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人教版2019-2020學年八年級上學期第一次月考語文試題C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內答題,否則不予評分。一、選擇題1 . 下列詞語中加點字注音完全正確的一項是( )A憔悴(cu)仄歪(zh)躊躇(chu)戛然而止(g)B靜謐(m)滑稽(j)污澀(s)惟妙惟肖(xio)C綺麗(q)妖嬈(ro)潛行(qin)迥乎不同(jing)D抽搐(ch)胚芽(pi)檔案(dng)惹人注目(r)2 . 下列句子沒有錯別字的一項是( )A蔬菜檢測員將運用先進的設備進行檢測,一旦發(fā)現殘留農藥超標,就將蔬菜就地消毀。B具備工匠精神的人是內向收斂的,他們隔絕外界紛擾,憑借執(zhí)著于專注從平凡中脫穎而出。C解決一卡通的關鍵在于建立跨區(qū)域結算系統(tǒng),有了結算系統(tǒng),補貼問題可以通過統(tǒng)疇協(xié)商的方式來解決。D南海自古本就是中國固有領土,對于所謂的南海仲裁結果,舉國上下都是義奮填膺,斥其毫無效力可言。3 . 下列各句中有語病的一項是( )A阿發(fā)向我描繪了除夕農民包餃子,守歲守到深夜,初一清晨全家在一起,吃餃子,放鞭炮。B這羚羊木雕是爸爸從非洲買來的一件珍貴的禮物。C標準漢語是為英語國家的中國留學生子女及漢語愛好者編寫的一套漢語學習課本。D潤文中學評選出了十名不同年級的“讀書之星”,他們在讀書方面各有高招,對選書、讀書、用書也有自己的見解。4 . 下列關于文學、文化常識的表述不正確的一項是( )A“望聞問切”,中醫(yī)診病的四種方法,即望診、聞診、問診、切診。望診是第一步,即觀察病人氣色。B最后一課。作者都德,全名阿爾封斯.都德,19世紀德國現實主義作家。主要著作有:小說集磨坊文札,長篇小說小東西;短篇小說最后一課、柏林之圍。C“孤豈欲卿治經為博士邪”,經,指儒家經典,包括易書詩禮春秋等五經。D木蘭詩又叫木蘭辭,選自宋代郭茂倩編的樂府詩集。這是南北朝時北方的一首樂府民歌。它和漢樂府民歌孔雀東南飛一起譽為我國樂府民歌中的“雙璧”。5 . 下列各句中,加點的成語使用錯誤的一項是( )A在京劇霸王別姬中,梅蘭芳以惟妙惟肖的表演,成功塑造了重情重義的虞姬形象。B任何個人的成就和人民群眾的偉大創(chuàng)造比較起來,都不過是滄海一粟。C為了救活這家瀕臨倒閉的工廠,新上任的廠領導積極開展市場調查,狠抓產品質量和開發(fā),真可謂處心積慮。D環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是微不足道的,但又是不可缺少的,因為我們的城市需要“美容師”,他們應受到尊重。二、字詞書寫6 . 下面這則應用文有四處錯誤,請找出并加以修改。尋物啟示本人昨天下午不慎在新世紀超市丟失藍色背包一個。包內有小米手機一個,工行卡一張,人民幣150元。望拾到者與本人聯(lián)系,不勝感激!此致敬禮!王明 2018年4月18日三、現代文閱讀侯晶晶:輪椅上“走”出精彩人生侯冠宇她是中國第一位“坐在輪椅上的女博士”,“中國十大女杰”之一。不久前,她又登上了第十七屆“中國十大杰出青年”的領獎臺。面對諸多榮譽,侯晶晶更習慣將自己定位為南京師范大學教育科學學院的一名普通教師?!拔抑皇莻€普通人,做了分內的事,榮譽是很偶然的?!焙罹ЬВ?975年出生于安徽省當涂縣。因為從小迷戀讀書寫字,4歲時就被父母送進小學。讓大家驚訝的是,在第一次單元測驗中,她就得了雙百分。很快,侯晶晶成為一名品學兼優(yōu)的學生。