




全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)記錄表(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫)工作單位: 溫州外國(guó)語學(xué)校 項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間2.23活動(dòng)地點(diǎn)高中辦公室(1)活動(dòng)主題制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃主 講 人閆陸軍參加對(duì)象全組人員申請(qǐng)學(xué)時(shí)活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程(1) 根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)計(jì)劃,制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃,確定教學(xué)進(jìn)度(2) 確定本學(xué)期本組根據(jù)目前學(xué)生特點(diǎn)如何提高課堂有效性研究(3) 本學(xué)期重點(diǎn)是高三文綜高考及高一地理、歷史學(xué)業(yè)水平測(cè)試(4) 制定本學(xué)期開課計(jì)劃,進(jìn)行組內(nèi)交流活動(dòng)反思與建議制定教學(xué)計(jì)劃能夠有序的安排本學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),明確教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)。確定本學(xué)期的重點(diǎn)及研究的問題,有利于本學(xué)期校本教研活動(dòng)的開展過程確認(rèn) 科研處負(fù)責(zé)人簽字:說明:活動(dòng)一周內(nèi),校本培訓(xùn)職能部門根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交記錄表審核內(nèi)容并簽字確認(rèn)??记诒砀胶蟆W(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)記錄表(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫)工作單位: 溫州外國(guó)語學(xué)校 項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間3.8活動(dòng)地點(diǎn)高中辦公室(1)活動(dòng)主題課堂有效性教學(xué)-師生角色定位主 講 人蔣海麗參加對(duì)象全組人員申請(qǐng)學(xué)時(shí)活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程(1)蔣海麗老師備課(2)蔣海麗老師上課,本組其他老師聽課(3)本組老師一起議課,圍繞師生角色定位來提高課堂有效性(4)蔣海麗老師反思總結(jié)活動(dòng)反思與建議提高課堂有效性其中處理好師生的角色非常重要,在課堂中教師扮演著教學(xué)設(shè)計(jì)者、組織者、管理者、傳授著、評(píng)價(jià)者和育人者的角色,學(xué)生扮演著學(xué)習(xí)者、制約著和反饋者的角色。只有教師與學(xué)生充分擔(dān)當(dāng)好自己的角色,才能提高課堂的效益與效率。過程確認(rèn) 科研處負(fù)責(zé)人簽字:說明:活動(dòng)一周內(nèi),校本培訓(xùn)職能部門根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交記錄表審核內(nèi)容并簽字確認(rèn)??记诒砀胶蟆W(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)記錄表(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫)工作單位: 溫州外國(guó)語學(xué)校 項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間5.17活動(dòng)地點(diǎn)高中辦公室(1)活動(dòng)主題課堂有效性教學(xué)-重難點(diǎn)突破主 講 人閆陸軍參加對(duì)象全組人員申請(qǐng)學(xué)時(shí)活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程(1)閆陸軍老師備課(2)閆陸軍老師上課,本組其他老師聽課(3)本組老師一起議課,圍繞如何突破重難點(diǎn)來提高課堂有效性(4)閆陸軍老師反思總結(jié)活動(dòng)反思與建議對(duì)于重難點(diǎn)突破首先讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)、合作探究等學(xué)習(xí)方式來完成,同時(shí)教師要起到重要的引導(dǎo)作用,在探究過程中,教師要充分認(rèn)識(shí)到哪些是學(xué)生已有知識(shí),哪些是學(xué)生新生成的知識(shí),必要時(shí)要對(duì)知識(shí)做以補(bǔ)充,同時(shí)在學(xué)習(xí)的過程中、知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的的構(gòu)建對(duì)于重難點(diǎn)突破起到至關(guān)重要作用過程確認(rèn) 科研處負(fù)責(zé)人簽字:說明:活動(dòng)一周內(nèi),校本培訓(xùn)職能部門根據(jù)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人遞交記錄表審核內(nèi)容并簽字確認(rèn)。考勤表附后。學(xué)校校本培訓(xùn)活動(dòng)記錄表(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人填寫)工作單位: 溫州外國(guó)語學(xué)校 項(xiàng)目名稱項(xiàng)目負(fù)責(zé)人活動(dòng)時(shí)間5.28活動(dòng)地點(diǎn)高中辦公室(1)活動(dòng)主題課堂有效性教學(xué)-學(xué)生積極性調(diào)動(dòng)主 講 人張?jiān)讫垍⒓訉?duì)象全組人員申請(qǐng)學(xué)時(shí)活動(dòng)內(nèi)容及進(jìn)程(1)張?jiān)讫埨蠋焸湔n(2)張?jiān)讫埨蠋熒险n,本組其他老師聽課(3)本組老師一起議課,圍繞如何調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性來提高課堂有效性(4)張?jiān)讫埨蠋煼此伎偨Y(jié)活動(dòng)反思與建議對(duì)于在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程對(duì)于提高教學(xué)有效性起到重要作用,要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,教師上課語言要幽默詼諧,來吸引學(xué)生注意力,教學(xué)設(shè)計(jì)中要以學(xué)生為主體,聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,從學(xué)生興趣點(diǎn)出發(fā),同時(shí)良好
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高新技術(shù)廠房股權(quán)轉(zhuǎn)讓與區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)合同
- 廣告位租賃合同模板
- 智慧水利實(shí)踐及未來展望
- 大教學(xué)論教育思想
- 家庭保潔培訓(xùn)
- 酒店前臺(tái)禮儀禮節(jié)培訓(xùn)
- 幼兒園走失事件應(yīng)對(duì)策略
- 健康領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)培訓(xùn)
- 紅領(lǐng)巾隊(duì)教育體系構(gòu)建
- 幼兒園手足口病培訓(xùn)課件
- 學(xué)堂課程在線人工智能與創(chuàng)業(yè)智慧(北林)期末測(cè)試答案
- 2023-2024學(xué)年河北省石家莊市高二下學(xué)期7月期末考試數(shù)學(xué)試題(解析版)
- 2025年江西省中考語文真題無答案
- 2025年上海市中考數(shù)學(xué)試卷附答案
- 關(guān)于七一活動(dòng)方案
- 關(guān)于衛(wèi)生院“十五五”發(fā)展規(guī)劃(完整本)
- 福州市重點(diǎn)中學(xué)2025屆英語七下期末聯(lián)考試題含答案
- 2025年初中學(xué)業(yè)水平考試地理試卷(附答案)
- 大型醫(yī)院巡查醫(yī)院自查表
- 2025山西晉城市國(guó)有資本投資運(yùn)營(yíng)有限公司部分子公司招聘11人筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解析集合
- 期末專項(xiàng)復(fù)習(xí):課內(nèi)閱讀(附答案)-部編版四年級(jí)語文下冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論