒(méi)有金工實(shí)習(xí)，有一天走出校門，什么是臺(tái)虎鉗、車床和銑床有什么

10、不同、原來(lái)螺母是可以用手工磨出來(lái)的這些我們都不知道，還說(shuō)是學(xué)工科的學(xué)生呢!可想而知，金工實(shí)習(xí)給我們的實(shí)踐性知識(shí)有何等的可貴。它是讓我們把自己當(dāng)成一份鋼料，在實(shí)踐這個(gè)大熔爐里不斷的敲打，不斷的磨練，讓我們的體魄和精神不斷的得到提高和升華，鑄造成一塊優(yōu)秀的工件!創(chuàng)新報(bào)告及一些建議1.由于實(shí)習(xí)的時(shí)間很短促，而且實(shí)驗(yàn)難度大，所以安排比較緊密，基本上是兩天半天左右就一個(gè)工種，很多東西都只是學(xué)到皮毛，或只是對(duì)相關(guān)的知識(shí)做大致的了解。這樣一來(lái)，學(xué)到的東西很快就會(huì)忘記了，印象不深刻，更不用說(shuō)熟練了，以至沒(méi)有機(jī)會(huì)讓學(xué)生在這方面做出創(chuàng)新。有些老師在講解完工種的介紹和操作的步驟后，讓學(xué)生按步驟操作一下，看還有時(shí)間就要學(xué)生做作業(yè)，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候老師應(yīng)該給點(diǎn)時(shí)間學(xué)生按照自己的想法去自由發(fā)揮，或是指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行一些有益于創(chuàng)新的活動(dòng)，讓學(xué)生活學(xué)活用，用學(xué)過(guò)的方法去做一些沒(méi)做過(guò)的事，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。2.如有時(shí)間的話，應(yīng)盡可能先讓學(xué)生了解一下工作原理再介紹機(jī)器和操作，這樣可以讓學(xué)生了解每一步操作的由來(lái)，而且