新人教版語文七年級上冊期中精品測試題

新人教版語文七年級上冊期中測試題（時間100分鐘；總分100分）、基礎(chǔ)知識及運用。（24分）1根據(jù)語境和拼音，把相應(yīng)的漢字正確、端正、整潔地書寫在田字格中。3分2下面詞語中加點字讀音完全正確的一項是（2分）A欽佩（QN）熾痛（CH）訕笑（SHN）蟬蛻（DU）B覓食（M）踱步（D）難堪（KN）卓越（ZHU）C嫉妒（J）亙古（GN）脊梁（J）懲罰（CHNG）D腳踝（LU）地殼（QIO）沮喪（J）腦髓（SU）3下面詞語中沒有錯別字的一項是2分A緣由瞬息簽字哀微B白皙涉獵滑稽誕生C班斕糟糕崎嶇荒謬D急躁伸士懊悔彌漫4下面詞語中加點字解釋有誤的一項是2分A掃興（興致）人跡罕至（稀少）B無垠（邊，界限）婦孺皆知（小孩子）C默契（投合）截然不同（切斷；割斷）D宿儒（舊有的；一向有的）鍥而不舍（刻）5下面加點詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検?分A自習(xí)課上，由于幾個同學(xué)不遵守紀(jì)律，使得全班顯得亂哄哄的，老師進來之后氣沖斗牛。B這里人聲鼎沸，叫我們到哪里去找安靜的地方來談話呢C他們兩人的生活情趣不一樣，教育子女的指導(dǎo)思想也迥乎不同。D少年氣盛，鋒芒畢露，這是年輕人的特點，我們有時要予以理解。6填入下面橫線處的句子最恰當(dāng)?shù)囊豁検?分在我的夢里，所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，。夢境如此美好，能忍心讓它僅僅是個夢嗎A受污染的所有河流重新清波蕩漾B所有受污染的河流重新清波蕩漾C所有河流不再受污染而清波蕩漾D所有清波蕩漾的河流不再受污染7下面句子沒有語病的一項是3分A通過觀看第47屆世乒賽，使我受到了很大的鼓舞。B我們的教育要注重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力和解決實際問題的能力。C我們來到省博物館，看到那些琳瑯滿目的藝術(shù)珍品，無不使人感到自豪。D能否貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，是構(gòu)建和諧社會、促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的重要保證。8下面表述有誤的一項是2分A從百草園到三味書屋選自朝花夕拾，作者魯迅，是我國偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。B假如生活欺騙了你的作者是德國詩人普希金，他的創(chuàng)作對德國文學(xué)和語言的發(fā)展影響很大。C最后一課的作者是法國作家都德，小說敘述了法國阿爾薩斯地區(qū)遭受普軍侵占以后，師生上最后一堂法語課的情形。D音樂巨人貝多芬讓我們了解到貝多芬耳聾之后的精神狀態(tài)和生活狀況。貝多芬是德國作曲家，代表作有田園交響曲命運交響曲。9閱讀下面語段，根據(jù)內(nèi)容提示填空。（5分）打開初中七年級下冊語文課本，我們看到了一個廣闊的語文世界?！埃P(guān)山度若飛”，我們領(lǐng)略了木蘭戰(zhàn)場生涯的壯烈；我們與南朝的詩人吳均同住山中，觀賞“山際見來煙，”的有趣生活；在月光下走進幽靜的竹林深處，聆聽1000多年前的王維“獨坐幽篁里，”的琴聲與長嘯；我們與李白在洛陽共度思鄉(xiāng)之夜，耳畔是“，散入春風(fēng)滿洛城”的折楊柳笛聲；我們與岑參相伴，同赴邊塞，“故園東望路漫漫，”，心頭涌起的是對故土與親人的深深懷念。二、文言文閱讀（12分）閱讀下文，完成1014題又北二百里，曰發(fā)鳩之山，其上多柘木；有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰“精衛(wèi)”，其鳴自詨，是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。