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文檔簡介

1、god will not treat hardworking people badly, nor will he sympathize with fake hardworking people. it knows how hard you work.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)社會實踐模板集錦6篇 社會實踐 篇1一轉眼就到了20_年1月份了,我在_x代理記賬公司實習差不多有兩個月了,以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。經(jīng)過這兩個多月的實習工作我才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操

2、作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。會計工作一般要求連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其次,會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,再次,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。我在_x代理記賬公司的實際工作中運用到的登賬的方法:取得原始憑證的兩個地方,一、要根據(jù)銀行存款對賬單上所發(fā)生的明細業(yè)務,到銀行領取業(yè)務回單;二、再到客戶的公司收取費用成本類以及現(xiàn)金收入

3、的單據(jù),將這兩個地方獲得的原始憑證審核無誤之后,記入記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就我在_代理記賬公司的做賬的流程,也是會計操作的一般順序和基本流程。一月份的我們公司代理的每家小規(guī)模納稅人公司,都要準備報季報,基本上每天我都是下午兩點過才能吃飯,而且每天都要加班,但是我一點兒也不覺得辛苦,每天都覺得很充實。這個月報稅壓力很大,要把每家公司的帳做出來,將數(shù)據(jù)結轉出來才能算出20_年第四季度每家公司的所得稅是多少。而且我的手上又接了一家新的小規(guī)模納稅人企

4、業(yè),名字叫_建筑工程有限公司,由于這家公司的主營范圍是工程建設,所以我只需要到_地稅局去給這家公司報到。通過替這家公司報到,我知道了新戶報到需要準備:有銀行開戶許可證原件、稅務登記證原件、營業(yè)執(zhí)照副本原件、組織機構代碼副本原件股東身份證復印件、財務負責人的身份證及會計從業(yè)證復印件、驗資報告一份、小規(guī)模納稅人信息采集表一份、房東身份證房產(chǎn)證及房屋租賃合同復印件一份等。要先到稅務大廳幫房東繳納一年的房產(chǎn)稅,將房產(chǎn)稅的稅票和之前準備的資料帶到專管員那里核定稅種就算完成了。但是就是這樣簡單的流程卻讓我這個“新人”,幾乎跑斷了腿,就是每一份文件上都必須蓋有我新報到的這家公司的公章,可是這家公司的老板把公

5、章帶走了,我又無可奈何的回公司蓋章,所以大家一定要記住出門給公司辦事兒,一定要把資料準備齊全,還要把該蓋章的地方都蓋上。社會實踐 篇2寒假伊始,我來到縣城準備找份家教,一來可以把自己積累多年的學習經(jīng)驗分享給更多需要的人,二來可以利用假期更好的鍛煉自己,再者可以在自己的能力范圍內(nèi),補貼補貼自己的生活費。來到縣城,首先,我找到一個可以住的地方。安穩(wěn)下之后,我開始琢磨,鄒城這么大,我總不能挨家挨戶敲門問家里需不需要家教,那樣就太沒譜了。靜下心來,我想出了幾個措施:1、我跑了幾所中學,因為有一些招老師的輔導班會把宣傳頁貼到學校門口;2、我在家教申請個帳號,然后認真看每一個學員的信息,把所有申請帳號的學

6、員的家庭電話列了一個表格,然后挨個撥電話,因為總有彼此都適合的;3、靠人脈,我把自己的想法告訴了很多同學朋友,他們也積極地向我介紹工作。最終,面試了一個輔導班,順利通過。此外,順利痛過了一家的試講,成為真正的家教老師。就這樣,我的寒假充實并快樂著,奔波于輔導班,家教,住處之間。雖然有時天氣不好,但是這都不再是問題,因為只要心里懷揣夢想,世界都會向你讓路。這樣一天下來,有時會挺累的,但一想到自己最初的夢想,便渾身充滿力量。和學生們相處的日子里,我有一些新的看法和認識,接下來我就絮叨絮叨。一、以前只是知道,一堂課下來后,老師會很累,直到這個寒假,我才真真正正地感受到作為老師的辛苦。另外,為人師表,

