精編-初中自由作文600字VIP

1、 初中自由作文600字 初中自由作文600字7篇無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的初中自由作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。初中自由作文600字 篇1給我一雙自由的翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難請你們放開我年少的我們猶如初綻的梨花，帶雨含煙 -題記點點星辰為了自由勇敢地劃過夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由而我江山如此多嬌，引得我竟折腰，“啦米拉米拉，放假了”。我一進就向我的“

2、心愛”電腦跑去，“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了，“我吞吞吐吐地說：我想看一下新聞，這有利于我擴大知識面”媽媽并不傻，早就猜透了我的心思，“別想，少來，去寫作業(yè)?！薄皨?，你太不了解我了，玩一下會死嗎?”“啪”一巴掌在無形中向我飛來，淚已模糊我的雙眼。結束了這場革命戰(zhàn)爭?！皨專阌X得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎，雖說書中自有黃金屋，但我要自由，請你讓我遨游吧!”夜，靜靜地，我陶醉在快樂當中，竟忘了已過了12點。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠處我就已看到，爸他拿著長長的木棍，靜靜地等著哎，免不了一頓毒打，我哭地很傷心，宛如那窗外的雨?！鞍郑瑸槭裁磩e人可以在外面呆得很晚甚

3、至一夜無歸，卻沒事。而我卻受到這種待遇，天那!你是否有眼?！蔽业奶炜摘q如一眼井。我求求你，放開我，讓我自由，讓我快樂。我求求你，用你們的愛，制造一雙自由翅膀，帶我飛過無數(shù)的困難，給我希望。我相信總有那么一天，我的理想會實現(xiàn)，那些需要會成為現(xiàn)實。我像蒲公英一樣為我自己的夢想而奮斗，飛向“童話世界”，不再害怕風與雨因為有你，用愛織起的自由翅膀。盡管櫻花放肆地飛翔初中自由作文600字 篇2“鵬怡，鵬怡，快點起床！要遲到了，快點快點！”“你怎么還不起來呀？這都幾點了！”“你怎么這么慢呀！在衛(wèi)生間磨磨蹭蹭干什么呢？”以往的早晨，都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開始的，那叫一個煩呀！不信？要不你來試試？保

4、準你耳朵里能生出繭子來！但是，“風水輪流轉”，這段日子，“唐僧媽媽”要去西安照顧住院的外公，她把我安置在校外附近公寓里吃飯，就這樣，“自由”的日子從此開始了。然而，一切并非像我想象得那么美好。早上，冷冷清清，爸爸仍在夢鄉(xiāng)與周公聊天，我獨自一人穿衣洗漱，耳邊沒有嘮叨聲，廚房沒有做飯聲，空氣里沒有飯菜的香，餐桌上沒有飯菜的影兒?，F(xiàn)在，什么都得自己做：自己收拾房間，尋找食物，叫醒爸爸，讓他做飯。吃的沒有平時那些煎蛋、小菜、小米粥，變成饃饃、沖蛋、涼白開。我不禁嘆道：難道我一心想過的“自由”日子就是這個樣子嗎？來到學校，突然發(fā)現(xiàn)，這個忘帶，那個忘拿，自己收拾，馬馬虎虎，一不小心，兩個全忘，一塌糊涂，心

5、神不寧，老師批我，同學笑我，這個早晨，不歡而終，心中又感：不該如此！走出校門，站在路邊，等候家長，遲遲不來，一拍腦門，應去公寓，立即轉身，奔向公寓，公寓大狗，兇神惡煞，不時朝我，汪汪大叫，擔驚受怕，走到桌前，坐下吃飯，面條太硬，開水有味，勉強幾口，惡心到死，憶昔飯菜，美味可口，而今情景，唯留哀嘆。中午午休，沒有床位，小桌小凳，縮退蜷身，寫完作業(yè)，關節(jié)疼痛，全身麻酥。公寓主人，關切詢問，強顏歡笑，與之談話。如此“自由”，苦哉！苦哉！下午放學，爸爸有事，未能來接，徒步回家，汗流浹背?！白杂伞钡娜兆樱耨R好玩，全是扯淡，還是媽好，還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”，雖然媽媽的嘮叨令我煩惱，但當

6、沒有嘮叨時，卻使我又是那么的想念。這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”！初中自由作文600字 篇3初二之前，世界是屬于我的，初二之后，我的世界就是它的。為了初二，我已失去自由為代價。曾經我看過金陵的雪夜，紫禁城的彎月，躺過北京故宮的大明湖畔，路過秦淮河畔的小巷，走過伴隨著清脆車玲的青泥板道，嘗過有著甜甜香氣的冰糖葫蘆在一個夏天，我親眼見到了一個年輕人的死去同倆個老年人的愛情。卻忽略了自己散落一地的悲傷，甚至悲傷四溢。 如今 步入了初二，因為初二，我妥協(xié)，我不快樂，我不高興。因為它，我磨平了棱角，不在張揚，不在個性。普普通通真真實實，成了我生活的常態(tài)，亦為我初二的框架。我不明白，也不甘心，

