念奴嬌-赤壁懷古復(fù)習(xí)PPT課件

念奴嬌赤壁懷古,關(guān)于“詞”,1、詞的起源:產(chǎn)生于唐,盛行于宋。詞即歌詞，指可以和樂歌唱的詩體?！伴L短句”、“詩余”、“曲子詞”、“曲詞”2、詞牌和標題：詞牌是一首詞詞調(diào)的名稱；標題是詞的主要內(nèi)容的集中體現(xiàn)。3、詞的分類：按字數(shù)：小令（58字以內(nèi)）、中調(diào)（59-90字）、長調(diào)（91字以上）按段：單調(diào)、雙調(diào)、三疊、四疊（段落叫“闕”或“片”）按作家的流派風(fēng)格：婉約派：柳永、秦觀、李清照、周邦彥、姜夔等豪放派：蘇軾、辛棄疾等,地字號評,成就,四川眉山,子瞻,東坡,文學(xué)家,政治家,書畫家,北宋成就最高的文學(xué)家，開創(chuàng)了詞的豪邁之風(fēng)。,寫作背景,蘇軾：字子瞻，號東坡居士（10371101）四川眉山人。唐宋八大家之一，北宋文學(xué)家、書畫家，其詞開豪放一派，著有東坡全集、東坡樂府。,詩詞文賦、書法、繪畫樣樣精通。儒家和佛老思想。入世：積極進取，懷才不遇；出世：逃避現(xiàn)實，寄情山水。,在黃州的四年里,他創(chuàng)作了66首詞、200多首詩、3篇賦、170多篇（含小品），寫了280多封書信，其中有豪放派的代表詞作念奴嬌。赤壁懷古，更有膾炙人口的前后赤壁賦。詩人政治上的不幸卻成就了文學(xué)上的大幸。歷史有時如此讓人費解。,字詞梳理1.正音浪淘盡（）周公瑾（）羽扇綸巾（）強虜（）還酹江月（）,答案：淘，瑾，綸，虜，酹,2.辨音羽扇綸巾（）滿腹經(jīng)綸（）華發(fā)（）華山（）精華（）,答案：，；，。,3.辨形懷（）握瑜（）（）慎（）（）奮（）木（）花（）（）巾（）（）理（）（）落（）,答案：瑾，謹，勤，槿；綸，倫，淪。,詞語積累1.詞語釋義風(fēng)流：杰出的、英俊的，或有功績而又有文采。故國：故地?；绎w煙滅：像灰煙般消逝，比喻完全消亡。,解釋下列加點的詞語。（1）大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物（2）卷起千堆雪（3）強虜灰飛煙滅（4）早生華發(fā)（1）沖刷杰出的（2）比喻浪花（3）勁敵，指曹軍（4）花白的頭發(fā),（5）羽扇綸巾（6）故國神游（7）一尊還酹江月（5）古代佩有青絲帶的頭巾（6）忘形的神魂之游（7）酒器，通“樽”（古人祭酒）把酒灑在地上，這里指灑酒酬月，寄托自己的感情,補寫出下列文學(xué)常識和名句名篇空缺的部分。（1）蘇軾，字，號，北宋文學(xué)家、書畫家、唐宋八大家之一。后人把他和他的父親、弟弟一起合稱為“三蘇”。其詞開一派，對后世影響甚遠，著有東坡全集東坡樂府等。（2）遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。，。（3）故國神游，多情應(yīng)笑我，。，。（4），。江山如畫，一時多少豪杰。（1）子瞻東坡居士蘇洵蘇轍豪放（2）羽扇綸巾談笑間強虜灰飛煙滅（3）早生華發(fā)人間如夢一尊還酹江月（4）亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪,下列表述正確的一組是（）宋詞有豪放派和婉約派之說，豪放派的詞的思想內(nèi)容不拘傳統(tǒng)的離愁別緒，反映廣闊的社會生活，嚴格遵守音律；婉約派的詞寫得比較婉曲、含蓄，多以艷情為題材，詞的形式不為規(guī)定的腔調(diào)和聲律所束縛。南宋有個杰出的女詞人李清照，課本中學(xué)習(xí)過她的詞如夢令。宋詞豪放派的代表人物是蘇軾、辛棄疾，婉約派的代表人物是柳永。蘇軾是南宋文學(xué)家，辛棄疾是北宋詞人。南宋著名的愛國詞人有辛棄疾、陸游、文天祥等。詞是中國詩歌的一種，定形于唐，盛行于宋，中國古代著名的詞人有蘇軾、辛棄疾、柳永、姜夔等。歌、行、吟是古詩體的一種樂府詩類。歌、行、吟雖然名稱不同，但在形式上并無嚴格區(qū)別，一般為五言、七言或雜言。A.B.C.D.,B,錯，豪放派不為規(guī)定的腔調(diào)和韻律所束縛，婉約派則嚴格遵守韻律。錯，蘇軾是北宋文學(xué)家，辛棄疾是南宋詞人。,這首詞中最能體現(xiàn)詞人豪邁特點的句子是哪句？,亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。,哪些詞用得很有功底，為什么？三個詞淘、穿、卷。（1）淘。不僅寫出了長江奔流的氣勢，而且將寫景與寫人融合在一起，形象地表現(xiàn)出歷史的推進，為我們創(chuàng)造了一曠遠、深邃的意境，給了我們一個廣闊的空間與時間的概念。多少英雄人物，多少英雄的故事，用一個“淘”字，一下子推到了我們眼前?？