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1、會計事務(wù)所實習(xí)證明模板精選實習(xí)證明是由所在單位開具的,通常用來證明某實習(xí)生在該單位實習(xí),下面為大家精選會計事務(wù)所實習(xí)證明模板,歡迎閱讀 !會計事務(wù)所實習(xí)證明模板精選一茲有_ _ 學(xué)校/ 學(xué)院_ 專業(yè)_同學(xué)于 _年_月_日至_年_月_日在江西景德會計師事務(wù)所有限公司實習(xí)。該同學(xué)實習(xí)的部門是審計部,實習(xí)崗位是_審計助理_。指導(dǎo)老師簽章實習(xí)單位評價:以上情況屬實,特此證明!xxxx 會計師事務(wù)所有限公司(簽章)年 月 日會計事務(wù)所實習(xí)證明模板精選二_:貴校 _同學(xué)在本單位進行了社會實踐活動,表現(xiàn)在指導(dǎo)教師的關(guān)心和指導(dǎo)下,結(jié)合本單位實際需求,利用自身的外語專業(yè)優(yōu)勢在 崗位上參加社會實踐活動,主要是擔(dān)任

2、 等工作。工作期間,虛心工作、認(rèn)真負(fù)責(zé) ,既體驗了本單位的工作環(huán)境,又積累了一定的工作經(jīng)驗,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、勤于實踐的良好精神風(fēng)貌。特此證明。單位(蓋章)會計事務(wù)所實習(xí)心得這個暑假有幸去浙江永德會計事務(wù)所實習(xí)了兩周, 期間雖然滿辛苦, 但學(xué)到了不少實務(wù)知識。在這短短兩周的實習(xí)中,我完成了公司給我們安排的以下實習(xí)工作: 1. 了解會計師事物所機構(gòu)組成, 人員職責(zé) , 基本業(yè)務(wù)。 2. 分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程, 行業(yè)規(guī)范 , 協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。3. 配合工作人員完成各種辦公室日常工作。公司分審計一部和二部,我們幾個實習(xí)生都分在一部工作?,F(xiàn)在我先按實習(xí)時間總結(jié)下實習(xí)內(nèi)容

3、:第一天早上 8:00 正式到公司報道 , 隨后由負(fù)責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師王老師給同時去實習(xí)的三人開會, 大概介紹了會計師事務(wù)所的具體情況, 主要是公司發(fā)展歷史, 機構(gòu)人員設(shè)置 , 經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等, 同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后, 明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù) ,并提出了相關(guān)要求和期望, 鼓勵大家在新的環(huán)境里認(rèn)真學(xué)習(xí), 努力工作 , 爭取在實習(xí)期間有所收獲。還給我們每人分配了一個師父,我跟朱老師。.開始兩天時間 , 在事務(wù)所內(nèi)熟悉情況, 并幫忙完成各項辦公室日常事物。每天空閑時間自己翻閱以前審計的工作底稿和審計報告 , 自己熟悉審計的一般流程和該注意的

4、一些事項,并了解最近的會計政策 , 從宏觀經(jīng)濟 , 會計制度 , 證券 , 法律等等方面作以了解 , 這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī) , 給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會 , 使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。第二周一開始, 開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段,主要是在老師的指導(dǎo)下做一些測試工作, 協(xié)助完成工作底稿。起初 , 比較生疏 , 就先自己翻看客戶提供的各種資料, 包括憑證 , 總分賬 , 明細(xì)賬 , 固定資產(chǎn)明細(xì)表等等。然后開始進入抽查憑證工作 , 開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號,我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符, 尤其是涉及大額支出項目,計提折舊項目以及涉及稅金項目。老師說

5、:抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序, 很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來。 . 在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,就獨立完成抽查工作了。在此過程中, 會遇到一些問題 , 例如憑證號不相符合 , 原始憑證不完整等等, 在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。雖然抽查憑證并不難,但查找對照比較煩瑣 , 而且責(zé)任重大 , 這讓我有較深刻的體會。第三天朱老師要外勤,去北侖的一家制藥企業(yè)榮生制藥有限公司做審計。我也跟去了。業(yè)務(wù)具體是這樣的:寧海的一家制藥公司要收購北侖的榮生生物技術(shù)有限公司,要求我們對榮生公司成立五年來作個全面的審計。后來與企業(yè)的新老總談話中了解到,原來他們兩家企業(yè)中簽

6、訂的合同是這樣的:收購時被收購方說自己的資產(chǎn)是1645 萬,評估出來如果少于這個數(shù),那被收購方就要賠償一定的錢以補償收購方。知道了這個后我們就開始工作了。老師先給另外兩位師姐布置了工作 ( 他們應(yīng)該是老師的助理) ,就來跟我講我的工作了,當(dāng)時好意外,居然我也會有事做,本來以為他會讓我在邊上看看的。他讓我盤點銀行存款和貨幣資金。今天先書面盤點,以帳面為主。我們要做XXXX年的。從 XX年開始,那時企業(yè)剛剛辦起來,業(yè)務(wù)還不是最多,我翻了下銀行日記帳,很奇怪的發(fā)現(xiàn)他們怎么把購置電腦啊什么的都記為在建工程,問朱老師,他說應(yīng)該那時候企業(yè)還沒投入生產(chǎn),就先記在建工程,到投入生產(chǎn)時再一次性轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn),可以

7、這樣做嗎書上好像沒這么說的,可老師說現(xiàn)實中這么做還挺多。我想可能這就是理論與實務(wù)三差距吧。周四, 我在事務(wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作, 整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫, 并裝訂成冊 ,直到送到客戶手中, 心中有一種說不出來的感覺, 因為那里面包含著自己的工作,包含著自己的努力 , 也包含著自己的成就感。接下來兩天事務(wù)所里沒有很多業(yè)務(wù)了,畢竟現(xiàn)在是淡季。于是我們就整理事務(wù)所的一些文檔,我們知道審計的檔案管理保存有很高的要求。辦公室主任王老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻€實習(xí)學(xué)生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊 , 并按序號做以說明。另外, 老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法

8、, 幾個人一同練習(xí) , 從排序 , 打孔 , 穿線一直到最后的粘貼 , 編號 , 最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的 , 而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。所以雖然很累,我們卻做得很開心。就這樣我在浙江永德會計事務(wù)所為期兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,雖然時間很短,但內(nèi)容還是滿豐富的,接觸了審計的大致流程和主要的工作內(nèi)容。這使我受益匪淺。通過這次在會計師事務(wù)所的實習(xí) , 使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西 , 很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。還了解了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍 , 機構(gòu)構(gòu)成 , 學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理 , 了解了最近的會計政策法規(guī) , 并逐漸熟悉了審計業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。初到事務(wù)所時, 面對這么個陌生的環(huán)境, 感覺挺緊張的,于是處處留心。但事務(wù)所同事的熱情和友好,讓我感受到一片溫暖,因為消除了那一層生疏,我開始把事務(wù)所當(dāng)成了我生活的一部分,喜歡上班了。去北侖外勤時,雖然沒干什么實質(zhì)性工作,我至少也了解了注銷時,固定資產(chǎn)、有貨之類該如何處置。我學(xué)習(xí)可各個不同類別的企業(yè)所做的憑證,其中的大同小異,和課本理論較大的差異。這些都不是我單單靠課本就能學(xué)習(xí)到的。當(dāng)然對于這次實

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