中國石油大學(xué)華東學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則

中石大東發(fā)201227號 關(guān)于印發(fā)中國石油大學(xué)（華東）學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則（試行）的通知各有關(guān)單位：現(xiàn)將中國石油大學(xué)（華東）學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則（試行）印發(fā)給你們，望認(rèn)真遵照執(zhí)行。 中國石油大學(xué)（華東）二一二年三月二十六日中國石油大學(xué)（華東）學(xué)風(fēng)建設(shè)實施細(xì)則（試行）第一章 總則第一條 為貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020），發(fā)揚(yáng)我?！皩嵤虑笫?，艱苦奮斗”的校風(fēng)和“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，秉承我?！拔┱嫖崱钡男Ｓ?xùn)，弘揚(yáng)石大精神，堅決反對不良學(xué)風(fēng)，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，凈化學(xué)術(shù)環(huán)境，規(guī)范學(xué)術(shù)行為，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，營造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境和求真務(wù)實的學(xué)術(shù)氛圍，根據(jù)國家相關(guān)法律和教育部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見（教人2002）4號）、教育部關(guān)于嚴(yán)肅處理高等學(xué)校學(xué)術(shù)不端行為的通知（教社科20093號）和教育部關(guān)于切實加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施意見（教技20111號）等相關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定本細(xì)則。第二條 本細(xì)則適用于學(xué)校教師、學(xué)生和其他從事教學(xué)與科研活動的相關(guān)人員。在學(xué)校學(xué)習(xí)工作的訪問學(xué)者、進(jìn)修教師、短期受聘員工以上述身份從事教學(xué)與科研活動參照本細(xì)則執(zhí)行。第三條 堅持重在建設(shè)的學(xué)風(fēng)建設(shè)原則。堅持教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示，建立并完善弘揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的長效機(jī)制。要建立學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系，明確各有關(guān)單位的責(zé)任和義務(wù)，為保證人才培養(yǎng)質(zhì)量、提升科學(xué)研究水平、增強(qiáng)社會服務(wù)能力奠定良好的學(xué)風(fēng)基礎(chǔ)。第二章 組織與實施第四條 構(gòu)建學(xué)風(fēng)建設(shè)工作體系。學(xué)校成立學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會，負(fù)責(zé)制定學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)政策；組織開展及指導(dǎo)檢查各院（部）、各部門學(xué)風(fēng)建設(shè)工作；接受學(xué)術(shù)不端行為舉報，指導(dǎo)協(xié)調(diào)和督促調(diào)查處理；編制年度學(xué)風(fēng)建設(shè)工作報告等。學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)科建設(shè)處，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)落實學(xué)風(fēng)建設(shè)各項工作。各院（部）成立相應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本單位學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。相關(guān)部處、各院（部）負(fù)責(zé)開展、落實具體工作，制定具體的實施辦法。第五條 充分發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)術(shù)評價、學(xué)術(shù)發(fā)展中的重要作用。學(xué)術(shù)委員會負(fù)責(zé)制定學(xué)術(shù)規(guī)范，審定學(xué)術(shù)評價標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)查、評議和裁定學(xué)術(shù)糾紛，調(diào)查、取證學(xué)術(shù)不端行為等。第六條 將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作常規(guī)化，建立健全教育宣傳、制度建設(shè)、不端行為查處等完整的工作體系，實行學(xué)風(fēng)建設(shè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)規(guī)范制度和不端行為查處機(jī)制三落實、三公開。學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)學(xué)風(fēng)建設(shè)專欄，公布學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報告等相關(guān)內(nèi)容。