7、為什么我要將買衣服的錢換成一本本厚厚的習題資料，為什么我要為了解題，錯過一次次的晚飯，只換來一次次殷紅的叉。 站在時間的檔口，我一次次的反問自己：“那什么拯救你，我的初二?！蔽艺娴拿悦＃瑸l臨崩潰。我抬著疲憊的雙眼望了一眼正向我扎著無辜大眼的繁星。我絕望的閉上了雙眼，不再動彈。漸漸的呼吸均勻，漸漸地，漸漸地，然后 啪!同桌的必備古詩文應聲落地，我猛然驚醒，彎腰，摸索，咦?一個紙團，張開“離高考還剩30天”我再次驚醒，睡意全無。彎腰拾起必備古詩文，開始研讀。讀師說，我仿佛可以看到研讀六藝入神的子潘。讀勸學仿佛可以看到能夠上食埃土，下飲黃泉的蚯蚓神氣的神態(tài)。讀簾外雨潺潺，春意闌珊，羅衾不耐五更寒。夢

8、里不知身是客，一晌貪歡。感受李后主的愁情。我突然明白，我即使因為初二暫時丟掉去看世界，我卻能夠在初二中找到自己的世界，我自己所理解的視界，屬于我的世界。我想是這小小一方視界中的世界，我也能擁有全世界。在人這一生中，我們會面臨很多抉擇，因此會付出一些代價。自由固然重要，可懂得尋找、把握自由則更重要。讓我們?yōu)槌醵迳铣岚颍瑢ふ倚牡淖杂?。初中自由作?00字 篇4分、分、分，學生的命根。這是不少學生、老師、家長的.信條。分的多少，決定學生在班級同學之間的地位，是他們在老師心目中的立足點，是爸爸媽媽希望的精神支柱。我們知道，在不少家庭里都犯著這樣一個相同的錯誤。在城市里，幾乎所有的家庭都是獨生子女。所

9、以，家長們就在他們身上寄托著很大的希望。因為家長們望子成龍心切，所以在孩子們身上施加很大的壓力。每天放學回家，孩子們所面臨的是一個又一個的學習活動；爺爺安排語文補習時間；爸爸安排數(shù)學補習時間；媽媽安排文藝補習時間，這些給孩子們帶來了更大的負擔。孩子們雖然怨聲載道，但是苦于家長的壓力，也只好默默忍受，孩子們沒有一片屬于自己的天空，整天都沉浸于無邊無際的強化學習訓練之中。他們都是希望自己的孩子能考得高分，孩子們也知道。所以他們在不能考得高分的情況下，就想到了作弊、抄襲，以達到父母的要求和目的。在卷子沒有發(fā)下來時，他們就像個人的隱私被非法公之于眾，無異于像生活在玻璃屋里，只能在眾目睽睽之下過著惶恐不

10、安的日子。因為他們擔心自己考不到高分，被父母打罵和責怪，擔心老師批評，同學看不起。這些擔心，使他們整天都是提心吊膽，誠惶誠恐的。導致他們不注重學習過程，只注重結果-分數(shù)的高低。在鄉(xiāng)下，很多家庭都有好幾個兒女，更是如此，所以許多孩子都面臨著失學的危險。能夠上學的幸運兒，也并都是高高在上。還要忍受著哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們的責罵，父母還給他們規(guī)定了基準分。每次要學費，都要忍受埋怨，才能勉強拿到手。在這些難于承受的壓力下，也使許多農村孩子放棄了自己的知識命運，走入另外一個更艱苦的命運里。這就是家庭壓力帶來的后果，但是不管制造壓力的人是誰，我們將來的人生之“戲”還得由我們自己繼續(xù)去演。初中自由作文60

11、0字 篇5我是一個女孩，為此，我悲喜交加。我慶幸，我是個女孩，女孩可以用一雙輕靈的巧手，一顆獨具的匠心，將自己打扮的如花似玉，儀態(tài)萬方，如詩一般。我慶幸，我是個女孩。女孩那獨有的似水般的溫存括靜的心湖，是疲憊的小舟最后的避風港。女孩那纖細如線的萬絡心緒，又似回春妙手撫平那飽經風霜的斑斑創(chuàng)傷。但，我失落，我是個女孩。女孩應該織針碰線，不應該踢球打鬧。女孩應該溫柔乖巧，不應該拋球發(fā)泄。女孩應該一心一意，不應該潑辣頑皮。我失落，我是個女孩。男孩的奔放自由，為女孩的禁令。女孩的爬樹游戲，為女孩的不應。為什么？男孩的自由，女孩不行，男孩的瀟灑，女孩厭惡。記得我四年級了，父母還口口聲聲叫我寶貝，不讓我累著