11歲那年,這個活潑的小女孩因為一次誤診,從此失去了行動能力,癱瘓在床,不得不告別校園。侯晶晶坦言自己當時也曾很低落、絕望,但家人的愛給了她極大的支持。父母從不在她面前嘆息流淚,總是樂觀地告訴她不要放棄希望。遠方的姑父姑媽長年與她通信,鼓勵她自學成才。病床上的侯晶晶拿起書本開始在家自學。在長達10年的自學歷程里,每一步她都要付出常人難以想象的艱辛。坐在專用沙發(fā)上看書,時間久了下肢會因血流不暢而浮腫,每隔一兩個小時侯晶晶就必須把腿放直,讓母親按摩一會兒。最難熬的還是冬季,由于下肢沒有知覺,晚上睡覺時,她的腿經常被放在被褥里的熱水袋燙得血肉模糊,幾乎每次都要到第二年春天才能蛻?zhàn)琛?994年,侯晶晶第一次坐在輪椅上進入自學考試的考場,這幾乎也是她8年來第一次出門,當時的情景讓她至今難忘。雖然既激動又緊張,但基礎英語3個小時的考試她只用了1個多小時就自信地交卷了,大學語文也考得非常順利。最終,侯晶晶的基礎英語獲得了馬鞍山市第一名的好成績。認識侯晶晶的人都評價她“意志如鋼”,她則淡淡地說:“認準一個正確的價值方向,化為點滴行動,堅持不懈,我只是在努力這樣做?!痹诤罹ЬУ娜松缆飞希褪且赃@樣的態(tài)度一直堅持著對知識的渴望與追求的。1998年,侯晶晶以外語專業(yè)總分第一的成績被錄取為南京師大外國語學院的碩士研究生。結束了10年的自學生涯,她開始了最大限度地挑戰(zhàn)體能與耐力的學校生活。由于控制不了上廁所的時間,又無法用一般的公共設施,每次離開宿舍去聽課,她都提前幾小時禁水。即便如此,她也總是背著一個大書包,里面裝著用來方便的器具。畢業(yè)的那一年,侯晶晶又以專業(yè)方向第一名的成績跨專業(yè)考上了南京師大教育科學學院教育學專業(yè)的博士。為了完成關于內爾諾丁斯關懷教育理論的博士論文,她硬是啃下了13本諾丁斯的英文原版著作,其中有12本著作在國內還沒有中文版。侯晶晶還設計了兩種調查問卷,坐著輪椅深入各師范院校、中小學、幼兒園,觀察調研關懷教育在中國學校的開展狀況。博導朱小蔓教授評價說,侯晶晶的調查發(fā)現和結論對關懷教育在中國教育界的運用有著積極的理論價值和實踐價值。如今,侯晶晶終于圓了小時候的“教師夢”,成為南京師大的一名教師。盡管“走”上講臺的時間并不長,但她很快贏得了學生們的喜愛,已經連續(xù)兩個學期被評為該?!白钍軞g迎的老師”?,F在侯晶晶的生活,仍然是以教學和科研工作為主。她一直以一種從容冷靜的態(tài)度對待種種榮譽:“人生似波浪起伏,有波峰波谷。無論處于何種境遇,都應該盡量沉下心來做點事情,不要迷失方向?!?選自中國青年報)7 . 下列對文章內容的理解和分析,不正確的兩項是 ( )A這則新聞的標題非常耐人尋味,“坐”在輪椅上卻能“走”,將看似不合理的內容放在一起,含意深遠,也更吸引讀者。B侯晶晶因誤診癱瘓在床,失去了行動能力,但她從不灰心、絕望,在家人和親戚的鼓勵下,走上了自學成才的道路。C侯晶晶認準一個正確的方向后,就會堅持不懈地朝著目標努力奮斗,所以她才能實現心中的理想,事業(yè)有成。D侯晶晶結束10年自學生涯后,第一次坐輪椅參加了自學考試,后來以外語專業(yè)總分第一的成績進入南京師大外國語學院讀研究生。E. 侯晶晶在挫折面前能保持積極樂觀的心態(tài),在榮譽面前,也能保持從容冷靜的態(tài)度。這一點十分值得我們青少年學習。8 . 文章第一段屬于新聞基本構成中的哪個部分?請結合文本分析其作用。9 . 結合文章內容回答:侯晶晶的成功經驗主要有哪些?10 . 侯晶晶身殘志堅、最終取得成功的故事對你的人生有什么啟迪?試聯(lián)系實際談談你自己的感想。