常銜西山之木石，以堙于東海，漳水出焉，東流注于河。更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP/WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊10解釋文中加點詞。（2分）（1）北（2）其（3）焉（4）是11、“精衛(wèi)”以前叫什么名字為什么會變成鳥（2分）答12翻譯文中畫線的句子。（2分）其狀如烏，文首，白喙，赤足譯文13根據(jù)這篇短文寫一個成語，并寫出這個成語的意思。（3分）答14這是一篇很有教育意義的神話，表現(xiàn)了遠古人民的什么精神。（3分）答三、現(xiàn)代文閱讀。（24分）（一）閱讀下文，完成1519題。（11分）永遠的感動鈴蘭距離5月12日已經(jīng)過去了整整11天，然而腦子里還依然是地震時的混亂與觸動。那個母親節(jié)的第二天的下午，才上班半個小時不到，我突然感到自己后腦勺一陣發(fā)怵，很暈的感覺，然后看到整個辦公室晃晃悠悠，我想自己肯定病了，趕緊停止手中復(fù)印的資料，手扶著桌子，桌子卻抖得更厲害了，我還在莫名其妙，對面財務(wù)室的同事喊了一聲好像地震了我才恍然大悟。急忙沖出辦公室，卻看見長長的走廊也在劇烈地晃動，還有“咯吱咯吱”的聲音發(fā)出，同時從地下發(fā)出可怕的轟鳴聲，我的腿不聽使喚了，下不了樓了。我抱著頭，靠著門站著，對面的同事又喊道快鉆到桌子底下。我還在猶豫，似乎聽到樓下有人在拼命喊我的名字，我卻呆呆站著恁是不答應(yīng)。不知過了多久，我的腦子里忽地閃過了孩子的面容。我急忙再次沖出辦公室，順便叫著同事快下樓吧我瘋了一般沖下了樓，可電動門卻打不開了，可能是停電的緣故，我使勁掰開電動門，瘋了一般跑出來，卻發(fā)現(xiàn)大樓外的空地上已站滿了全廠的員工。我不顧一切朝大門外奔去，有人在大聲喊我。然后公司的司機開過來車子讓我上車，他知道我要去幼兒園接孩子。車剛駛出廠門，我就驚呆了路上的水泥磚塊拋灑了一地，國營大廠的圍墻塌了有一半。我的心揪緊了快到幼兒園門口時我才稍微鎮(zhèn)定了一些。幼兒園的樓依然聳立著，老師們已經(jīng)把孩子帶下了樓。孩子們聽話地排好長隊站在操場上，老師們還用長長的胳臂護著幾個膽小的幼兒。我的眼眶濕潤了。老師鎮(zhèn)定地說著孩子們都沒事可我同時也看到了她眼里驚恐未定的神情。接出孩子，我緊緊地摟著他，心里很難受，有想哭的感覺。更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP/WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊晚上快10點時來了電，打開電腦，每個網(wǎng)頁上都醒目地標(biāo)著四川汶川78級大地震，成都108人遇難然后是視頻短片，有幾個成都大學(xué)生用手機拍下了當(dāng)時的地震畫面宿舍里桌子晃得失去了平衡，水杯等東西噼里啪啦掉了一地，學(xué)生們由于住的樓層太高，只能躲在桌子下避難。當(dāng)晚我睡得相當(dāng)晚，看到CCTV的直播節(jié)目，竟然毫無睡意。溫總理已經(jīng)親臨現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi)工作。接下來的五六天，不停地被救援現(xiàn)場的場景感動，不記得到底流下了多少感動的眼淚，只知道看到一個畫面瓦礫堆里一塊鮮紅的“學(xué)”字的水泥塊映入眼簾時我竟哭出了聲，教學(xué)樓的倒塌是這次地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的。溫總理摸黑從瓦礫堆中拎起拎孩子的書包和一只鞋子時，我分明看到他老人家眼里淚花四溢啊遇難者人數(shù)在直線上升著，舉國上下一片唏噓哀嘆。