2020版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷C卷_第1頁(yè)
2020版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷C卷_第2頁(yè)
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2020版教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)3.2 聲音是怎樣產(chǎn)生的練習(xí)卷C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 我們說(shuō)話時(shí)振動(dòng)的部位是（ ）。A口腔B聲帶C牙齒D舌頭2 . 用嘴向裝有水的瓶口水平方向吹氣，我們聽(tīng)到了聲音，這是因?yàn)椋?）。A水振動(dòng)發(fā)出了聲音B瓶子振動(dòng)發(fā)出了聲音C空氣振動(dòng)發(fā)出了聲音二、填空題3 . 我們身上能產(chǎn)生振動(dòng)發(fā)出聲音的器官是_；身上非常敏感、感受振動(dòng)的器官是_。4 . 我們的耳朵可分為_(kāi)、_、_。5 . 聲音是由物體的（_）產(chǎn)生的，聲音是以（_）的方式向（_）傳播的。三、判斷題6 . 吹口哨聲是口腔內(nèi)空氣振動(dòng)產(chǎn)生的。（_）7 . 用同樣的力敲擊大小不同的鐵釘，發(fā)出的聲音都一樣。（_）8 . 發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。（_）四、簡(jiǎn)答題9 . 舉兩個(gè)振動(dòng)發(fā)聲在生活中的例子。五、實(shí)驗(yàn)題10 . 有四支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、粗細(xì)相同；b、c等高，c比b粗；c與d不等高，但粗細(xì)相同。各量筒內(nèi)裝有如圖所示的水。郝奇心同學(xué)將根據(jù)所聽(tīng)聲調(diào)的高低來(lái)探究“氣柱發(fā)聲的音調(diào)與氣柱的關(guān)系”。（1）若探究“氣柱愈長(zhǎng)，發(fā)聲的音調(diào)愈高”，應(yīng)選量筒_和_。（2）若選擇的是量筒b、c，則探究的是氣柱發(fā)聲的音調(diào)與_的關(guān)系。（3）若選擇的是量筒c、d，試猜想他們探究的問(wèn)題是玻璃量筒發(fā)聲的音調(diào)與_的關(guān)系第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)參考答案一、選擇題1、2、二、填空

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