托班主題教案看不見的臟東西_第1頁
托班主題教案看不見的臟東西_第2頁
托班主題教案看不見的臟東西_第3頁
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托班主題教案看不見的臟東西 引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人，愿意與周圍的人分享自己的食物。以下是出guo為大家的托班主題教案：看不見的臟東西，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請關(guān)注出guo。 1、知道周圍的許多東西是不干凈的，許多臟東西是看不見的，吃東西之前愿意洗手。 2、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的人，愿意與周圍的人分享自己的食物。 1、好吃的食物一袋;白色濕毛巾;玩具、圖書等物品。 2、剛剛洗過手，分三組坐在桌旁，看圖書、玩玩具、聊天。 一、情景設(shè)置：大班哥哥姐姐送來好吃的食物。 老師：你是哪個班的小朋友?到我們班有什么事嗎? 大班幼兒：我是大班的小朋友，給弟弟妹妹送點心吃。我們吃點心時，覺得幼兒園的點心太好吃啦，想起小班弟弟妹妹還沒有吃過，一商量，大家就派我把好吃的點心送來啦。 老師：哥哥姐姐真好，有好吃的東西自己不吃，給我們小弟弟小妹妹吃，我們應(yīng)該說什么呀?(謝謝哥哥姐姐!) 二、請幼兒聞一聞點心的味道，激發(fā)幼兒想吃好吃的的欲望。引導(dǎo)幼兒商量吃的方法。提問： 1、哥哥姐姐送來的點心真好吃，誰想吃呀?請幼兒將桌上的物品收到架子上。 2、這么多小朋友都著急吃好吃的點心，我們怎樣做才能快點吃到呢? 3、小朋友現(xiàn)在能吃好吃的嗎?為什么? 4、誰不愿意去洗手?為什么?(手不臟，手沒摸臟東西，周圍的物品不臟。) 三、小實驗：它們干凈嗎。 用白色濕毛巾擦拭幼兒認(rèn)為干凈的物品如：圖書、桌椅和玩具等，引導(dǎo)幼兒觀察并發(fā)現(xiàn)毛巾顏色的變化。 結(jié)論：我們周圍的許多東西都是不干凈的，許多東西臟了，小朋友用眼睛都看不出來，臟東西還會從一個地方跑到另一個地方呢。干凈的小手，摸了這些東西就不干凈了。 提問： 1、毛巾為什么變臟了?臟東西是哪兒來的?(圖書、桌椅和玩具是臟的，毛巾一擦，臟東西就跑到毛巾上。) 2、剛才小朋友為什么說它們是干凈的?(看不見) 3、小手洗干凈后，再摸圖書、玩具、桌椅和衣服等東西，還干凈嗎? 4、現(xiàn)在誰愿意先去洗手，把我們用眼睛看不見的臟東西洗掉，再回來吃好吃的食物? 四、小朋友洗手，

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