我們感動那個被消防隊員從廢墟里救出后行少先隊禮的兒童；我們感動那些在廢墟下堅持了100多個小時的生命的奇跡；我們感動那些為了救自己的學(xué)生遇難的英勇的老師；我們感動那個為了保護自己的嬰兒屈膝拱身在廢墟下的年輕母親；我們感動那個在廢墟下給自己妻子的電話告別“我輩子就只想和你平平淡淡過一輩子”，而后在被救出后悄悄離去的那個丈夫；我們感動那個在痛失母親和女兒的同時拼命在一線工作直至昏倒的年輕女民警；我們感動那個不會抱嬰兒的年輕武警戰(zhàn)士把小孩救出后和小孩對望時的那燦爛的笑容；我們感動那些不分晝夜在一線拼命掘挖的武警官兵和消防戰(zhàn)士；我們感動那些可愛的白衣天使們對受災(zāi)群眾的辛勤呵護我們感動所有感動的瞬間。汶川大地震，我們永遠的感動15第自然段在文中起什么作用（2分）答16用簡潔的語言概括第自然段的主要內(nèi)容。（2分）答17分析下面句子中加點詞語在文中的深刻含義。（2分）老師鎮(zhèn)定地說著孩子們都沒事可我同時也看到了她眼里驚恐未定的神情。（1）鎮(zhèn)定（2）驚恐未定18汶川地震發(fā)生后，溫家寶總理在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)。文中第自然段畫線句子表現(xiàn)了共和國總理什么樣的形象（2分）答19文章第自然段連用若干個“我們感動”的排比句，并在文末以“汶川大地震，我們永遠的感動”作結(jié)。你是怎樣理解“永遠”一詞的除作者所表述的感動外，你還有哪些感動（3分）答（二）閱讀下文，完成2025題。（13分）最后的握手一名中文系的女大學(xué)生，在臨近畢業(yè)時作出了遠赴西藏任教的選擇。幾乎所有的人都驚異怎么竟會是她在人們的期望中，能有如此驚人之舉本該是那些校園中叱咤風(fēng)云的學(xué)生精英們。而她，卻是普通得時常會被老師和同學(xué)們忽略的女孩兒。在隆重而盛大的畢業(yè)典禮上，女孩兒的名字生平第一次出現(xiàn)在院長的大會致辭中，白發(fā)蒼蒼的老院長還笑容可掬地把一束鮮花親自送到她手上臺下涌動起潮水般經(jīng)久不息的掌聲。然而，令人們感到有些遺憾的是，女孩站在閃光燈頻頻閃爍的主席臺上，竟沒有說出一句大家希望聽到的豪言壯語來，在師生的情緒振奮的熱浪中，她羞澀地說了聲“謝謝大家”，便匆匆地跑下臺。畢業(yè)典禮一結(jié)束，她所在的班級的學(xué)生干部們臨時商定為在班上分配得最遠的她，再專門舉辦一場歡送會。于是幾十個即將天各一方的年輕人，圍繞著她最后地聚在了一起。班長開口說“我感到慚愧，面對這樣一位我差點兒連名字都叫不出來的同班同學(xué)，面對著她的這一畢業(yè)選擇，再來審視一下我自己，本人實在是自愧不如”一向口若懸河的班長突然語塞了。片刻的沉默后，他才繼續(xù)了下去“在我們班所有的同學(xué)中，她所選擇的工作地點最遠，條件也最艱苦。四年了，在班級組織的那么多活動中，我們似乎都忽略了這位同學(xué)，現(xiàn)在，我要鄭重宣布今天這場聚會，她，將是我們唯一的女主角下面，就讓大家一起聽聽這位女主角的內(nèi)心獨白吧”更多免費資源下載綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)HTTP/WWWLSPJYCOM課件|教案|試卷|無需注冊女孩兒一直在靜靜地聆聽著班長的發(fā)言，寫在臉上的依舊是略帶靦腆的微笑。當(dāng)大家的掌聲突然在教室里響起來時，她竟然顯得有些手足無措?！捌鋵?，我真的不該成為什么女主角，我一直認(rèn)為，自己的選擇與大家相比也許并沒有太大的區(qū)別，只不過是我要去的地方，可能要稍微遠一點吧”女孩的話如同她的外表一樣樸實，卻深深地觸動了每個人的心弦。直到這時大家才突然感覺到，在這之前整整四年的時間里，班上竟然沒有一個人這樣聚精會神地聽過她講話?！捌鋵?