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.班主任工作計劃小學(xué) 今天小編為大家收集資料整理回來了一些關(guān)于班主任工作計劃的作文,希望能夠為大家?guī)韼椭M蠹視矚g。同時也希望給你們帶來一些參考的作用,如果喜歡就請繼續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新吧!一、工作重點及目標(biāo):點加強安全教育工作以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育。具體工作:1、繼續(xù)抓好四年級年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),主動探索新知。二、各班學(xué)生奮斗目標(biāo):1、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力。2、爭當(dāng)“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長,促進身心健康。具體工作:1、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感。2、開展豐富多采的主題班隊會,在集體活動中增強班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。三、常規(guī)管理措施1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時針對四年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫“我最棒!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外,要求各班定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立各班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位八個或七同學(xué)為一組,選出小組的組長。“學(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。(3)每天早晨學(xué)生到校走進教室后養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。下午走進教室后養(yǎng)成練字或做作業(yè)的習(xí)慣。(落實好檢查工作)2、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的進行加分,不好的適當(dāng)減分,由每組的組長和體育委員記錄。(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育:今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。出門照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。主動招呼他人,微笑禮貌待人。及時把用過的東西放回原處,處處想著別人。在校不吃零食,上學(xué)、放學(xué)途中不買零食,勤儉節(jié)約。每天了解一條國內(nèi)外新聞,并搶先在同學(xué)間或墻報上發(fā)布。每周向家長講解幾個學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長多交流。每周學(xué)講一個中文或簡單的英文故事,從中學(xué)會欣賞文學(xué)。每周至少在家里替家長做一件事,如打掃衛(wèi)生、刷碗、買菜等。每周至少為同學(xué)、班級或?qū)W校做一件好事。” target=“_blank” style=“color: r

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