高貴的捐贈方冠晴這是一場慘痛的災難。一場大火,奪去了這個家庭女主人的生命,吞噬了這個家庭所有的財產,男主人和他那叫翔予的小孩在消防人員的幫助下,艱難地逃了出來。我是在災難后的第二天去看望他們的,帶去了一點點錢,算是對他們的捐贈。在捐贈的人群中,有一對母女引起了我的注意,她倆顯然也是來捐贈的,卻呆在人群的外圍。那個母親蹲在地上,絮絮叨叨地向那個只有四五歲的小女孩說著什么,而那小女孩撅著嘴,一臉的不情愿。我猜測,可能是這位母親拿了女兒不愿意拿出的東西來捐贈,才引得了小女孩的不高興。我走過去,才發(fā)現自己的猜測錯了。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說:“你瞧,這被褥,是媽媽最好的被褥。這件衣服,是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。我們都能將自己最好的東西拿來捐給翔子家,你為什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具,為什么偏偏就拿這個破舊的玩具熊呢?”小女孩有些局促不安,小聲地問:“難道就要將最好的東西送給別人嗎?非得最好的嗎?”母親回答說:“我想是的。咱們能不能不捐這破舊的熊,捐你最寶貝的?”小女孩抬起頭來,有點手足無措,但最終還是小聲說:“我,舍不得?!蓖A藥酌?,小女孩又問:“我要是將我最寶貝的東西捐給了翔予,他還會還給我嗎?”我忍不住就插了嘴,因為小女孩提問的樣子實在是大可愛了,“當然不會,哪有捐出去的東西又要回來的道理?”小女孩有些不死心,抬頭看了看她的媽媽她的媽媽點了點頭,算是肯定我的回答。女孩這才徹底低了頭。我們一道走過去,我將準備好的一點點錢交到翔子父親的手里,說上一兩句安慰的話。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去,拉過滿臉淚痕的翔子的手,鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上,她的臉色己經蒼白,咬了咬嘴唇,再咬了咬嘴唇,然后下了很火決心似的說:“翔子,我將我媽媽捐給你了,你以后有媽媽了。”她的眼淚順著臉頰淌了下來,然后嚶嚶地突出了聲,轉身跑開了。我終于明白了我跑出人群去安慰她,她的母親也追了過來:,小女虢抬起頭來,滿是淚花的雙眼定定地看著她的母親,然后怯怯地說:“媽媽,不,翔子的媽媽,我不是想將你要回來,可是,我還是想親你一下。你別告訴翔子,偷偷地讓我親一下好嗎?”她的母親一把抱住她,瘋狂地吻她。我看到,這位母親的眼里,噙滿了眼淚,滿臉都是幸福而又驕傲的神情,我的眼睛也潮濕了,為這小女孩,更為她的母親。這是我迄今為止看到的最為高貴的捐贈,它讓所有的大人汗顏。面對別人的災難,我們奉上的只是微薄的關愛和同情,而這小女孩奉上的,是她的整個世界。這也是我看到的最為高貴的母親,她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子,開出了高貴的花。11 . 為什么說小女孩的捐贈是“高貴”的?12 . 第段畫線的句子中,“愛的種子”具體指什么?13 . 文章對小女孩的神態(tài)描寫尤為傳神,請你摘抄一處并做簡要賞析。14 . 文章最后一段在全文中起什么作用?15 . 第段“我終于明白了”,我明白了什么呢?請聯(lián)系上下文將省略的內容補充完整。四、文言文閱讀閱讀下面的文章,完成后面小題。寄傲齋記(節(jié)選)吾謫居惠州,掃一室于所居之南,號“寄傲齋”??椭付唬骸按朔侨Y明之語乎?子居京師時,何嘗念淵明?