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1、if i had a single flower for every time i think about you, i could walk forever in my garden.勤學(xué)樂(lè)觀天天向上(word文檔/a4打印/可編輯/頁(yè)眉可刪)往屆自薦信 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫_-x,一名往屆畢業(yè)生,所學(xué)專業(yè)為機(jī)電一體化,我仰慕貴公司尊重知識(shí)、重視人才之名,希望能成為貴公司的一員,為貴公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份薄力。我深知,“機(jī)遇只垂青于有準(zhǔn)備的頭腦”。在校期間,我抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)各方面知識(shí),鍛煉自己各方面的能力。自入校以來(lái),我還積極參加學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)組織,是校棋協(xié)成員,校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部干事,所

2、做工作獲得領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng).在_年間擔(dān)任系學(xué)生會(huì)社團(tuán)部負(fù)責(zé)人,并成功舉辦全系棋藝大賽數(shù)次,并承辦全校的棋藝比賽.這些工作使我具有了一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和社交公關(guān)能力。在學(xué)校,刻苦學(xué)習(xí),勤奮鉆研 ,使自己的專業(yè)知識(shí)和技能更上一個(gè)臺(tái)階。做到“干一門精一門”,曾多次獲得榮譽(yù)證書(shū),簡(jiǎn)歷能很好的得到老師的評(píng)價(jià)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您作為現(xiàn)代社會(huì)的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的夙愿。對(duì)于完成學(xué)業(yè)的我,既有專業(yè)知識(shí),又有較強(qiáng)的工作經(jīng)驗(yàn)。有奮斗信心前進(jìn)動(dòng)力。懷著自信的我向您推薦自己。希望能在貴單位,一個(gè)文明團(tuán)結(jié)進(jìn)步的集體中竭盡綿薄。虛心盡責(zé),勤奮工作在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)。發(fā)揮自己的主動(dòng)性,創(chuàng)造性。竭力為公司的

3、發(fā)展添一份光彩。給我一個(gè)機(jī)會(huì),我將還您一份驚喜。期待您的回復(fù),謝謝!最后祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上穩(wěn)步發(fā)展!此致敬禮往屆生自主招生自薦信尊敬的-大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫。,畢業(yè)于。非常感謝您能在百忙之中抽空看完我的自薦信。 我是一名理科生,但是我的文學(xué)功底一直很扎實(shí)。 早在小學(xué)便有作文在創(chuàng)新作文上發(fā)表,其后初中也是在報(bào)紙上有多篇文字發(fā)表,市級(jí)的作文比賽、征文也獲得過(guò)特等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。我曾在青少年讀寫大賽中獲得無(wú)錫市的優(yōu)秀獎(jiǎng),在高一參加“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中學(xué)生作文大賽獲得省級(jí)貳等獎(jiǎng)的好成績(jī)。但是,我認(rèn)為獲獎(jiǎng)并不能代表一切,更重要的是我對(duì)文學(xué)的愛(ài)好與興趣。多讀書(shū),涉獵各方面的,多種學(xué)科的書(shū),包括曾粗讀

4、過(guò)大學(xué)化學(xué)教材及醫(yī)科的書(shū)籍,這已經(jīng)是我的一種學(xué)習(xí)方法。除了語(yǔ)文,我的理化也是強(qiáng)硬的。 所畢業(yè)的。高中以數(shù)理化為學(xué)科優(yōu)勢(shì),使我在其優(yōu)良的氛圍中,數(shù)理化學(xué)科很優(yōu)秀。在高二“裸考”參加全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽也順利進(jìn)入了復(fù)賽,但為了參加學(xué)校推薦的東南大學(xué)夏令營(yíng),放棄了復(fù)賽。這是我自身對(duì)于理化實(shí)驗(yàn)動(dòng)手的興趣決定,以及對(duì)于理化等自然學(xué)科的熱愛(ài)及進(jìn)一步學(xué)習(xí)的渴求。希望能夠?qū)?lái)進(jìn)入貴校進(jìn)一步深造,能有幸置于良好的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍中,繼續(xù)發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。學(xué)習(xí)的成績(jī)只能說(shuō)明我的努力,我覺(jué)得更重要的是個(gè)人能力。 在高中有擔(dān)任班長(zhǎng),數(shù)學(xué)課代表,參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)等經(jīng)歷。班長(zhǎng),我能很好地協(xié)調(diào)班主任與同學(xué)的關(guān)系,開(kāi)展班級(jí)工作。數(shù)學(xué)課代表,連

5、任兩年足以說(shuō)明工作的盡職,能讓其他數(shù)學(xué)老師羨慕“希望能有一個(gè)像我一樣的課代表”。我真心希望將來(lái)能在-的校園生活中,進(jìn)一步發(fā)揮我的組織能力優(yōu)勢(shì),工作實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),豐富大學(xué)生活閱歷。其實(shí),以上僅是以前的成績(jī),作為一名往屆生,心智上也更加成熟了。 在過(guò)去的高考中,由于答題卡的填涂串行,遺憾沒(méi)能進(jìn)一本線,但我又不甘選擇一般的二本學(xué)校。在老師,同學(xué)及家長(zhǎng)的一致鼓勵(lì)下,決定在拼搏一年。在經(jīng)歷過(guò)高考后,對(duì)于考試更從容,對(duì)未來(lái)的人生觀又有了全新的認(rèn)識(shí)。我更加明確了上優(yōu)秀大學(xué)的決心,也加深了我對(duì)于貴校的渴望。也希望我能參加這次的自主招生考試,為不久的高考積蓄力量?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,希望我能借助-大學(xué)的好風(fēng),為我

6、的夢(mèng)想插上隱形的翅膀,“送我上青天”。 我叫。我堅(jiān)信我自己是優(yōu)秀的,我堅(jiān)信我定會(huì)為-增光添彩。此致敬禮學(xué)生:。20_年12月第1 / 1頁(yè)往屆畢業(yè)生英文自薦信dear leaders:hello!i am a professional chinese _ university ninety-seven fresh graduates. into education has always been my dream, _ university, grind a few years refining my dream to lay a solid foundation of professiona

7、l expertise i am even more clear career goal: to be a secondary school language teachers.heard so much about your school is an important base for training qualified personnel, teachers show the growth only of fertile soil, the importance of education, focus on capacity, up and down unite as one, a s

8、olid educational foundation, which, i am yang screen. i now put a real form of the written submissions presented to you, hope your school give me a chance to showcase their talents, to contribute to your school glory, but also educating people round my dream.chose education, chose the university of

9、_, dead poets society education peaches and plums will be engraved in the heart of faith. entered college, i pay close attention every day for the accumulation of professional knowledge and teaching basic skills training, to enrich their own minds. was high as a teacher, the body is the norm. as col

10、lege students, i am thinking positive for progress, optimism, the major remain sober-minded, not afraid of difficulties in complex, have the confidence and sense of responsibility. in capacity-building, the school actively participated in various activities, school wide attempt, repeated teaching practice, only practice what they have learned, but also exercise capacity.dapeng wings, speeding horse needs to have their own world. your school of scientific management system and the concept of inf

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