




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)區(qū)2020年工作總結(jié)學(xué)區(qū)班子有9人組成,下設(shè)學(xué)區(qū)辦公室,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子9人組成,有副校長(zhǎng)2人,設(shè)有教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)委等處室。學(xué)區(qū)設(shè)總支委員會(huì),下設(shè)3個(gè)支部:中學(xué)支部、小教一支部、小教二支部,黨員73人。學(xué)區(qū)設(shè)工會(huì)組織1個(gè),下設(shè)工會(huì)小組12個(gè)。學(xué)區(qū)在編教職工138人,在編在崗教師124人,6名教室內(nèi)退,7名教師借調(diào)在外,1名教師因病在家長(zhǎng)期休養(yǎng)。本學(xué)期調(diào)出教師19人,調(diào)入教師25人,有小學(xué)7所,一貫制中學(xué)1所。學(xué)區(qū)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在教育局、鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的密切配合支持下,充分發(fā)揮“管理、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、服務(wù)”的職能,緊緊圍繞“學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)、學(xué)生成才的辦學(xué)理念”,以“安全、質(zhì)量、管理、發(fā)展”為主題,以“帶一流隊(duì)伍、干一流工作、爭(zhēng)一流業(yè)績(jī)、創(chuàng)一流學(xué)區(qū)”為奮斗目標(biāo),全面貫徹黨的方針政策,深化教育改革,全面實(shí)施精細(xì)化規(guī)范管理,全體班子成員思想統(tǒng)一,帶領(lǐng)全體教職員工振奮精神,開(kāi)拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新,在班子建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)上,與過(guò)去相比,都發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)濃厚,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展健康有序?,F(xiàn)將班子一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、加強(qiáng)班子建設(shè),提升服務(wù)質(zhì)量(一)抓好理論學(xué)習(xí),落實(shí)“六個(gè)堅(jiān)持”。一是堅(jiān)持落實(shí)學(xué)習(xí)制度。及時(shí)組織學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)的文件精神,學(xué)習(xí)新的教育思想和教育理念;二是堅(jiān)持統(tǒng)一班子成員的思想認(rèn)識(shí)。通過(guò)會(huì)議,完善決策舉措,指導(dǎo)推動(dòng)工作解決實(shí)際問(wèn)題;三是堅(jiān)持落實(shí)例會(huì)制度。即班子成員每周一次例會(huì),中學(xué)每周一次中層會(huì)議,中小學(xué)教師每周1次教師會(huì)議;四是堅(jiān)決擁護(hù)和無(wú)條件服從教育局的重大方針政策和文件精神,確保政令暢通;五是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)深入教師中間,了解班子成員和教師的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)化解學(xué)習(xí)、思想、工作上的結(jié)點(diǎn),輕松學(xué)習(xí),輕松工作;六是堅(jiān)持召開(kāi)班子民主生活會(huì),保持班子高效運(yùn)行。(二)圍繞中心,民主決策,規(guī)范運(yùn)行。一是班子成員合理分工,職責(zé)明確,分工不分家。二是涉及到學(xué)區(qū)、學(xué)校的重大事項(xiàng)民主決策,首先召開(kāi)會(huì)議,研究事項(xiàng),認(rèn)真聽(tīng)取班子成員的意見(jiàn)和建議,統(tǒng)一思想,形成共識(shí),抓主抓重,民主決策。學(xué)區(qū)、學(xué)校都分別設(shè)立了理財(cái)小組,政務(wù)、財(cái)務(wù)定期向教職工公開(kāi),評(píng)優(yōu)樹(shù)模、教師年終考核、重大決策和開(kāi)支都通過(guò)會(huì)議來(lái)決定,并先公示,后執(zhí)行。三是涉及到教師切身利益的大事科學(xué)決策,傾聽(tīng)教職工的心聲,全方位了解教職工的民情,定期召開(kāi)教職工代表大會(huì),重大事項(xiàng)的決策、關(guān)乎到教職工切身利益的事情及時(shí)召開(kāi)教職工代表大會(huì)討論決定,科學(xué)決策。四是加強(qiáng)班子自身建設(shè),長(zhǎng)期堅(jiān)持六個(gè)到位:思想統(tǒng)一,學(xué)習(xí)到位。長(zhǎng)期堅(jiān)持周一例會(huì)制度,總結(jié)上周公則,謀劃本周工作,及時(shí)學(xué)習(xí)傳達(dá)上級(jí)文件精神,統(tǒng)一思想,明確責(zé)任和方向;理順關(guān)系,責(zé)任到位。領(lǐng)導(dǎo)與班子成員之間、處室領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組之間、班子成員之間的關(guān)系進(jìn)一步明確,各崗位以落實(shí)崗位職責(zé)為基本要求,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為基本動(dòng)力,以創(chuàng)建一流工作崗位為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)崗位職責(zé);以身作則,管理到位。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員都以身作則,做到了“五堅(jiān)持”:校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)堅(jiān)持代課,班子成員堅(jiān)持每周推門(mén)聽(tīng)課2節(jié)以上,堅(jiān)持評(píng)課2節(jié)以上,每周堅(jiān)持參加學(xué)校的教研活動(dòng),堅(jiān)持參加年級(jí)組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。