第七條 學(xué)風(fēng)建設(shè)年度報告由學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)完成，具體編寫分工為：學(xué)術(shù)規(guī)范教育、教師科研誠信、科學(xué)研究過程管理等內(nèi)容由科技處負(fù)責(zé)；師德師風(fēng)教育、教師考核等內(nèi)容由人事處負(fù)責(zé)，宣傳部、工會協(xié)助；研究生導(dǎo)師學(xué)風(fēng)建設(shè)與研究生學(xué)術(shù)道德教育等內(nèi)容由研究生院、黨委研究生工作部負(fù)責(zé)；本科教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師評價等內(nèi)容由教務(wù)處負(fù)責(zé)；本科生教育及管理等內(nèi)容由學(xué)生工作處負(fù)責(zé)，團(tuán)委協(xié)助；學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)政策制定、學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查取證與監(jiān)督等內(nèi)容由學(xué)科建設(shè)處（學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會辦公室、學(xué)術(shù)委員會辦公室）負(fù)責(zé)。第八條 建立學(xué)術(shù)規(guī)范教育制度，加強(qiáng)科研誠信教育。1把教育作為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)道德建設(shè)的基礎(chǔ)?？萍继?、人事處、黨委研究生工作部、學(xué)生工作處、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)組織開展科學(xué)精神教育，強(qiáng)化教師、學(xué)生的自律意識和道德養(yǎng)成，將科學(xué)道德教育納入教師崗位培訓(xùn)范疇和職業(yè)培訓(xùn)體系，納入行政管理人員學(xué)習(xí)范疇。2把教師隊伍學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實施重點。教師學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點任務(wù)是加強(qiáng)科研誠信，在教師年度考核中增加科研誠信的內(nèi)容?？萍继庁?fù)責(zé)組織對教師每年進(jìn)行一次科研誠信教育。3學(xué)校將每學(xué)年開學(xué)第一個月定為“學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳教育月”。以新進(jìn)教師入校、新生入學(xué)等為契機(jī)，通過網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視等媒體，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳，圍繞師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)規(guī)范、科研誠信等開展各種形式的講座、座談等宣傳教育活動。第九條 加強(qiáng)科學(xué)研究的過程管理。各院（部），各實驗室、研究機(jī)構(gòu)，各團(tuán)隊、項目組要建立實驗原始記錄和檢查制度、學(xué)術(shù)成果公示制度、論文答辯前實驗數(shù)據(jù)審查制度、畢業(yè)和離職研究材料上繳制度、論文投稿作者簽名留存制度等管理制度。進(jìn)一步完善科研項目評審、學(xué)術(shù)成果鑒定程序，強(qiáng)化申報信息公開、異議材料復(fù)核、網(wǎng)上公示和接受投訴等制度，增加科研管理的公開性和透明度。第十條 改進(jìn)教師評價和考核工作。1建立科學(xué)的評價和考核體系。尊重人才成長和學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律，建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)術(shù)評價指標(biāo)體系、考核評價機(jī)制和激勵約束機(jī)制，適當(dāng)延長評價周期，更加重視質(zhì)量評價。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘中要體現(xiàn)重創(chuàng)新質(zhì)量和貢獻(xiàn)的導(dǎo)向，全面考察師德、教風(fēng)、創(chuàng)新和貢獻(xiàn)。2將教師隊伍學(xué)風(fēng)建設(shè)納入日常人事管理工作中。從教師入校、入職開始，建立全過程的學(xué)風(fēng)考核，引導(dǎo)教師熱愛科學(xué)、追求真理，自覺抵制不良學(xué)風(fēng)和行為，把優(yōu)良學(xué)風(fēng)內(nèi)化為自覺行動。以崗位聘用與考核為抓手，將教師學(xué)風(fēng)建設(shè)工作落到實處，實行“一票否決”制。第十一條 多層次組織開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè)，進(jìn)一步弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范，努力形成良好的師德建設(shè)氛圍，以活動推動師德師風(fēng)建設(shè)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍，切實將學(xué)校的價值追求內(nèi)化為師生員工的自覺行為和道德追求，真正形成一種“關(guān)愛學(xué)生、尊重學(xué)者、崇尚學(xué)術(shù)”的大學(xué)氣象，不斷把師德建設(shè)工作引向深入。第十二條 切實發(fā)揮教師教書育人的作用。