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,走共同富裕的道路,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1.了解我國(guó)的分配制度和分配原則。2.理解共同富裕是社會(huì)主義的根本原則,共同富裕的實(shí)現(xiàn)是一個(gè)過(guò)程。3.了解共同富裕在我國(guó)不同發(fā)展階段有不同內(nèi)容。4.懂得尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造,讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流的現(xiàn)實(shí)意義。5.我們要充分發(fā)揮自身才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。,【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】,重點(diǎn):1.我國(guó)現(xiàn)階段的基本分配制度。2.理解共同富裕是社會(huì)主義的根本原則。難點(diǎn):1.理解人才是第一資源,要“尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造”2.允許和鼓勵(lì)一部分人先富起來(lái),最終實(shí)現(xiàn)共同富裕。,唉!開(kāi)心的鑼鼓敲出年年的喜慶好看的舞蹈送來(lái)天天的歡騰陽(yáng)光的油彩涂紅了今天的日子喲生活的花朵是我們的笑容唉!今天是個(gè)好日子心想的事兒都能成明天是個(gè)好日子打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。,好日子,一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入,聽(tīng)完了這首歌,請(qǐng)思考,我們過(guò)上“好日子”原因是什么?,【學(xué)習(xí)過(guò)程】,原因之一:就是我國(guó)有一個(gè)以公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的社會(huì)主義基本經(jīng)濟(jì)制度,這個(gè)經(jīng)濟(jì)制度給我們創(chuàng)造的財(cái)富越來(lái)越多,即:給我們做的蛋糕越來(lái)越大。我們應(yīng)怎樣分這個(gè)蛋糕?下面我們一起學(xué)習(xí)我國(guó)的分配制度。,走共同富裕的道路,第七課第二框,1.我國(guó)的分配制度是什么?,探究一:先富帶后富共奔富裕路,2.生產(chǎn)要素指哪四個(gè)方面?,二、聚焦主題合作探究,公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。,按勞分配為主體、多種分配方式并存,我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度,我國(guó)的分配制度,點(diǎn)撥歸納,憑勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。,社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度給我們做的蛋糕越來(lái)越大,我們應(yīng)怎樣分這個(gè)蛋糕?,這蛋糕一般分為三份。即:國(guó)家、集體、個(gè)人。那么,勞動(dòng)者個(gè)人憑什么來(lái)獲得這些蛋糕?,活動(dòng)課一:,(問(wèn)家長(zhǎng)后自己填),小張一家共有四口人,父親在國(guó)有企業(yè)工作,收入來(lái)源是工資、獎(jiǎng)金和福利。母親是科技人員,在一家私營(yíng)企業(yè)作技術(shù)指導(dǎo)。老夫妻倆在銀行還有一定的存款,能獲得一些利息。小張的妻子應(yīng)聘在一家外資企業(yè)工作,收入來(lái)源是外資企業(yè)發(fā)的工資,同時(shí)還投資股票,有時(shí)能獲得一些股息和紅利。小張經(jīng)過(guò)多年的鍛煉,管理經(jīng)驗(yàn)豐富,后被一家公司聘請(qǐng)為經(jīng)理;另一方面,在自家院里蓋了兩間平房,出租給外來(lái)打工人員,獲得一定的租金收入。,【活動(dòng)一】人們可以通過(guò)那些方式獲取合法收入?答:A.公有制經(jīng)濟(jì)中通過(guò)按勞分配獲得的:B.個(gè)體勞動(dòng)者納稅后的:C.把錢(qián)存進(jìn)銀行獲取:D.購(gòu)買(mǎi)國(guó)債:E.出租房屋收?。篎.投資:G.承包完成稅收后的:等等。,工資、獎(jiǎng)金、津貼等;,勞動(dòng)收入;,利息;,增值;,租金;,分紅;,收入,通過(guò)活動(dòng)課,你知道什么是社會(huì)主義的根本原則?,3.什么是社會(huì)主義的根本原則?,4.先富裕的途徑是什么?,只有鼓勵(lì)一部分人、一部分地區(qū)通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)先富起來(lái)。,同富不同路,通過(guò)先富者帶動(dòng)和幫助后富者,才能逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。,先富幫后富共奔富裕路,江蘇華西村是大陸首富村的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)樣本,它的創(chuàng)業(yè)史猶如神話:1961年建村時(shí),集體積累1764元,人均分配53元,人日均口糧半斤,靠吃紅花草度日。2001年,華西村工商業(yè)銷(xiāo)售收入45億,最窮的村民家存款50多萬(wàn)元,最多的500多萬(wàn)元,家家住著平均500平方米的別墅,至少擁有一輛轎車(chē)。