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,教學(xué)目標(biāo)：1、明白求助是生活中需要的基本能力，遇到困難時(shí)要有主動(dòng)求助的意識(shí)。2、分辨哪些困難應(yīng)該向人求助，哪些事情應(yīng)該自理。3、學(xué)會(huì)求助的基本技能。,在社會(huì)這個(gè)大家庭中生活，誰(shuí)都難免會(huì)遇到困難。你遇到過什么困難，怎么解決的？,大家都有困難，遇到困難不要慌，我們一起來幫忙。,14.請(qǐng)幫我一下吧,大馬小學(xué)張文婷,嗨，大家好，我是你們的新同學(xué)小咕嚕，很開心加入這個(gè)大家庭中。,我要求助嗎？,有個(gè)小咕嚕，總是求幫助。衣服丟了不會(huì)找，跳繩不會(huì)急得哭，走著走著迷了路，打的毽球上了樹，看到屋子起濃煙，聽到巨響在近處是不是都要求幫助？,小困難自己解決，不要總依賴人。大麻煩，請(qǐng)人來幫忙,爭(zhēng)當(dāng)法官，分辨困難,小組合作要求：1、小組內(nèi)一人記錄，共同討論完成。2、只填序號(hào)。,作業(yè)本忘記帶了。,早上來學(xué)校的時(shí)候走的太急了，小咕嚕把家庭作業(yè)本落家了。,小咕嚕和媽媽去商店買東西時(shí)和媽媽走散了，找不到媽媽了，怎么辦？,小組活動(dòng)：演一演1、先說說小組選的哪一個(gè)，分別扮演什么角色。2、確定向誰(shuí)求助，要說清楚困難。3、注意用上禮貌用語(yǔ)：請(qǐng)問、您、您好、謝謝、不客氣等。,助人為樂之星,給奶奶按摩，奶奶露出滿意的笑容,重陽(yáng)節(jié)為老人唱歌，奶奶們開心地拍起了手,幫助他人，快樂自己,家長(zhǎng)寄語(yǔ),家長(zhǎng)寄語(yǔ),家長(zhǎng)寄語(yǔ),教師寄語(yǔ),教師寄語(yǔ),小朋友，要牢記，遇到困難不著急。靜下心，想辦法，大聲求助沒關(guān)系。求助時(shí)，有方法，文明禮

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