教師在傳授專業(yè)知識的同時，應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的教育和關(guān)愛。定期開展評選教書育人楷模等活動，大力宣傳和表彰獎勵優(yōu)秀教師，激勵廣大教師自覺遵守師德規(guī)范，樹立教師良好職業(yè)形象。第十三條 深化考試改革，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程管理，加強(qiáng)對學(xué)生平時學(xué)習(xí)過程的督促和考核，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和研究性學(xué)習(xí)；采取多樣性成績考核模式，分散一次性考試的風(fēng)險，督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)，提高學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)的興趣；繼續(xù)強(qiáng)化考試各環(huán)節(jié)監(jiān)控，規(guī)范監(jiān)考教師職責(zé)，明確學(xué)生考試紀(jì)律要求，創(chuàng)建誠信考試氛圍，以良好的考風(fēng)推動學(xué)風(fēng)建設(shè)。第十四條 加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育。研究生從事學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)活動應(yīng)嚴(yán)格遵守中國石油大學(xué)（華東）學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范（修訂）。指導(dǎo)教師應(yīng)定期對研究生進(jìn)行學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范教育。研究生署名中國石油大學(xué)（華東）或?qū)熜彰ú徽摰趲鬃髡撸┧l(fā)表的學(xué)術(shù)論文原始稿件必須經(jīng)過導(dǎo)師審核同意。第十五條 加強(qiáng)本科生教育管理，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。多層次開展大學(xué)生學(xué)風(fēng)教育活動，充分發(fā)揮輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部特別是優(yōu)秀學(xué)生黨員的作用，切實做好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。堅持輔導(dǎo)員、班主任進(jìn)宿舍、進(jìn)課堂制度。通過任課教師及輔導(dǎo)員、班主任對學(xué)生的雙向關(guān)心和幫助，共同促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。落實中國石油大學(xué)（華東）輔導(dǎo)員條例、中國石油大學(xué)（華東）輔導(dǎo)員工作考核辦法及中國石油大學(xué)（華東）班主任工作實施辦法（試行）等，將學(xué)風(fēng)建設(shè)工作作為院（部）、輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部考核的重要指標(biāo)。第三章 學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查與處理第十六條 學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會收到舉報材料后，由學(xué)術(shù)委員會組織不少于5人的專家組，從學(xué)術(shù)角度開展獨立調(diào)查取證，客觀公正的提出調(diào)查意見，并向當(dāng)事人反饋。舉報人、被舉報人有義務(wù)配合調(diào)查。調(diào)查過程嚴(yán)格保密。第十七條 學(xué)術(shù)委員會根據(jù)專家組的調(diào)查意見，對舉報和投訴的問題進(jìn)行認(rèn)定，對違反學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范的提出相應(yīng)處理意見。學(xué)校根據(jù)學(xué)術(shù)委員會的認(rèn)定結(jié)果和處理意見做出處理決定，并報上級主管部門。第十八條 處理決定包括取消申報項目資格，延緩職稱或職務(wù)晉升，停止招研究生，解除學(xué)術(shù)職務(wù)聘任，撤銷學(xué)位、榮譽(yù)或其他利益，觸犯法律的追究法律責(zé)任。違反學(xué)術(shù)道德與行為規(guī)范的懲戒措施，依情節(jié)輕重給予通報批評、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等處分。經(jīng)查實的研究生及本科生學(xué)術(shù)不端行為，按學(xué)校和上級主管部門有關(guān)學(xué)位、學(xué)籍管理等規(guī)定處理。第十九條 對學(xué)術(shù)不端行為的處理，要遵循實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的原則，同時，要注意維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。如有證據(jù)表明舉報人進(jìn)行了惡意的或不負(fù)責(zé)任的舉報，應(yīng)對舉報人進(jìn)行教育、警示、處罰，直至追究法律責(zé)任。第二十條 強(qiáng)化全方位監(jiān)督和約束。提倡同行監(jiān)督，科研人員和科研管理人員發(fā)現(xiàn)或有正當(dāng)理由懷疑他人有學(xué)術(shù)不端行為的，有責(zé)任進(jìn)行投訴。學(xué)校每年組織1-2次學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查，對影響較大的學(xué)術(shù)不端投訴，進(jìn)行加強(qiáng)