,華西村全國(guó)農(nóng)村走共同富裕道路的典型,分析幾組關(guān)系,必由之路,根本目標(biāo),點(diǎn)撥歸納,活動(dòng)二:,答:(1)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,分配方面既要提倡奉獻(xiàn)精神,又要落實(shí)分配政策;既要反對(duì)平均主義,又要防止收入差距懸殊。(2)建議:A.制定恰當(dāng)?shù)姆峙湔?,防止個(gè)人收入差距懸殊。B.通過(guò)制度和法律法規(guī),使發(fā)達(dá)地區(qū)的富裕個(gè)人、企業(yè)多交稅,并利用這部分資金去開(kāi)發(fā)貧困地區(qū)、促進(jìn)貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。C.鼓勵(lì)和給予優(yōu)惠政策,讓發(fā)達(dá)地區(qū)通過(guò)技術(shù)轉(zhuǎn)讓、投資于貧困地區(qū),使之共同發(fā)展。D.發(fā)達(dá)地區(qū)幫助貧困地區(qū)培訓(xùn)人才。,【活動(dòng)二】你是如何看待這一倡議的?請(qǐng)你就如何縮小地區(qū)差距提出自己的建議?,通過(guò)課文內(nèi)容的學(xué)習(xí),你知道在不同的發(fā)展階段,共同富裕有什么不同的內(nèi)容嗎?,5.在不同的發(fā)展階段,共同富裕有不同的內(nèi)容,A.改革開(kāi)放以來(lái),廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)的同時(shí),在各個(gè)方面支持沿海地區(qū)先發(fā)展起來(lái)。,1984年,中共中央決定進(jìn)一步開(kāi)放沿海14個(gè)港口城市:大連、秦皇島、天津、煙臺(tái)、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、福州、廣州、湛江、北海。它們與深圳、珠海、汕頭、廈門(mén)四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)及海南島由北到南連成一線,成為中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的前沿地帶。,B.當(dāng)改革和發(fā)展到了一定階段之后,黨和政府又采取有力措施,推動(dòng)先富裕起來(lái)的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟(jì),實(shí)施“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略。,美麗、富饒的西部,西部大開(kāi)發(fā),“西部大開(kāi)發(fā)”戰(zhàn)略:1999年,以江澤民為領(lǐng)導(dǎo)的黨中央第一次提出西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略,2000年全面實(shí)施。,2.讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流,探究二:讓創(chuàng)造財(cái)富的源泉涌流,【活動(dòng)三】,黨中央關(guān)心教育及科技領(lǐng)域的優(yōu)秀工作者,表達(dá)了黨中央對(duì)發(fā)展教育及科技領(lǐng)域的重視。,從上面兩幅照片中你感受最深的是:,【活動(dòng)三】如果你是一位教育工作者或科技工作者,你最想說(shuō)的一句話是什么?,A.能成為一名教育工作者或科技工作者是非常光榮的;B.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;C.科學(xué)技術(shù)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定因素;D.大力推進(jìn)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略;E.知識(shí)就是力量,人才就是財(cái)富;等。,1.在我們社會(huì),要做到哪四個(gè)尊重?,社會(huì)為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了哪些有利條件?小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)?,活動(dòng)課四:,答:社會(huì)為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重創(chuàng)造、尊重人才的社會(huì)氛圍,知識(shí)轉(zhuǎn)化為財(cái)富的良性機(jī)制,如:專(zhuān)利向市場(chǎng)轉(zhuǎn)化,低息貸款。,社會(huì)為小嚴(yán)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了哪些有利條件?,小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中體現(xiàn)了怎樣的素質(zhì)?,小嚴(yán)在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中體現(xiàn)了:A、善于根據(jù)社會(huì)的需要選擇自己的研究方向;B、具有非常突出的創(chuàng)造才能;C、善于利用有利的創(chuàng)業(yè)條件,如:申請(qǐng)專(zhuān)利、創(chuàng)辦企業(yè)等。,通過(guò)活動(dòng)課文內(nèi)容學(xué)習(xí),你知道作為個(gè)人,應(yīng)怎
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