梢哉f滾滾東流的江水已經(jīng)超脫了物理意義上水的概念，已經(jīng)成了中國文化的一個重要載體。,（2）穿。寫出了山巖高聳入云的動勢以及山崖的陡峭。（3）卷。寫出了浪花的洶涌，形象真切。,活動在大江奇景里的英雄人物是誰？他的形象在詞作中是怎樣表現(xiàn)出來的？,周瑜,羽扇綸巾,儒雅、風(fēng)流倜儻,談笑間，檣櫓灰飛煙滅,指揮若定、泰然若自,下片著力塑造周瑜，為何要插入“小喬初嫁了”這一細節(jié)？,以美人襯托英雄。著力表現(xiàn)周瑜風(fēng)流倜儻的儒將風(fēng)采。,“一時多少豪杰”為什么只寫周瑜？,周瑜年齡：34婚姻：美女相伴外表：英俊儒雅職位：東吳都督際遇：功成名就,蘇軾年齡：47婚姻：屢遭不幸外表：早生華發(fā)職位：團練副使際遇：功業(yè)未就,懷古,自傷,念奴嬌赤壁懷古一詞中兩個“笑”字蘊含了哪些深意？探究：詞中的兩個“笑”，因人不同，故蘊涵的深意也有差別。,（1）詞中的第一個“笑”出現(xiàn)在詞人憑古詠史的狂想之中（“雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅”）。此刻的蘇軾完全沉醉在周公瑾輕搖羽扇、談笑風(fēng)生中令曹操八十萬大軍潰逃覆滅的酣暢淋漓之中。這一笑，表面上是突出周郎成竹在胸、傲然取勝的神態(tài)，實則表達的是詞人對前世英雄能得君王信任，建立不朽功業(yè)的羨慕，又隱喻自己壯志難酬的孤獨與失意。,（2）少了君命、誠信，東坡就折斷了實現(xiàn)人生理想的翅膀。他做夢也沒有想到，自己的赤膽忠心不被神宗、哲宗、徽宗理解，自己聰明一世竟為小人所乘、政敵所用，落得個放逐天涯的結(jié)果?！岸嗲閼?yīng)笑我”的“笑”字，包含了許多深意。這一笑是狂想之后清醒的自慰，是一種無可奈何的自我解脫。,如何理解“人生如夢，一尊還酹江月”？是積極還是消極？,1）被捕入獄，謫居黃州，對他的打擊是巨大的。在他看來是懷才不遇，遭人陷害，并使他壯志難酬?！叭松鐗簟眱删?，正是這種身受迫害、懷才不遇和壯志難酬的悲憤，一種無人理解而寄托于江月的曠達。,2）“人生如夢”兩句是詩人由江山人物的推移和自己“早生華發(fā)”的對比中發(fā)出的。長江依舊，英雄已逝；幼時壯志猶在，而今年近“知命”，“早生華發(fā)”，就不能不感到人生的短暫與萬事皆休的悲涼。這是一種人之常情，怎能說是消極的呢？,這種感慨，是由追慕古代英雄引起的。和周瑜那么年輕就建立了赫赫戰(zhàn)功而千古流芳比較起來，就不能不激起自己一種老之將至而壯志難酬的深沉苦悶，就不能不感到自己的渺小與慚愧。這種與英雄對比自愧功業(yè)無成的傷感，不正包含一種積極向上的精神嗎？,閱讀蘇軾的念奴嬌赤壁懷古，完成14題。大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是、三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間、強虜灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊還酹江月。,1.對開頭三句分析正確的一項是（）A.是虛寫?！按蠼瓥|去”比喻千古歷史，如同水里淘金一樣，最后積淀出歷史人物。B.是實寫。寫出東去的長江，波濤沖刷，不見一線舊跡，只有一些優(yōu)秀人物還留在人間的傳說中。C.從大處著筆，虛實結(jié)合，不僅給人以極佳的視聽效果，寫盡雄偉壯闊的長江氣勢，而且化空間為時間，從具體有形的長江，寫到抽象的歷史長河；從對自然偉力的驚贊轉(zhuǎn)到對歷史英雄的羨嘆。D.概括寫。概括長江的總體氣象，用比喻概括整個人類歷史。,C,2.對寫景三句理解有錯誤的一項是（）A.一個“穿”字，突現(xiàn)了山崖“刺破青天鍔未殘”的氣勢。B.“拍”不僅給人大浪撞擊大石的視覺形象，還給人以撞擊的聽覺效果。C.“卷”字用擬人手法，展現(xiàn)浪濤翻卷動蕩之貌，寫出浪花激濺之狀。D.一個“驚”字既寫出浪濤之氣勢，更寫出浪濤給人的感覺。,C,3.對“故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。人間如夢，一尊還酹江月”理解不正確的一項是（）A.“多情”一詞在這里主要指建功立業(yè)的愿望。覽勝懷古，壯志難酬，“早生華發(fā)”使人生悲。B.詞人嘲笑自己懷古憂今，以致“早生華發(fā)”，不如舉杯對月，了此一生。C.“人間如夢”是詞人在遭受壓抑的情況下的自慰之詞，“一尊還酹江月”是要向“江月”傾訴壯志難酬的苦悶。D.這幾句詞豪放中略見蒼涼，顯示出詞人遭受壓抑而又無可奈何的心情。,B,4.對詩句內(nèi)容解說不當?shù)囊豁検牵ǎ〢.“大江東