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1、 教材基礎(chǔ)知識(shí)針對(duì)性訓(xùn)練與基本能力鞏固提高一、我會(huì)填。1、一個(gè)角是由( )個(gè)頂點(diǎn)和( )條邊組成的。2、一把三角板有( )個(gè)角,其中直角有( )個(gè)。3、數(shù)一數(shù)下面圖形分別有幾個(gè)角。( )個(gè)角個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )個(gè)角( )4、二年級(jí)同學(xué)去電影院看電影,二(1)班去了 39 人,二(2)班去了 32 人,二(3)班去了 28 人,三個(gè)班大約一共去了()人。二、我會(huì)判斷。(對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。)1、直角是角中最大的角。()2、三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有的直角一樣大。(3、角有 3 個(gè)頂點(diǎn)和 3 條邊。4、直角沒(méi)有頂點(diǎn)。(5、扇子有 3 個(gè)角。6、直角不是角。7、一個(gè)角的兩
2、條邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大。8、角的大小與邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。()9、角的兩條邊張開(kāi)得大,角就大,角的兩得邊張開(kāi)得小,角就小。(10、小剛身高 125 厘米。(11、三角板上的三個(gè)角中,最大的一個(gè)角是直角。 三、我會(huì)找。1、下面圖形哪些是角?在下面的( )里畫(huà)“ ”() ()()()()2、下面哪幾個(gè)圖形是直角?在下面的( )里畫(huà)“ ”()()()()()3、找出比直角小的角,在它下面的( )里畫(huà)“ ”()()()()()4、找出比直角大的角,在它下面的( )里畫(huà)“ ”()()()()()四、我會(huì)畫(huà)。1、畫(huà)一條 5厘米長(zhǎng)的線段。4、畫(huà)一個(gè)直角。2、畫(huà)一條比 5厘米短 2厘米的線段。5、畫(huà)一個(gè)比直角大
3、的角。 3、畫(huà)一條比 5厘米長(zhǎng) 2厘米的線段。6、畫(huà)一個(gè)比直角小的角。探究拓展能力強(qiáng)化訓(xùn)練與應(yīng)用綜合能力的養(yǎng)成一、看圖列式并計(jì)算。1、2、有 27個(gè)有 36個(gè)?只19只?個(gè)=( )一共有 43只= ( )3、 4、 ( )個(gè)( )( )個(gè)( )加法算式加法算式乘法算式乘法算式5、去商場(chǎng)裙子 45元短褲 36元背心 29元毛巾?元(1) 買(mǎi)一件背心和一條短褲要多少元錢(qián)?=( )答:買(mǎi)一件背心和一條短褲要( )元錢(qián)。(2)毛巾比短褲少 19元,毛巾多少元?=( )答:毛巾( )元。(3)如果給你 90元錢(qián),讓你買(mǎi)其中的兩種物品,你會(huì)買(mǎi)什么?還剩多少元?你會(huì)買(mǎi)()和()=( )答:還剩( )元。 二、計(jì)算。1、列式計(jì)算 。(1)比 47多 28的數(shù)是多少?(2)比 73少 56的數(shù)是多少?(4)5和 2相乘是多少?(3)3個(gè) 5相加是多少?2、在方格紙里畫(huà)一個(gè)有直角的三
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