7、就要以身作則,給同學們樹立好榜樣,這也就要求我們比平時要求自己更嚴格,因為我們的一舉一動都有可能給同學們造成影響。比如說,如果要求同學們按時到,那么,老師就不允許出現(xiàn)遲到,而且要提前到校。二、我們要在學習之余多關心他們的生活,和他們成為朋友,彼此之間的交流多一些,上課就會多一些默契,教起來會更順利一些,而且,當他們對這位老師感興趣的時候,就會慢慢喜歡上你講課,聽的多了,就會學的更扎實,周而復始,形成良性循環(huán),成績慢慢地上升。三、他們都還是中學生,對于未來充滿了好奇,對于我們的大學生活,也是向往已久,我們給他們能夠帶來新鮮的真實的感覺,愿意聽我們講更多關于大學校園的故事,并且,年齡差距不是太大,

8、更愿意和我們心靈之間的溝通,我們并沒有完全步入社會,不能講述社會上的一些現(xiàn)象,但是我們能夠帶來純真的將要步入社會的真知灼見,分享我們求學時的經(jīng)歷。四、我們過去可能有自己想過但沒有實現(xiàn)的夢想,在這里,就可以給他們提個醒,千萬不要重復過來人的路,有夢想就馬上付諸行動,千萬不要錯失良機。另外,多吃了幾年飯,多少有自己的對人生的新認識,我們都可以和他們分享,比如,過去自己處在青春期的時候,脾氣暴躁,常常和父母鬧矛盾,但是,時間一長,自己非常后悔當時的沖動,并勸告他們,多站在父母的角度思考問題,多體諒家人,莫做讓自己后悔的事情,并希望大家盡孝要趁早。工作的人按公歷計算時間,閑著的人按陽歷計算時間。寒假我

9、有個非常深刻的認識,時光不等人,時間就是金錢,我們要抓住每一個讓自己成長的機會,多多鍛煉,時刻做好走出校園,面向世界的姿態(tài),為更好的明天奮斗著。明天你好,我在路上。社會實踐 篇320_年7月8日,一群年輕的大學生,帶著幾分熱情,帶著幾分激動,踏上了執(zhí)教的征程有人說:“使人成熟的,并不是歲月,而是經(jīng)歷?!蔽也恢?,十五天的支教時光是否讓自己變得成熟,但這段支教時光讓我明白自己未來在從教生活中的教務方向,也更加堅定了自己心中的教育理念和作為一個老師自己的責任和義務。在這次支教中,我很榮幸的擔當了我們陽光小學碑樓分校的政教主任。剛接受這份任務,我既高興又害怕。培訓期間,從開始的一無所知到后來慢慢熟悉

10、自己的工作,這一過程雖然是短暫的,但卻讓我受益匪淺。從小小的點名,我懂得了責任的重要性;從我們選擇支教那一刻起,身上就背負起了這份光榮而艱巨的任務,因而,我們從最簡單的每次培訓準時點名開始。到了碑樓小學,我們又堅持監(jiān)督大家每天的簽到,小小的簽到,反映的也是每一個支教隊員的時間觀念的強弱。轉眼,十五天的支教社會實踐已經(jīng)結束了。回首這短暫的光陰,它帶給我的是各方面的震撼與感觸。首先在生活上。在這里,我第一次喝到了這樣的面湯:攪很稀的面汁,水開了就放進去,煮幾分鐘就這樣,我們的粥就做好了,真的可以用稀的照人來形容。在這里,我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子,每次都把皮削得很干凈,對于老的、

11、爛的,絕對不吃,但在這不一樣,真的不一樣。無論好壞,我們都吃了。我們的隊員在切茄子時總是邊切邊說:“這茄子不是切出來的,是一刀一刀犁出來的”。不過,面對這樣的飯菜,我們的隊員沒有一句怨言,在吃飯時總是心里美滋滋的。還記得,這第一頓面湯是我和牛老師一起做的,還給大家傳授了做飯經(jīng)驗,想想這些就特別開心。其次在人情上。在這短短的十五天,我真正感覺到了隊友之間的真情:由于我們只有一個水管,因而每次洗臉總是接好水之后馬上離開,以免影響其他隊友。男教師總是在我們洗漱完畢之后在過去,為的就是給我們女生留點空間。在伙食上,由于怕浪費,每次無論是湯還是菜,都只能做得很有限,大家都怕隊友沒菜吃,就爭著把自己的菜往

