


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1/3競爭上崗演講稿(學(xué)生處處長)競爭上崗演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)我是一九八九年七月在安廣師范參加工作的,到九七年七月的八年間,我先后做過班主任、教務(wù)科干事和團(tuán)委副書記等工作。九七年八月,學(xué)校成立舍務(wù)科,此后至今的四年多的時間里,我一直負(fù)責(zé)這個科的工作,先后任副科長、科長??偨Y(jié)多年來的工作,由于對工作的熱愛和努力,我自覺得取了些成績可以自慰,可以向組織匯報。特別是近年來主持舍務(wù)工作,舍務(wù)科成立不久,我?guī)ьI(lǐng)完成了確立舍務(wù)科各崗位職責(zé)、擬定考評方案及建立各項(xiàng)規(guī)章制度的工作任務(wù),為舍務(wù)科成立后工作迅速走上制度化、規(guī)范化軌道盡到了自己的職責(zé)。第二,從九九年至今實(shí)行的以取包管理經(jīng)費(fèi)為主要內(nèi)容的舍務(wù)管理改革,在學(xué)校班子的正確指導(dǎo)下,舍務(wù)工作相對獨(dú)立運(yùn)作,取得了初步成績,形成了責(zé)、權(quán)、利有機(jī)統(tǒng)一,能充分調(diào)動全員工作積極性的舍務(wù)管理運(yùn)行模式,對于學(xué)校后勤管理社會化改革也是一種積極的探索。第三,舍務(wù)管理中的學(xué)生勤工儉學(xué)活動得到廣泛認(rèn)可,產(chǎn)生了良好社會反響。通過安排校內(nèi)貧困生參加宿舍的勤工儉學(xué),不僅解決了舍務(wù)的勞動用工問題和相當(dāng)一部分管理問題,為一些貧困學(xué)生解決了一定經(jīng)濟(jì)壓力,而且也為學(xué)生接受勞動教育、接受鍛煉、提高素質(zhì)提供了一個有效形式。此項(xiàng)活動在市電視臺、松原日報都有報到。這些成績的取得雖不是我一2/3個人的力量,但作為主要的策劃、組織者和具體工作人員,我做出了積極的貢獻(xiàn)。但是,就我個人而言,難得的工作機(jī)會使我個人素質(zhì)獲得的提高則是最寶貴的,得到的鍛煉、積累的經(jīng)驗(yàn)為我勝任更重要的工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也給我今天的競職以信心。我的主要競聘職位是學(xué)生處處長,對于學(xué)生處的工作,我認(rèn)為首先面臨的任務(wù)是要根據(jù)學(xué)校辦專科的需要和學(xué)生特點(diǎn),制定總體德育規(guī)劃,確定德育工作目標(biāo),抓好落實(shí)。這是我校學(xué)生工作的一項(xiàng)長期任務(wù),也是整個學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)與歸宿。第二,要抓好制度建設(shè),為各項(xiàng)具體工作提供制度保障,使學(xué)生管理工作進(jìn)一步規(guī)范化。第三,學(xué)校的學(xué)生工作不是一個處室的單獨(dú)工作,學(xué)生處的工作必須尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系,使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致,各盡其責(zé),發(fā)揮作用,從而追求最佳的學(xué)生工作效果,使學(xué)校學(xué)生工作形成良好氛圍。第四,要建立和完善科學(xué)的評價體系,使考評工作為調(diào)動各方面積極性,特別是學(xué)生管理人員班主任這樣的一線人員的積極性的有力手段。這就是我對學(xué)生處的工作的初步設(shè)想。從總體和全局思考設(shè)計(jì)工作,從具體處著手工作,這是我一直的原則,也會是我將來的工作原則。我清楚,如果組織上把學(xué)生處的工作交給我。那么
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居然之家區(qū)域活動方案
- 工會聯(lián)合活動方案
- 工會冰雪活動方案
- 巾幗干部話落實(shí)活動方案
- 小班拔蒜實(shí)踐活動方案
- 小愛水上活動方案
- 工匠精神黨建活動方案
- 工會元宵節(jié)游園活動方案
- 工廠西瓜活動方案
- 理工英語4-02-國開機(jī)考參考資料
- 福州市勞動合同書(2007年11月印制)
- 小升初真題卷(七)(江蘇卷)(試題)- 2023-2024學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)蘇教版
- 銀川市西夏區(qū)六年級下冊數(shù)學(xué)期末測試卷標(biāo)準(zhǔn)卷
- 生活飲用水管道分質(zhì)直飲水衛(wèi)生規(guī)范
- 人教版六年級數(shù)學(xué)上冊《全冊完整》課件
- 2024年邯鄲市邯山區(qū)六年級下學(xué)期小升初招生語文試卷含答案
- 學(xué)校零星維護(hù)維修方案
- 《SVG原理與應(yīng)用》課件
- 銷售部廉政培訓(xùn)課件
- 病歷首頁正確填寫培訓(xùn)課件
評論
0/150
提交評論