




已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
號碼:碩士學(xué)位論文開題報(bào)告主題名稱年度水平學(xué)校編號專業(yè)貿(mào)易研究方向研究型學(xué)生教師一年中的月日論文開題報(bào)告要求一、論文報(bào)告開始時(shí)間碩士學(xué)位論文開題報(bào)告由研究生本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下于第三學(xué)期開始時(shí)起草,并于第三學(xué)期結(jié)束前一個(gè)月完成。二、學(xué)位論文開題報(bào)告步驟(一)論文的選題1.選題原則:選題是否具有創(chuàng)新性和前沿性。在考慮課題的學(xué)術(shù)意義和實(shí)用價(jià)值的同時(shí),最好密切配合國家現(xiàn)代化建設(shè)中迫切需要解決的問題,努力將導(dǎo)師的專業(yè)方向與科研課題相結(jié)合,并結(jié)合導(dǎo)師的專長和科研條件實(shí)施科研項(xiàng)目。2.開幕報(bào)告的內(nèi)容:(1)選題的目的和意義;(2)國內(nèi)外關(guān)于選題的研究現(xiàn)狀;(3)選題研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn);(4)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì);(5)困難和創(chuàng)新;(6)主要問題和技術(shù)關(guān)鍵;(7)預(yù)期目標(biāo);(8)研究計(jì)劃進(jìn)度表;(9)參考資料等。打開文件1、研究生應(yīng)按照“開放報(bào)告內(nèi)容”逐項(xiàng)寫出不少于3000字的開放報(bào)告。2.研究生本人在各系教研室組織的開題小組會議上做了口頭開題報(bào)告,由導(dǎo)師、教研室和其他相關(guān)專業(yè)人員組成的開題小組對學(xué)生論文的題目進(jìn)行了集體評議。3、開放組成員(不少于3名)均為副教授及以上職稱。4.各部門審核的開學(xué)報(bào)告將在開學(xué)后兩周提交給研究生部審核。這份表格一式三份,一份給我,一份給教研室,一份給研究生部。這份表格必須用鋼筆或碳筆寫。它可以打印,但不能粘貼。主題:選題的目的和意義:可以添加此頁面國內(nèi)外研究現(xiàn)狀:研究的主要內(nèi)容和重點(diǎn)如下:可以添加此頁面主要技術(shù)路線:困難和創(chuàng)新:存在的主要問題和技術(shù)關(guān)鍵:預(yù)期目標(biāo):研究計(jì)劃進(jìn)展:參考:研究經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:(萬元)產(chǎn)品名稱測量單比特?cái)?shù)量單價(jià)(元)合計(jì)(元)項(xiàng)目研究團(tuán)隊(duì)成員登記表西方人名的第一個(gè)字性別年齡職稱開始工作符號協(xié)作單位協(xié)作內(nèi)容導(dǎo)師的意見:導(dǎo)師簽名:一年中的月日教學(xué)研究科審核意見:教研室主任簽字蓋章:一年中的月日學(xué)系學(xué)位小組委員會的審核意見:系學(xué)位小組委員會簽字蓋章:一年中的月日研究生部的審核意見:研究生部審核簽名:一年中的月日研究生論文開題報(bào)告記錄研究生姓名專業(yè)的導(dǎo)師姓名紙張標(biāo)題主要參與者時(shí)間位置期初記錄:(可以增加額外的頁面)專家簽名:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大五人格與教育政策執(zhí)行力的關(guān)系研究
- 智慧城市防災(zāi)減災(zāi)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新與實(shí)踐
- 智慧城市安全防護(hù)新篇章視頻監(jiān)控與大數(shù)據(jù)的融合應(yīng)用
- 教育機(jī)器人在職業(yè)培訓(xùn)中的應(yīng)用和價(jià)值分析
- 教育數(shù)據(jù)分析提升課程設(shè)計(jì)的有效途徑
- 技術(shù)在商業(yè)競爭中的關(guān)鍵作用
- 醫(yī)療創(chuàng)新重塑健康管理與醫(yī)療服務(wù)
- 抖音商戶直播價(jià)格策略審批登記制度
- 公交優(yōu)先策略對2025年城市交通擁堵治理的影響分析報(bào)告
- 公眾參與視角下環(huán)境影響評價(jià)信息公開策略研究報(bào)告
- T/CCOA 50-2023低菌小麥粉生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 安全生產(chǎn)責(zé)任制度完整版
- 2025屆遼寧省大連市高新園區(qū)七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末考試試題含解析
- 2025+NCCN非小細(xì)胞肺癌診療指南解讀
- ECMO治療暴發(fā)性心肌炎
- 2025CSCO乳腺癌診療指南解讀課件
- 社會單位消防安全評估導(dǎo)則
- 衛(wèi)生系列高級職稱申報(bào)工作量統(tǒng)計(jì)表(醫(yī)療類)
- 寵物店聘用合同協(xié)議
- 食堂外人出入管理制度
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)設(shè)備優(yōu)化設(shè)計(jì)-全面剖析
評論
0/150
提交評論