




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、籃球培訓(xùn)課教案任課教師:授課班級基礎(chǔ)班學(xué)生人數(shù)授課時間45分鐘教學(xué)內(nèi)容1、行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)。2、學(xué)習(xí)持球交叉步突破。重占八、1 .蹬地轉(zhuǎn)體2 .護(hù)球加速難占八、手腳協(xié)致,避免走步。課的任務(wù)一、通過技術(shù)模塊的訓(xùn)練,提升學(xué)生的球感球性,初步掌握持球交叉步突破的動作要領(lǐng)。二、通過體能部分的訓(xùn)練,提高學(xué)生的核心力量,增強(qiáng)軀干的穩(wěn)定性。部分時間課的內(nèi)容組織教法精品資料開始1、集合整隊,檢查出勤。部分22、亙布本節(jié)課練習(xí)內(nèi)容及紀(jì)律要求。準(zhǔn)備1、圍繞場地慢跑3圈部分2、變速跑、變向跑(小z字型)53、教練員帶領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行徒手操練習(xí)。主要包括頭頸部、大小臂、胸部、腰部、大小腿、手腕踝關(guān)節(jié)部位的拉伸。4.手撐墻高抬
2、腿組織:學(xué)生面對教練成兩排橫隊站立。要求:隊伍整齊、安靜。組織:1.慢跑時成一列縱隊。2.徒手操時以體操隊形面對教師成兩排橫隊站立。要求:1.慢跑時注意隊伍間隔,保持隊型。待前一名隊員至第三個標(biāo)志桶時下一名隊 員出發(fā),移動路線如圖所示,完成一次練 習(xí)后排至隊尾繼續(xù)練習(xí)。10重點:運(yùn)球時掌心空出,腳步動作到位。一、基本技術(shù)練習(xí)1全場行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)運(yùn)球急停急起(區(qū)分左、右手)各2組:行進(jìn)間體前變向x2行進(jìn)間胯下變向x2行進(jìn)間轉(zhuǎn)身換手運(yùn)球 x2行進(jìn)間背后換手運(yùn)球 x2備注:練習(xí)路線如圖所示,全場往返一次為1組。基本部分組織:分解練習(xí)隊2.學(xué)習(xí)交叉步持球突破教練員講解示范形見圖1,成體操 隊形,教練位
3、于隊 伍正前方帶領(lǐng)學(xué)員練習(xí)。圖-1難點:手腳協(xié)致,避免走步。易犯錯誤:1 .第一步跨步太小,無法擺脫防守2 .突破時沒有轉(zhuǎn)體探肩護(hù)球動作,重心過高3 .中樞腳移動過早,易走步4 .突破路線選擇不好,躲著防守者對應(yīng)糾止方法:1 .原地持球蹬跨練習(xí)(球不離手)。2 .從一手臂側(cè)平舉的隊員手臂下通過,突 破時手觸地。3 .原地推放球練習(xí)(放球運(yùn)一次、放球運(yùn) 三次)。4 .從兩標(biāo)志桶或兩人中間通過。組織:成兩排橫隊,在教師的引導(dǎo)卜,集體練習(xí)。重點:練習(xí)中保持腰腹的緊張用力,注意 軀干的穩(wěn)定平衡性。組織:面對教練成兩排橫隊站立。要求:保持隊伍整齊安靜。二、體能練習(xí)1 .背立支撐練習(xí)(30秒x3組)2 .平板支撐練習(xí)(45秒x3組) 一、放松身心。二、布置課后練習(xí)任務(wù),總結(jié)下訓(xùn)。結(jié)束部分53器材準(zhǔn)備1 . 口哨一只2 .籃球若干3 .標(biāo)志桶若葉4 .
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 超神數(shù)學(xué)-高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)拔高篇(二輪)專題2周期函數(shù)與類周期函數(shù)(含答案或解析)
- 房地產(chǎn)行業(yè)報告:百強(qiáng)房企拿地優(yōu)于去年市場延續(xù)分化
- 部編版語文五年級下冊《習(xí)作-神奇的探險之旅》課件
- PEEK行業(yè)深度:“機(jī)器人浪潮”下的特種塑料“弄潮兒”
- 2025年農(nóng)業(yè)灌溉用水高效利用的節(jié)水灌溉設(shè)備市場分析報告
- 新零售時代下的連鎖藥店擴(kuò)張路徑與數(shù)字化運(yùn)營模式研究報告
- 汽車行業(yè)供應(yīng)鏈全球化背景下的韌性構(gòu)建與風(fēng)險管理報告
- 大數(shù)據(jù)與社交媒體融合的2025年精準(zhǔn)營銷策略研究報告
- 金融行業(yè)2025年反欺詐技術(shù)革新與大數(shù)據(jù)融合應(yīng)用報告
- 2025年多式聯(lián)運(yùn)信息平臺物流企業(yè)國際化發(fā)展與拓展報告
- 2023版浙江評審衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格醫(yī)學(xué)衛(wèi)生刊物名錄
- 天津地理會考知識要點精華版
- GB/T 1689-1998硫化橡膠耐磨性能的測定(用阿克隆磨耗機(jī))
- GB/T 16823.3-2010緊固件扭矩-夾緊力試驗
- 江蘇省金陵中學(xué)2023學(xué)年物理高一下期末調(diào)研試題(含答案解析)
- 2023年合肥城建發(fā)展股份有限公司校園招聘筆試模擬試題及答案解析
- DB11-T1834-2021 城市道路工程施工技術(shù)規(guī)程高清最新版
- 廣東省珠海市2022-2023高一物理下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測試題
- 小學(xué)語文擴(kuò)句、縮句專題
- PDCA降低I類切口感染發(fā)生率
- 人類能源史課件
評論
0/150
提交評論