12、，不讓我流汗，我是家里唯一的女孩，大家把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，藏在心里怕悶了，對我的照顧不是一般的特殊。有一次，老師讓我們寫一篇作文，題目叫“我在生活中學會了什么”我學會了什么？刷牙、洗臉、梳頭？不，這些都太幼稚了，可其他的父母都替我辦好了呀，這時，我的同桌遞給我一張紙條，上面寫著：寶貝，媽媽幫你寫吧！我很生氣，一放學，媽媽來接我時我就推開她，媽媽問：“寶貝，怎么了？誰欺負你了？”“你，就是你！都怪你，為什么叫我寶貝，我都這么大了，害我被同學笑話！”于是，我跑回去了。爸爸媽媽，家離學校不到100米，為什么還要接我？臺上三分鐘，臺下十年功，你們何時讓我試過？好刀不練怎能成才？你們何時

13、讓我苦過？不經歷風雨，怎么見彩虹？你們何時讓我累過？我想要的是自由、奔放、頑皮，不是端莊、溫順、美麗，爸爸媽媽，你們的愛太沉重了，讓我窒息，放手吧，我是屬于藍天的小鳥，是要飛翔的；我是屬于大海的小魚，是要遨游的；我是屬于森林的小樹，是要陽光的。爸爸媽媽，還我自由吧！初中自由作文600字 篇6已經是學校停午休的第二天了！中午時間，學校依然是“人煙稀少”，放眼望去，學校里幾乎看不到人，王洪琳說：“怎么感覺那么冷清啊？”不說不覺得，說了還真覺得如此呢！依舊走進一樓吃飯的教室，一個人都沒有，“自由空間”。突然，李津說，她沒放飯盒。我和王洪琳便陪李津到飯?zhí)么蝻?。當我們一眼望到學校為同學裝飯的大盆子的時候

14、，我整個人都驚住了這個，這伙食也“忒?！绷税?！我們中午竟然吃蘿卜牛腩！驚了吧！“學校萬歲！耶嘻嘻！”我們三個瘋了似的跑回吃飯的教室，在跑回去的途中，遇到胡校長，我們圍著胡校長又蹦又跳的！我們還把這個好消息告訴其他班的同學 。他們聽了也十分高興，在哪兒歡呼尖叫呢！我們洗完飯盒后，離中午的第一次打鈴還有差不多十分鐘的時間。我們班七位在學校午休的同學都在教室里面休息。也不到是誰先說的，我稀里糊涂的參加了他們的“金銀銅鐵”，后來李津、陳靖遠說我們在教室里面玩“抓人木”，只能在教室，不能走出教室，就開始玩了。首先抓的是吳朝燁同學。他使用他那熟練的“飛檐走壁”這種高深武藝技能踩在桌子上。這時，吳老師（以前

15、教二班的老師）拿著手機，對著吳朝燁拍照，他被嚇得急忙從桌子上跳下來！之后是李津、金昊和陳靖遠抓。告訴你們啊，當我看到抓的人有意向要抓我時，我就說：“別抓我啊，我是xxx！”例如：陳靖遠抓時，我就說：“看在我是你前前同桌的份上，別抓我啦！”他卻說，如果我去救李津，他站在旁邊，就不抓我。這不明顯是讓李津“陷入虎穴”嗎！我可不干！最后還是吳朝燁幫陳靖遠的“忙”呢！李津當然變抓的人啦！嘻嘻！我們在教室里跑來跑去的，十分開心呢！初中自由作文600字 篇7“萱萱，你怎么這么晚才回來??！”媽媽又開始嘮叨了。有的時候，我會想：“我什么時候能擁有一片自己的天空！”想著想著有一個仙女出現(xiàn)在我面前，她說：“你渴望自由嗎？我可以給你自由，但是你會和束縛你的人永遠見不了面（例：我在家，他們在以家除外的地方）！”“好，好！我迫不及待地想要這樣，沒有人束縛的滋味肯定很爽！”我答道。早晨起床后，穿好衣服，疊好被子，下了床?！皨寢專堊龊昧藳]有！”我喊道。沒有人回應我，這時我剛想起來，已經沒有人再束縛我了，我自由了！想到這，我心里突然美滋滋的。低頭一看，桌上有張紙條：“你姥姥生病了，病得很重，我要去照顧她，你自己要照顧好自己！爸爸媽媽?！焙?，反正也留錢了，出去吃飯！我背上書包出去了。藍藍的天，白白的云，陽光明媚，正可以形容我的心情。吃完飯，我高高興興的來到學校。奇怪，學校里除了學生，只有幾個老師。今天我們一節(jié)