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1、management is to simplify complicated issues and plan chaotic things.通用參考模板(word文檔/a4打印/可編輯/頁眉可刪)國旗下講話尊重勞動者_關(guān)于勞動的升旗儀式講話稿 國旗下講話篇一 勞動,讓我們脫離野蠻,走向文明:勞動讓我們直身為人,擁有智慧;勞動,為我們創(chuàng)造了輝煌的現(xiàn)代文明。若沒有辛勤的勞動,我們便一無所有。所以,我們應(yīng)該努力勞動,更應(yīng)該尊重勞動成果。 首先,我們要尊重周圍人的勞動成果。試問諸位同學(xué):老師在講課時,你有沒有認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言?行走校園時,你有沒有隨手將紙屑,果皮等垃圾丟在清潔區(qū)或路道上?你有

2、沒有在課桌上、墻壁上亂刻亂畫?你有沒有對公共設(shè)施進行踢打?有沒有對著教室潔白的墻壁猛拍籃球我相信諸位會做的很好,因為我們知道公共財物,公共設(shè)施都是勞動者辛勤勞動的結(jié)晶,愛護公共財物就是尊重勞動者的成果,而把自己的快樂建立在對他人勞動成果的踐踏上,則是極度缺乏社會公德心的表現(xiàn)。 其次,我們還應(yīng)該尊重家庭成員的勞動成果。朋友們,請問你們有沒有將父母給的零花錢隨便亂花?生活有沒有鋪張浪費的現(xiàn)象?有沒有向家長提出不合理的消費要求?有沒有對媽媽說:“飯菜不好吃,我不想吃”,有沒有“有壞了好,舊的不去,新的不來”的思想我相信你們,一定不會這樣做,因為這些都是不尊重他人勞動成果的行為。 最后,我們也一定要尊

3、重自己的勞動成果。有的人為了在考試中取得好成績,抄襲別人答案。其實,這是一種不尊重自己勞動成果的行為。因為這不是自己辛勤耕耘的結(jié)果,所以是一種欺騙自己的行為。 “勞動創(chuàng)造了人類本身”,沒有勞動,人類還必將停留在茹毛飲血的遠古時代。所以,我們應(yīng)以一顆感恩的心對待每個光榮的勞動者,自覺尊重他人、社會的勞動成果。 謝謝大家!國旗下講話篇二 五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻上少年兒童對未來、對親人的禮物,共建和諧,傳

4、遞人類夢想。 100多年前,世界上的勞動人民飽受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫,工人每天工作的時間長達14到16個小時,盡管是這樣,他們還是經(jīng)常不得溫飽。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為國際勞動節(jié)。 直至今日的幾十年間,各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤地勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:時傳祥伯伯是一名掏糞工人,它以主人翁的精神做好清潔工作,寧可一人臟,換來萬人凈,受到大家的尊敬;“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油

5、工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);張秉貴,一位普普通通的售貨員,幾十年如一日,以自己胸中的“一團火”精神,為顧客熱情報務(wù),做出了不平凡的業(yè)績;李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的水電工徐虎,21年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人! 勞動最光榮,因為它為人類創(chuàng)造財富和奇跡。我們今天的物質(zhì)文明和精神文明不是從天而降,而是全人類在漫長的勞動過程中積淀下來的。中華兒女的辛勤勞動不僅造就了中華五千年的文

6、明史,更成就了今天輝煌的中國。魯迅先生說過;“偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的,有一份勞動就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。”的確,正是中鐵十一局等單位筑路工人戰(zhàn)嚴寒、斗風(fēng)雪的勞動,才有了世界最高原上的青藏鐵路;正是葛洲壩集團等單位筑壩工人的不懈勞動,三峽大壩才得以頂立于天地間;也正是有了千千萬萬外來員工的勞動,才有了我們中國眾多經(jīng)濟開放區(qū)的繁華。 勞動最光榮,因為它給我們帶來快樂和幸福。偉大的文學(xué)家高爾基說:“我知道什么叫勞動,它是世界上一切快樂和美好事情的泉源。”雷鋒同志在日記中寫道;“世界上最光榮的事勞動;世界上最體面的人勞動者?!崩畲筢撓壬苍?jīng)說過:“人生求樂的

7、方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可以由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。”他們都以參與勞動和尊重勞動為樂,體現(xiàn)了人生的至高追求和至高境界,給我們以有益的啟示。 勞動最光榮,因為它受人尊敬和推崇。你看,我們身邊的“勞?!眰儯礃I(yè)、勤業(yè)、精業(yè),把崗位當舞臺,把工作當事業(yè),把付出當追求,以時間、身體甚至生命演繹了一曲曲感天動地的.勞動之歌,代表著先進的生產(chǎn)力和健康向上的力量,因其付出了超出常人的勞動而被社會所認可、為人們所推崇。 我們現(xiàn)在還是中小學(xué)生,紀念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ)。

8、知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己折,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。 愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三

9、不誤,過個快樂、有意義的“五一”!同時祝愿每位老師在節(jié)日里,“充電”能充得足一些,胃口能好一些,身體能棒一些,心情能燦爛一些。 我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。國旗下講話篇三 尊敬的老師同學(xué)們: 大家好!再過幾天就是五一國際勞動節(jié)了!你知道五一勞動節(jié)的來歷嗎? 此節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。 五一勞動節(jié)是世界勞動人民的節(jié)日,而五月又是勞動月。這點眾所周知,那么這似乎于我們學(xué)習(xí)有些不相關(guān)。錯了!

10、在五一勞動節(jié)這個神圣的日子里,我們要學(xué)會尊重勞動。不有一首詩寫道:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”嗎?農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的糧食,一人浪費一點點,那么全世界節(jié)約下來的糧食就足夠應(yīng)對當前的世界糧食危機了!由此可見,尊重勞動,是對勞動的負責(zé),是對自己的負責(zé)! 勞動,是一種美德。勞動一、兩天很簡單,但如果長時間的投入勞動事業(yè)中,決非一件易事!在學(xué)會勞動之前,我們首先要明白,勞動是為了什么呢? 古人有一句話曾說:“一夫不耕,或為之饑:一婦不織,或為之寒”,意思是說:如果天下有人不耕種,那么就會有人因此受到饑餓的威迫;如果天下有人不織衣,那么就會有人因此受到寒冷的要挾。所以勞動是為了世界人民。試想:如果天下無人勞動,我們豈不會受到寒冷與饑餓,我們生活的環(huán)境豈不會一片亂糟糟?由此可見勞動的重要性。 既然明白了勞動的意義,懂得了如何尊重勞動,那么,我們可以嘗試嘗試勞動。 勞動簡單,卻又難于上青天!如果真心實意為了大家而勞動的話,彎腰撿紙也是一種勞動。但如果為了名譽而勞動,再壯觀也無

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