，到西藏去是我心中一個美麗而遙遠的夢想。你們應(yīng)該替我高興才對呀”望著真誠袒露心跡的女孩兒，班長代表大家向她提出了最后的請求“在大家就要分手之際，我們還能幫你做點兒什么嗎”“我有一個請求”教室里靜極了，所有人的目光一下子凝聚在女孩兒的臉上?！拔倚闹幸恢庇幸粋€小小的心愿，與大家相處四年了，但是連許多同學(xué)的手都沒有拉過一下。在這分別的時候，我想和你們每一個都握一握手，可以嗎”女孩兒把她那纖細的手顫巍巍地伸到班長面前。班長的臉上呈現(xiàn)出異常驚詫的表情，然而他毫不遲疑地向女孩兒伸出了右手。兩只年輕的手緊緊地握在了一起。誰也沒有想到，女孩兒最后的請求竟會是如此簡單而獨特但很快，一只又一只的手便向女11孩兒伸去20解釋下面的詞語。（2分）（1）靦腆（2）口若懸河21第段中“如此驚人之舉”指的是什么（1分）22第段“令人們感到有些遺憾的是”一句中，“遺憾”還可換成哪個詞語你認(rèn)為“人們感到有些遺憾”的主要原因是什么（2分）23第段“一向口若懸河的班長突然語塞了”一句中，班長“突然語塞”的原因是什么（2分）24第段中班長的臉上為什么會“呈現(xiàn)出異常驚詫的表情”（2分）25文中具體表現(xiàn)女孩兒“普通得時常會被老師和同學(xué)們忽略”的內(nèi)容有（4分）（1）；（2）；（3）；（4）；四、作文。（40分）26在成長的過程中，我們的內(nèi)心深處常常會有很多想法，這些想法有時卻與自己的言行相矛盾；從來都很執(zhí)著又時也想退縮；一直都漫不經(jīng)心，有時也想認(rèn)真堅強中有時也想痛哭一場；是非前有時也想正義一回盡管不曾付諸行動，但這一切都是真情流露。請以“有時，我也想”為題，寫一篇文章。要求（1）根據(jù)自己所寫的內(nèi)容，將題目補充完整。（2）文體不限（除詩歌外）（3）不少于600字新人教版語文七年級上冊期中精品測試題答案1目標(biāo)有多遠你就能走多遠。（3分）2C（2分）3B（2分）4D（2分）5A（3分）6B（2分）7B（3分）8B（2分）9萬里赴戎機竹中窺落日彈琴復(fù)長嘯誰家玉笛暗飛聲雙袖龍鐘淚不干（5分）10（1）往北（2）它，代發(fā)鳩之山（3）于此，在那里（4）這，指代這種鳥。（2分）11女娃，游于東海，溺而不返。（2分）12它的形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的嘴，紅色的腳。（2分）13精衛(wèi)填海，比喻意志堅決，不畏艱險，不達目的不罷休。（3分）14征服自然，改造自然的愿望和至死不屈的斗爭精神。（3分）15交待寫作時間，引出下文。（2分）16作者回顧地震發(fā)生時自己親歷的場景和內(nèi)心的觸動。（意思相同即可）（2分）17（1）老師在緊急情況下，為了穩(wěn)定孩子和家長的情緒所表現(xiàn)出的冷靜和從容，表現(xiàn)老師臨危不懼的精神。（2分）（2）老師在突如其來的災(zāi)難面前的震驚，后怕的心理和難以平靜的心情，表現(xiàn)了老師對孩子生命安全的極度擔(dān)憂。（2分）18不辭辛勞，不顧個人安危，親民愛民。（2分）19（1）“永遠”一詞表現(xiàn)中國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難的無窮無盡的智慧與力量，表達了人類社會“大災(zāi)有愛”的美德，是永遠值得感動的。（1分）（2）A感動新聞工作者在余震不斷的情況下親臨現(xiàn)場采訪報道。B感動志愿者不辭勞奔赴災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。C感動愛心人士慷慨解囊支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)工作。（2分）20（1）因怕生或害羞而神情不自然。（2）形容能言善辯，說話滔滔不絕。（2分）21畢業(yè)時女