2020學(xué)年小班年級組工作計(jì)劃

2020-2020學(xué)年小班年級組工作計(jì)劃小班年級組工作計(jì)劃一、總目標(biāo)以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向，結(jié)合我園三三發(fā)展規(guī)劃，確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置，制定小班年級組工作計(jì)劃如下。全面配合整體工作，爭取完成我園預(yù)定目標(biāo)。2、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動(dòng)。3、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項(xiàng)工作。4、增強(qiáng)計(jì)劃性，完成家園活動(dòng)、親子活動(dòng)、大型活動(dòng)等。5、分工合作，各司其職，搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)。6、調(diào)動(dòng)年級組的成員保持積極的工作狀態(tài)，在成員中形成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極反思、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍，凝聚集體的智慧，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我。二、團(tuán)隊(duì)管理發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢，以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī)，將各成員的目標(biāo)形成集體愿景，共同體驗(yàn)成功的快樂。2、定期組織、召開年級組會(huì)議，共同商討教學(xué)、教研策略，活動(dòng)策劃、共同學(xué)習(xí)、成長。3、利用各大型活動(dòng)，挖掘教師的潛力，激發(fā)教師的主人意識。4、提升業(yè)務(wù)能力，凝聚集體的智慧，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程。5、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動(dòng)整個(gè)年級組，繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。三、工作要點(diǎn)：豐富區(qū)域活動(dòng)材料，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示。2、半日活動(dòng)以強(qiáng)調(diào)四個(gè)有序，體現(xiàn)層次性。3、特色教育開展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字，增加閱讀活動(dòng)內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動(dòng)。日常滲透國際象棋活動(dòng)。4、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作。5、繼續(xù)搞好家長義工、助教工作。四、工作安排：三月份：豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動(dòng)材料。2、增設(shè)一個(gè)角色區(qū)-醫(yī)院，盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料。3、開展慶三、八我愛媽媽親子活動(dòng)4、開始第一個(gè)主題活動(dòng)7、編排早操。5、召開年級會(huì)議，安排活動(dòng)、召開家長會(huì)四月份：在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動(dòng)的情況下，排練園慶節(jié)目。2、練習(xí)國際象棋，參與國際象棋月系列競賽活動(dòng)3、幼兒春游4、紀(jì)錄對個(gè)別幼兒的個(gè)別觀察教育5、召開年級會(huì)議，迎接評估，加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作。五月份：慶五一親子環(huán)保制作活動(dòng)。2、排練幼兒園十周年園慶節(jié)目。3、召開年級會(huì)議，確定下一主題，整理上一主題。4、家長開放日活動(dòng)5、召開年級會(huì)議，討論檢查園慶節(jié)目。六月份：園慶活動(dòng)。2、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文3、整理主題文檔、課程文檔。4、召開年級會(huì)議，整理主題。七月份：整理幼兒檔案，階段評價(jià)。2、總結(jié)班級工作，召開家長