內(nèi)蒙古自治區(qū)五年級道德與法治下冊1 讀懂彼此的心練習卷

內(nèi)蒙古自治區(qū)五年級道德與法治下冊1 讀懂彼此的心練習卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 主動與家人交流，能增進相互的了解與理解。下列同學的做法不恰當?shù)氖牵?）。A小明同學主動向父母主動與家人聊與同學春游的情況B小張同學和父母說自己的班級C夏麗和父母說自己的煩惱D小王和父母談?wù)撏瑢W的隱私2 . 以下屬于父母嘮叨的作用有（ ）A讓我們認識到錯誤，感覺到自卑B讓我們無地自容C幫助我們改正錯誤D讓我們大受打擊3 . 下列說法正確的是（ ）。A家中不管誰生病了，我們都很著急B我和媽媽鬧矛盾了，我決定一個星期不和她說話C爸爸喜歡抽煙，我作為子女不能給爸爸提戒煙的建議4 . 下列說法不正確的是（ ）。A做家務(wù)能幫助我們體會家庭責任B做家務(wù)不僅能減輕大人的負擔，而且還會讓我們有許多收獲C做家務(wù)時不需要征得父母的同意5 . “靜以修身，儉以養(yǎng)德”出自（ ）。A誡子書B詩經(jīng)C論語二、填空題6 . 隨著年齡的_和自主意識的逐漸_，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法_，有時還會與家人產(chǎn)生一些_。7 . 當家人在感嘆“_”的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在_，也在成長。我們和他們之間的相互_和_最為重要。8 . 家人的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗相對豐富，我們與他們在生活態(tài)度、觀念、（_）、行為方式等方面會有所不同。9 . 父母最愛我們，同時，我們也會（_）父母。在我們心里，父母也是我們（_）。10 . _是維系家庭成員之間親情的紐帶。11 . 家庭中的每個人都是_的。家人之間的相互_、相互_、相互_，就是家庭成員對家庭的貢獻。12 . 擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的_和追求，它需要所有家庭成員_。三、判斷題13 . 我們把自己照顧好，也就是為父母減少煩惱。（_）14 . 媽媽總是對我說，奶奶不是她親生母親，又沒有養(yǎng)過她，對奶奶差一點是應(yīng)該的。 （_）15 . 小軍說他了解自己的爸爸，但不知道爸爸的生日。（_）16 . 媽媽感冒了很難受，真想替媽媽分擔一點兒痛苦。（_）17 . 父母的所有言行都是對的，我們要對父母言聽計從。（_）18 . 爸爸媽媽交了收視費，所以我看電視不需要感謝誰。（_）19 . 父母為孩子付出是天經(jīng)地義的事情。（_）四、連線題20 . 我會連。（下面是詩歌媽媽的愛，請同學們用格尺連線。）媽媽的愛是香的像陽光和火爐媽媽的愛是甜的像鮮花媽媽的愛是清新的像蜜糖媽媽的愛是寧靜的像森林中的草地媽媽的愛是柔軟的像藍天上的白云媽媽的愛是溫暖的像清風和細雨五、簡答題21 . 你知道哪些關(guān)于“父母”的古詩？請你寫出一首。22 . 請你說一說一件最近與父母發(fā)生小矛盾的事情，并說說你現(xiàn)在打算怎樣解決這個問題？23 . （1）請同學自己在鐘表上標上時間，并在鐘表下面寫上父母在這個時間在忙什么。（2）我的發(fā)現(xiàn)：我發(fā)現(xiàn)每天父母最忙的時間是_。我發(fā)現(xiàn)每天比我起得早的是_，睡得晚的是_。我發(fā)現(xiàn)父母每天下班后，還在家里做_。24 . 爺爺奶奶的情況我了解。我的_（請?zhí)顚懛Q呼）出生于_年_月_日屬相_做的工作_他（她）最令人難忘的一次經(jīng)歷_他（她）最大的愿望_他（她）生活上的特殊需求_25 . 爸爸媽媽是最愛我們的人，我們也要關(guān)愛他們。說一說你爸爸媽媽的生日在哪一天。在爸爸媽媽生日那天，為了表達對他們的愛，你都做了哪些事情？26 . 爸爸媽媽給了我們無私的愛，請寫一寫他們?yōu)槟阕龅氖?，每人至少寫三樣爸爸：_媽媽：_第 7 頁 共 7 頁參考答案