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圓的標準方程學(xué)習目標掌握圓的標準方程的特點,能根據(jù)所給有關(guān)圓心、半徑的具體條件準確地寫出圓的標準方程,能運用圓的標準方程正確地求出其圓心和半徑,解決一些簡單的實際問題通過圓的標準方程的推導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生利用求曲線的方程的一般步驟解決一些實際問題的能力學(xué)習疑問學(xué)習建議【相關(guān)知識點回顧】直線方程的五種形式【知識鏈接】1兩點間的距離公式?2具有什么性質(zhì)的點的軌跡稱為圓?圓的定義?【預(yù)學(xué)能掌握的內(nèi)容】問題1已知在平面直角坐標系中,圓心A的坐標用(a,b)來表示,半徑用r來表示,則我們?nèi)绾螌懗鰣A的方程?問題2 圓的方程形式有什么特點?當圓心在原點時,圓的方程是什么?【探究點一】 求圓的標準方程合作探究與典例解析例1:寫出下列各圓的方程: (1)圓心在原點,半徑是3; (2) 圓心在C(3,4),半徑是 (3)經(jīng)過點P(5,1),圓心在點C(8,-3);課堂檢測2、寫出下列各圓的圓心坐標和半徑:(1) (x-1)2 + y2 = 6 (2) (x+1)2+(y-2)2= 9 (3) 例2:寫出圓心為半徑長等于5的圓的方程,判斷是否在這個圓上?!咎骄奎c二】 點與圓的位置關(guān)系 合作探究與典例解析例3:點M0(x0,y0)在圓(x-a)2+(y-b)2=r2上、內(nèi)、外的條件是什么?例4:ABC的三個頂點的坐標是求它的外接圓課堂檢測5:已知圓心為的圓經(jīng)過點和,且圓心在上,求圓心為的圓的標準方程.1、已知兩點P1(4,9)和P2(6,3), 求以P1P2為直徑的圓的方程, 試判斷點M(6,9)、N(3,3)、Q(5,3)是在圓上,在圓內(nèi),還是在圓外?2、求圓心C在直線 x+2y+4=0 上,且過兩定點A(-1 , 1)、B(1,-1)的圓的方程。3、從圓x2+y2=9外一點P(3,2)向該圓引切線,求切線方程。 4、求以C(1,3)為圓心,并且和直線3x-4y-7=0 相切的圓的方程.5. 求過點A(3,2),圓心在直線y=2x上,且與直線y=2x+5相切的圓的方程:6、 如圖所示,一座圓拱橋,當水面在如圖位置時,拱頂離水面2米,水面寬12米,當水面下降1米后,水面寬_米?7、求經(jīng)過兩點A(1,4)、B(3,2),且圓心在y軸上的圓的方程
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