學(xué)前兒童呼吸系統(tǒng)生理教案PPT課件

羅店職業(yè)學(xué)校學(xué)前兒童呼吸生理教學(xué)計(jì)劃，1-教學(xué)目標(biāo)，熟悉呼吸器官的結(jié)構(gòu)和功能，掌握學(xué)齡前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)，熟悉學(xué)齡前兒童呼吸系統(tǒng)保健教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：1，呼吸器官的結(jié)構(gòu)和功能，2，學(xué)齡前兒童呼吸系統(tǒng)的特點(diǎn)和保健難點(diǎn)：學(xué)齡前兒童呼吸系統(tǒng)的發(fā)展特點(diǎn)，2-1，教學(xué)方法，任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，自主學(xué)習(xí)法，教學(xué)法， 在呼吸系統(tǒng)的生命活動(dòng)中，人體吸入氧氣和清除二氧化碳的過(guò)程稱為呼吸，它是通過(guò)呼吸系統(tǒng)的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。 呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。(1)鼻子是呼吸道的起始部分，是保護(hù)肺的第一道防線。鼻毛和頭發(fā)擋住了大顆粒的灰塵來(lái)凈化空氣。鼻粘膜粘膜分泌粘液以殺菌，并調(diào)節(jié)富含空氣濕度的毛細(xì)血管以調(diào)節(jié)吸入空氣的溫度和濕度。嗅覺(jué)受體產(chǎn)生嗅覺(jué)。它具有嗅覺(jué)功能(2)咽部是呼吸和消化的共同通道，在鼻咽后側(cè)上方有兩個(gè)咽鼓管分別通向中耳，(6，7，(3)喉是氣體通道和發(fā)音器官，由軟骨、韌帶、肌肉和粘膜組成。軟骨是喉部的支撐，可以保持氣體暢通。會(huì)厭軟骨是喉的覆蓋物，它在吞咽時(shí)覆蓋喉以防止食物進(jìn)入氣管。在喉腔中間側(cè)壁的左側(cè)和右側(cè)各有一條聲帶，氣流沖擊聲帶產(chǎn)生振動(dòng)和聲音。(4)氣管和支氣管由半圓形軟骨組成。粘膜覆蓋氣管腔。粘膜可以分泌粘液并附著在空氣中的灰塵和細(xì)菌上。粘液中的免疫球蛋白具有抗菌和抗病毒作用，是呼吸防御系統(tǒng)的第二道防線。肺位于胸腔，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，這是氣體交換的地方。呼吸器官的特征。1.鼻子和鼻腔狹窄，富含血管，粘膜柔軟，沒(méi)有鼻毛生長(zhǎng)(第一道防線的抵抗力較弱)。感染易引起，感染時(shí)粘膜水腫易引起鼻塞。2.咽前兒童的耳咽管寬、短、直，上呼吸道感染時(shí)容易并發(fā)中耳炎。3.喉前兒童的喉腔狹窄，富含血管，粘膜柔軟，富含淋巴組織。炎癥容易引起喉狹窄，喉保護(hù)反射功能差，氣管異物容易發(fā)生，聲門肌容易疲勞，炎癥或過(guò)度使用聲音，以及聲音嘶啞容易發(fā)生。12，4。學(xué)齡前兒童的氣管和支氣管腔狹窄，粘膜富含血管，腺體分泌粘液少，抗菌和抗病毒能力弱，粘膜上纖毛運(yùn)動(dòng)差，因此容易被感染，感染時(shí)粘膜水腫容易引起呼吸困難。(第二道防線抵抗力不強(qiáng)。肺學(xué)齡前兒童彈性組織發(fā)育不良，間質(zhì)發(fā)育強(qiáng)，血管豐富，肺泡數(shù)量少，易被粘液堵塞，肺不張，肺氣腫，肺充血，空氣污濁時(shí)出現(xiàn)肺炎。呼吸運(yùn)動(dòng)的特征。1.呼吸量少，頻率快。學(xué)齡前兒童胸部小，呼吸肌張力差，呼吸表面淺，但他們的新陳代謝旺盛，需要消耗更多的氧氣。他們只能通過(guò)加快呼吸來(lái)滿足生理需求。因此，孩子越小，呼吸頻率越快。2.呼吸不均勻的學(xué)齡前兒童呼吸中樞發(fā)育不良，呼吸節(jié)律差。孩子越小，呼吸的節(jié)奏越差。1.培養(yǎng)學(xué)齡前兒童良好的呼吸衛(wèi)生習(xí)慣。正確擤鼻子，睡覺(jué)時(shí)不要蒙著頭，不要摳鼻孔，15，-，2，保持室內(nèi)空氣新鮮