廣播稿之教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿VIP

廣播稿之教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播稿 （甲）同學(xué)們（乙）老師們（合）大家好！“新顏”紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。（甲）同學(xué)們，一年一度，春風(fēng)秋雨，我們又將迎來第二十一個(gè)教師節(jié)。 此時(shí)此刻，親愛的老師，你們?cè)谙胄┦裁?？（乙）也許，你們還在思考，明天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白；（甲）也許，你們還在盤算，班里的計(jì)劃，怎樣才能訂得全面周詳。（乙）也許，你們什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭 苦干早已是便飯家常。（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻(xiàn)上，就請(qǐng)接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快樂！ （甲）有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。（乙）也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向。（合）是啊！老師，是你們響應(yīng)黨中央“科教興國”的號(hào)召，在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會(huì)主義接班人。是你們興教育人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。同學(xué)們，此時(shí)此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對(duì)你的老師說，下面，就讓我們一起來聽六（4）班的徐羽捷想對(duì)她的老師說什么呢？（甲）同學(xué)們，在我們顏港中心小學(xué)的每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。為此，從本周開始我們“新顏”廣播站將為期一個(gè)月來介紹我們身邊的優(yōu)秀教師事跡。今天為大家介紹的是2010年被評(píng)為蘇州市優(yōu)秀教育工作者的霍麗芳老師。（甲） 同學(xué)們，在教師節(jié)即將來臨的日子里，我校五年級(jí)的同學(xué)們的胸涌澎湃，心中的話語千千萬萬，他們就自己創(chuàng)作了一首小詩獻(xiàn)給我們顏港中心小學(xué)所有的老師，并祝他們節(jié)日快樂！下面請(qǐng)聽小詩祝福您，老師（甲）同學(xué)們，在教師節(jié)即將來臨的日子里，讓我們從向老師主動(dòng)問好做起；（乙）讓我們從認(rèn)真聽課，認(rèn)真做作業(yè)做起；（甲）讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來向身邊的老師問好，（乙）讓我們用優(yōu)異的成績(jī)來匯報(bào)我們敬愛的老師，（甲）最后，我提議：我們?nèi)w同學(xué)起立高呼：老師，節(jié)日快樂！全體起立，立正，一備起老師，節(jié)日快樂！祝福您，教師 窗外的風(fēng)說：“同我來吧，我引你向上飛升。”天邊的云說：“跟我走吧，我為你架座彩虹。” 園中的花說：“和我相伴，我為你編織錦繡。” 河里的浪說：“隨我遠(yuǎn)行，我給你美好前程?！?風(fēng)吹不亂你的思緒， 云留不住你的癡情， 花遮不斷你的憧憬， 浪沖不垮你的堅(jiān)定。 那是因?yàn)槟銏?jiān)守著一個(gè)神圣的崗位， 一片片心田正等待著你去播種； 那是因?yàn)槟銚碛兄粔K無垠的沃土， 生命之樹深深扎根孩子心中。 冬去春來，歲月不停， 粉塵染白了你的雙鬢， 講臺(tái)挽留住你的身影， 辛苦壓彎了你的脊背， 勤勞改變了你的面容。 辭卻了來自八方的誘惑， 心如磁石指向不變行程。 時(shí)光帶走了你的青春年華， 如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)！ 多少次睡夢(mèng)中心系著教室， 多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng)， 多少顆汗水在少年成才的路上跳動(dòng)， 多少滴心血把青年的理想染紅！ 帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登， 引導(dǎo)著民族的未來在知識(shí)的迷宮里穿行。 執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧， 熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。 用真理驅(qū)散迷惘， 用熱情熔化寒冷， 讓智慧撥響每根心弦， 讓正義占領(lǐng)每顆心靈。 把歡樂撒向每一張笑臉， 將輝煌鑄造每一個(gè)人生。 黑板上寫下炎黃子孫的神往， 課堂里托起共和國的黎明。 新的長(zhǎng)征從你的腳下開始， 龍的期待在你的筆端誕生。 社會(huì)主義大廈在這里奠基， 擎