校長(zhǎng)出思想,副職出思路,處室出措施,年級(jí)組抓落實(shí),教師出力氣,全員一盤(pán)棋,兩名副校長(zhǎng)個(gè)把一塊,三個(gè)處室同時(shí)執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,四個(gè)年級(jí)組全力配合,各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。制度保障,措施到位。一年來(lái),學(xué)區(qū)、學(xué)校、各處室一直在不斷地完善制度,不斷的修改措施。先后修改完善了學(xué)校的管理制度、月考核制度、處室工作職責(zé)、食堂管理制度、高效課堂教學(xué)改革方案和學(xué)校的安全措施等。檢查及時(shí),考核到位。中學(xué)逐步完善了月考核即過(guò)程管理的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),堅(jiān)持落實(shí)檢查制度,學(xué)生、宿舍管理人員、值周教師等監(jiān)督檢查崗位這則落實(shí)到位,作業(yè)發(fā)揮良好。檢查數(shù)據(jù)匯入領(lǐng)導(dǎo)班子成員的月考核成績(jī),匯入到教師個(gè)人的月考核成績(jī)??隙橹鳎薏叩轿?。好學(xué)生是夸出來(lái)的,好教師也是表?yè)P(yáng)出來(lái)的,只有不斷地肯定教師、領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作的同時(shí),才能調(diào)動(dòng)工作的積極性。一年來(lái),學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)教師、領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作閃光點(diǎn)的肯定、鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),先后表彰獎(jiǎng)勵(lì)幼兒優(yōu)秀課獲獎(jiǎng)人員5名,表彰獎(jiǎng)勵(lì)課堂教學(xué)優(yōu)秀個(gè)人7名,表彰獎(jiǎng)勵(lì)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流表現(xiàn)突出的個(gè)人6人,六一節(jié)期間與鄉(xiāng)團(tuán)委聯(lián)合表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員9名,教師節(jié)期間與鄉(xiāng)黨委、政府聯(lián)合表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)教育工作者2人、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師各12人,表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀黨員14人,教職工球類(lèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)20人,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀裁判員8人等,合計(jì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)95人次,占到中小學(xué)、幼兒園教師總數(shù)的67.4%。領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議上,及時(shí)對(duì)工作出色的班子成員進(jìn)行表?yè)P(yáng)肯定,對(duì)工作中的不足,在提出批評(píng)的同時(shí),大家共同分析原因,獻(xiàn)言諫策,形成了良性循環(huán)局面。一年來(lái),學(xué)區(qū)班子按照教育局的工作要求,不斷探索和創(chuàng)新學(xué)區(qū)工作的思路,長(zhǎng)期堅(jiān)持一個(gè)聲音說(shuō)話,一門(mén)心思干好工作,忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),內(nèi)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 廣告制作過(guò)程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與項(xiàng)目管理技巧的分享
- 2025至2030中國(guó)脂肪酸乙氧基化物行業(yè)市場(chǎng)占有率及投資前景評(píng)估規(guī)劃報(bào)告
- 新時(shí)代藥物制劑技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用研究
- 2025至2030中國(guó)細(xì)胞培養(yǎng)基行業(yè)產(chǎn)業(yè)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及投資規(guī)劃深度研究報(bào)告
- 2025至2030中國(guó)線路板行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研及發(fā)展前景與投資報(bào)告
- 人工智能在能源管理中的應(yīng)用
- 肺結(jié)核病防治健康教育
- 2025年會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)綜合測(cè)試題含答案
- 學(xué)校內(nèi)部資料保護(hù)制度及案例分析
- 電力部門(mén)個(gè)人年終述職報(bào)告范文-1
- 領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)檢討14篇
- 計(jì)算機(jī)組成原理(本全)白中英課件
- 2023中國(guó)專(zhuān)利獎(jiǎng)申報(bào)實(shí)務(wù)
- 常見(jiàn)骨關(guān)節(jié)疾病的評(píng)定技術(shù)-肩關(guān)節(jié)周?chē)椎脑u(píng)定技術(shù)(康復(fù)評(píng)定技術(shù)課件)
- 益海嘉里(盤(pán)錦)糧油工業(yè)有限公司稻殼鍋爐可研報(bào)告
- JGJ106-2014 建筑基樁檢測(cè)技術(shù)規(guī)范
- 醫(yī)務(wù)科崗前培訓(xùn)
- 共青團(tuán)團(tuán)課主題班會(huì)課件PPT模板PPT
- GB/T 8685-2008紡織品維護(hù)標(biāo)簽規(guī)范符號(hào)法
- 合成氨行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)分析
- 2022年徐聞縣(中小學(xué)、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論