12、隊友碗里夾,這一小小的舉動,體現(xiàn)的是我們二十人的真情與關愛。還有就是上廁所問題了,我們的廁所離寢室很遠,每次上廁所總是成群結隊,在半夜時還不得不叫男生為我們開門。再守夜問題上,男隊員也十分照顧我們,每次都安排兩名女隊員,而且是在前半夜。后半夜總是他們男生自己守,白天還要起早,因而他們是我們隊里最辛苦的,他們吃得苦比我們多多得多,因而也是最可愛的人。第三是在工作上。對于工作,在這十五天我們可以說是做到了兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在學校培訓期間,我們背了好多課,在平時講課過程中,又為他們增加了新的內(nèi)容,以保證同學們能接受到新鮮的知識,幫同學們盡量克服一些小缺點?;蛟S這十五天我們改變不了他們多少,但只要有

13、一點點進步,我們就心滿意足。在我們的第二課堂上,我們更是為孩子們開設了不同的課題,有舞蹈、健美操、跆拳道等等??粗⒆觽兣d致勃勃的上著自己喜歡的課,真的覺得好開心。我在這次支教中,第二課堂是教一二年級的趣味課堂,剛開始教了兩天嗓子就啞了。他們個個都十分調皮,有時候能把我氣得半死,但有時候看到他們那天真可愛的一面,又真的好愛他們。就這樣,我在對他們又愛又氣的矛盾情感中,結束了我十五天的支教生活。我還帶的是五年級的語文,可以說帶他們真的很輕松,因為我們班孩子特別聽話,當他們不認真時,只要你一個小小的眼神,教室里立刻恢復一片安靜。每次上完課真的是舍不得離開教室。短短十五天,我已經(jīng)把每一個孩子的身影深

14、深的印在我的腦海中。最后是師生關系。可以說,如果不是來支教,我怎么也不會想到原來老師與學生之間可以有這么親的關系。剛開學兩三天,我們的老師們就開始陸續(xù)收到學生送的小禮物。雖然只是一張小小的卡片,雖然只是一根小小的吸管編制的心。但當他們送給我們那一刻時,我們從心底涌出一種感動。我的第一份禮物是我們班里李紫銳送我的一顆小小的太陽花。還記得那天,我在班里給他們上課,一下課她就拿出那棵花,問我:“老師,操場上的土能往這里面放嗎”我說能,她立馬從班里沖下去,不多大一會兒,她端著那盆澆過水的太陽花對我說:“老師,送給你?!碑敃r的我絕不只是吃驚,感覺眼角濕濕的。真的覺得是受寵若驚。還有就是牛老師,那次不知道

15、是誰把同學送給他的自制的相框弄地上了(有可能是風),為此他還小生氣了一把。真的沒有看出來,他竟然這么心細。在最后幾天,同學們知道我們要走了,那禮物更是鋪天蓋地給我們送。還把手鐲的線死死的系在我們的手上,對我們說這樣就永遠不會掉,這樣我們就能永遠記住他們就這樣結束了,十五天,真的好短。我們只是他們生命之中的一個小小的焦點。就像校長說的:我們不是他們的第一批老師,但他們卻是我們的第一批學生。對于這一百多張笑臉,我們會永遠記在腦海中。或許我不是他們最愛的老師,但他們卻是我最喜歡的學生。畢業(yè)的時候,我們和孩子們約定好,走的時候誰都不能哭,誰哭就把誰留下。沒有想到在畢業(yè)典禮上我是第一個掉下眼淚的人。看著

16、他們那一張張童真的笑臉,想著以后或許再也見不到他們,我的心,好痛。我們說好了要笑著分別,走的時候卻一個個淚流滿面。坐在車上,哭著跟孩子們道別,看著孩子們在車外攔著,我的心,好疼短短十五天的支教,讓我改變了很多很多,也學會了很多很多。我明白了如何去理解一個孩子,如何去接觸一個孩子,如何去教育一個孩子,如何去贊揚一個孩子,如何孩子們世界真的是純真的,只要你去接觸,你去發(fā)現(xiàn),你就會知道,再調皮的孩子也會有他可愛的一面。這十五天,其實不是我教了他們,而是他們教了我,讓我明白了現(xiàn)在孩子的想法與心聲。在那里,孩子們的家長也是不住的稱贊我們,還讓孩子們給我們送菜,真的覺得好感動。今天回來時候,還有孩子的家長

17、給我打電話,問我們有沒有到學校,有沒有安頓好。那一刻,感覺心里暖暖的。能得到別人對自己的信任,真的一切都直了。或許他們一個默許的眼神,就是我們這次最大的動力。在此刻,我不知道該如何用言語表達自己內(nèi)心的感受,只能用這短短的文字。來寄托我對他們的愛與不舍。輕輕的告訴孩子們:健康、快樂、平安、幸??鞓返臅r光是最讓人難忘的,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。20_年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到