能念淵明,當不至斥逐。今既至此,然后區(qū)區(qū)掇寄傲之語,以名其所居而見意焉。晚矣,無及也?!蔽崂⒅x曰:“子責我是矣。然豈知吾之心哉?吾官閬中時,嘗考論晉、宋人物,至淵明傳,慨然有感于吾心。時年三十,便有歸歟之興,求田問舍,親友皆怪之。自是以來,俯仰十年,雖未即去,然田園之樂,未嘗一日不系于心,而歸去來辭,未嘗一日不諷于口。頃任博士,自以出處既不與隆替對;而迂愚拙直又不能從英俊游,數懇丞相,求西南一官以歸,蓋將老焉。會奇禍作,以故不果”。(選文有刪改)16 . 解釋下列加點詞語在文中的意思。今既至此(_)以名其所居而見意焉(_)親友皆怪之(_)數懇丞相(_)17 . 下列各句與例句中“以”的意思和用法相同的一項是( )例句:求西南一官以歸A蒙辭以軍中多務B公亦以此自矜C意將隧入以攻其后也D以順為正者18 . 用“/”標出下面句子的兩處朗讀停頓。掃 一 室 于 所 居 之 南19 . 翻譯下列句子。(1)然豈知吾之心哉?(2)數懇丞相,求西南一官以歸,蓋將老焉。20 . “寄傲”,古代文人潔身自傲、厭棄世俗的一種心態(tài)或情懷。結合文章內容,談談作者對歸隱的認識。五、句子默寫21 . 默寫。(1),鮮克有終。(2)黃四娘家花滿蹊,。(3)讀書百遍,。 (4),非是藉秋風。(5)泰山不讓土壤,; ,故能就其深。 (6),后事之師。 (7)油蛉在這里低唱,。(8)是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量。(9) 在這四年里,我歷盡艱苦,我咬緊了牙,哼都不哼一聲。六、詩歌鑒賞詩歌賞析游山西村陸游莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。山重水復疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拉杖無時夜叩門。22 . 這首詩中既可描寫實景實感,也可形容由困境步入佳境的一種境界的句子是“_, _?!?3 . 本詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?七、名著閱讀24 . 名著閱讀。天鵝飛翔于銀河之間,下面圍繞著我的,有昆蟲的音樂,時起時息。微小的生命,訴說它的快樂,使我忘記了星辰的美景。那些天眼,向下看著我,靜靜的,冷冷的,但一點也不能打動我內在的心弦。為什么呢?它們缺少大秘密生命。上面一段話出自法國昆蟲學家_寫的_一書,該書之所以引人入勝,與他獨特的研究方法有關。他用_和_的方法來研究昆蟲的本能與習性。八、綜合性學習25 . 閱讀下面材料,按要求作答。 文房四寶分別是指書法當中需要用到的筆、墨、紙、硯。在中國傳統(tǒng)文化中,硯是一個具有承載千年歷史、跨越春秋萬代的特殊珍品?!肮P墨紙硯”硯為本,文房四寶的硯臺是最為珍貴的,也是現代的人們最為珍藏的,它是一種珍藏價值很高的書法用具,這種書法用具的種類也很多,材質也各不相同。如果沒有各朝代的不同造型、不同材質、不同風格、不同工藝的硯作奠基石,筆、墨、紙將無法延承源遠流長的輝煌。(1)請用一句話概括以上內容,不超過30字。 (2)根據材料內容,以“硯”為描述對象,用上一種修辭手法,寫一句話。九、作文從下面兩個作文題目中,任選一個寫作。題目:(小題1)_做我的榜樣寫作時先把題目補充完整。(溫馨提示:橫線上可以填“媽媽”“老師”“同學”“哥哥”“杜甫”“宋濂”)(小題2)一個窗臺上有一朵小花,這個屋里就有了生氣;
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