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文檔簡介
1、一、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部優(yōu)勢劣勢(組織)1.愛崗、敬業(yè)、為人師表,服從安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,主動虛心1.雖有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn), 但是學(xué)生的不同、 社會學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。的進(jìn)步,要求自己也要不斷地學(xué)習(xí)、更新觀2.在教學(xué)中,積極探討教學(xué)教法、進(jìn)行課改、參加各種教研念、教學(xué)方法?;顒雍团嘤?xùn)活動,積極撰寫論文和反思。2.多想辦法, 真正讓學(xué)生參與合作探究, 培養(yǎng)學(xué)3.堅(jiān)持以生為本, 根據(jù)學(xué)情備好上課內(nèi)容, 關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生的釋疑解惑能力,推動課改。狀態(tài),重視與學(xué)生的課后交流,注重學(xué)法指導(dǎo)。4、教學(xué)中語言幽默,有教育機(jī)智,賞識教育,鼓勵與批評相結(jié)合。外部機(jī)遇(慶幸條件)威脅(挑戰(zhàn))(
2、環(huán)境)機(jī)遇(慶幸條件)參加這次培訓(xùn),可以提升自己的教育教學(xué)水平。威脅(挑戰(zhàn))要處理好工作與培訓(xùn)的關(guān)系,不能顧此失彼。二、我的對策 用(優(yōu)勢) 停(劣勢)1. 重視理論學(xué)習(xí),積極參與教研活動、培訓(xùn)、認(rèn)真學(xué)習(xí)交流。2. 重視課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,多聽課,多觀摩,利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新知識。積極上公開課,虛心接受別人的建議,改善教學(xué)。3.重視專業(yè)培訓(xùn), 抓住本次研修機(jī)會,努力提高自己專業(yè)知識,觀念,提升教學(xué)水平,完善教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),讓自己的課堂更精彩。4.重視教育科研,通過教學(xué)實(shí)踐,不斷反思、總結(jié),結(jié)合本次培訓(xùn),更新1、不太放心學(xué)生,上課講得多;2、課堂效率仍待提高;3、還要加深課改。在專家的引領(lǐng)下,積極撰寫高質(zhì)量的教學(xué)論文。不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的教研、科研能力,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,積極參加每一個鍛煉自己的機(jī)會。 抓(機(jī)遇) 御(威脅)1.抓住學(xué)校每一次組織的研修機(jī)會,提升自己。1.提高工作效率,充分利用時間,合理分配時間。2.充分利用網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)資源輔助教學(xué)。2.按計(jì)劃安排工作,嚴(yán)格督促自己,增強(qiáng)自我束縛力。3.不斷
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