18、了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正

19、涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結

20、合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代大學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能

21、適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。社會實踐 篇4今天是來到_中學的第二天,大家不顧昨天的疲勞,六點半準時集合向_中學出發(fā)。來到_中學時已經(jīng)是六點四十五分,大部分同學們已經(jīng)在教室里看書了,還有一部分同學在打掃衛(wèi)生區(qū)。同學們見到我們,都親切的跟我們打招呼問好??粗麄儬N爛的笑

22、臉,我們的困意一掃而去,他們給我們帶來了滿滿的正能量,我們也打起精神,開始了嶄新的一天。七點是學生們早讀的時間,聽著他們瑯瑯的讀書聲,我們仿佛看到了當年的自己。當時,我們也是坐在相似的教室里,坐在相似的位置上,讀著相同的課文?!斑线下锅Q,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙”我們也在心里默念著這令人回味無窮的課文。結束早讀后,我們來到了辦公室準備今天下午的語文復習專題講座。隊員們集思廣益,結合自己的學習經(jīng)驗,提出了不少復習方針。整理完畢后,由龍璨同學制作ppt,其他同學則在進行緊張的準備。在課間,我們也去到了班級里和同學們聊天,也收集到了不少他們對我們接下來活動的一些建議與期望。到了下午第三節(jié)自習課的

23、時間,負責語文的隊員們?nèi)サ搅烁鱾€班級進行專題講座。同學們反應熱烈,紛紛提問,隊員們一一作出了細致的解釋。我們的羅璇同學擔任攝影師,記錄下了這寶貴的瞬間。講座結束后,我們也與同學們進行了交流,記錄下了他們的建議,以便改進接下來各科的講座。到了晚自習的時間,隊員們紛紛來到自己管理的班級。講臺下同學們奮筆疾書,講臺上隊員們在精心的回復白天收到的小紙條。對于一些比較難回答的問題,隊員們還把同學們叫到辦公室進行面談。晚自習結束以后,隊員們把今天大家收到的紙條做了一個小統(tǒng)計,我們發(fā)現(xiàn)問得最多的還是高考復習時的心態(tài),于是我們準備做一個關于這方面的專題講座。十一點是學校寢室熄燈的時間,男生們?nèi)サ侥猩鷮嬍?,女?/p>

24、們?nèi)サ脚鷮嬍疫M行查寢工作,隊員們催促大家早點休息,明天保持好的精神上課,學生們也十分體貼,紛紛向我們告別道謝。走在回賓館的路上時已經(jīng)是十一點二十了,大家不顧一天的辛苦,對今天工作的不足以及需要改進的方面進行了激烈的討論,同時隊長孫暢給大家分配了明天的任務。回到賓館已經(jīng)是晚上十一點四十,隊員們還是在一起奮筆疾書,解決今天沒有回復的小紙條。結束今天的任務時,已經(jīng)是半夜,大家拖著疲憊的身軀回到各自的房間。躺在床上回憶自己的一天,雖然苦些累些,但是我覺得今天的工作還是十分的有意義的。能夠給這些學弟學妹們傳授自己的經(jīng)驗是一件讓我感到十分榮幸的事,我自己也從他們身上學到了不少。接下來的幾天里,fight

25、ing!社會實踐 篇5我決定,在大學的第一個寒假中參加社會實踐,在我家前面有個養(yǎng)老院,為我參加服務老人的社會實踐創(chuàng)造了很好的條件。尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的良好氛圍。另一方面,加強自己的道德修養(yǎng),鍛煉自己的社會實踐能力。為了完成自己的作業(yè),更為了自己的寒假假期過得更加豐富和有意義。老人曾經(jīng)辛辛苦苦拉扯大自己的孩子,用無微不至的關懷呵護自己的孩子?,F(xiàn)在孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ド蠲β倒ぷ?,以至于無暇顧及自己的父母。所以,我們應該關注老人們的生活,減少他們的一些心理和精神壓力,在自己空閑的時間,多陪陪自己的父母,和他們聊聊天。走進養(yǎng)老院向院長說明來意后,院長很高興

26、并且痛快的答應了我的要求。在院長的帶領下,我敲響了一家老人房間的門,原來是王爺爺。坐下之后,我打量了一下老人居住房的條件,真的很不錯,房間里供水供暖的設施都很齊全,而且還有一個很大的平板電視,非常清晰。房間里有兩張床,是王爺爺和老伴的。從這里可以看出,老人們在養(yǎng)老院的居住生活環(huán)境還是很好的,作為兒女的在這一點還是放心的。然后,我?guī)屯鯛敔斒帐傲艘恍┐蹭?,掃掃地,擦了擦地板。一切都忙碌完之后,王爺爺說要去找張爺爺下棋,正好我我要幫他們掃掃院子,于是我拿著掃把和王爺爺一起前去。來到張爺爺?shù)姆块g,他正一個人看電視呢,老人挺喜歡戲劇的,我們進去說要找他下棋,二話沒說,馬上拿棋盤。還是去院子里吧,今天陽光

27、很好。我?guī)退麄儼哑遄罃[在院子之后,就去掃院子了。我看他們下的很認真,走的每一步都是經(jīng)過深思熟慮,我的手也開始癢起來,想殺一盤。把院子徹徹底底的打掃完之后,我請求來一盤,張爺爺笑著說來吧。我趕緊和王爺爺擺上一盤,在張爺爺?shù)奈⑿χ?,我小心翼翼的走好每一步,本以為自己下棋的技藝還行,和王爺爺下起來卻一盤也沒贏,我有點自不量力啊??梢泽w會到,老人在生活中還是挺開心的,說明老人在養(yǎng)老院找到了開心的源泉。到了中午,王爺爺讓我留下來吃午飯,我說我去打飯吧。于是我來到了養(yǎng)老院的食堂,老人們有說有笑的排著隊打飯。我一看飯菜,很豐富,而且還不貴,我買了三個人飯花了十塊錢,各種菜也是五花八門,王爺爺還是想吃白菜燉豆

28、腐,打了三份菜,幾個饅頭??梢钥闯?,老人的生活費不用很多,每天也花不了十塊錢。可以看出,節(jié)儉了一輩子的老人還是能接受這里的花費。王爺爺向我說,老人不喜歡吃油膩的東西,大魚大肉一般不吃,喜歡清淡的,而且有營養(yǎng)。可以看出,老人對自己的飲食挺了解的,知道自己的喜好。我們作為兒女的也應該多給老人買點補品。到了下午,我問老人有沒有要洗的衣服,我去用洗衣機洗洗。王爺爺說不用,還是在這里聊聊天吧,我高興地答應了。給我印象最深的就是老人和我說的那些存在最心底的話。從老人的話語中,我了解到,老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人

29、在身邊那才是最開心的。作為當今社會的大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了今天的美好生活,他們理應得到這種愛。他們的兒女雖然不能經(jīng)常來看望他們,不過也能盡最大的孝心贍養(yǎng)老人,這一點老人們還是很滿意的。老人們并不希望自己的兒女能賺很多很多錢,給自己買很多很多東西,他們希望的僅僅是自己的一家人能夠平平安安的生活,能夠團聚在一起,這比啥都強。社會實踐 篇6作為當代大學生,我們應時代發(fā)展需求,利用寒假參加社會實踐。這不僅有利于提高我們的自身能力,豐富我們?nèi)松?jīng)驗,更能更好地為建設未來打下良好基礎。雖然這個寒假我并沒有去找工作,而是回

30、到了幾個月沒回的家(說實話這是我第一次離開家這么久),但我回家所經(jīng)歷的一切給了我不少心得體驗。社會是由個人組成的,從每個人身上都能看到很多東西,學到經(jīng)驗,吸取教訓。一、人之本情在于親情。祖先說的“血濃于水”,大概就是這樣來的。1)我的父母常年在外,家中只有六七十歲的外公外婆,他們過去習慣了苦日子,而今生活富裕了,外公每個月還有一定的退休工資,足夠二老每天的家用了??墒撬麄儧]有“安享晚年”,而是照常種地,養(yǎng)家禽家畜,忙得不可開交。他們很疼愛我,給我學費,生活費,給予我關心。我不知道該怎么回報,我想我要努力學習,好好對待生活,繼承他們的勤儉精神,永不放棄對生活的渴望與追求。2)我不太善于表達自己的感情,不喜歡與親戚聯(lián)系,但是我的這種做法讓我的一個重視我的親戚非常失望。我才知道細節(jié)真的非常重要,有些東西就是要表達出來讓別人知道才是正確的,就算一個簡單的短信,有時候它的作用也是非常巨大的。二、細節(jié)決定成敗。我們時常在尋找周圍別人的贊許,別人的一個表情,特別是一個眼神,都能決定我們一時

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