6拿來主義 (2).ppt

學(xué)習(xí)目標：1、理清文章結(jié)構(gòu)。2、把握作者思路。3、領(lǐng)會中心思想。,偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。原名周樹人，字豫才，魯迅是筆名。1898年離家到南京學(xué)習(xí)，1902年留學(xué)日本，1909年回國，1918年5月發(fā)表狂人日記，奠定了新文學(xué)運動的基礎(chǔ)。,小說集：吶喊彷徨故事新編散文集：朝花夕拾散文詩集：野草,魯迅,（18811936）,雜文集：華蓋集、墳、二心集、而已集、南腔北調(diào)集且介亭雜文,魯迅最杰出的是雜文創(chuàng)作。其雜文“象投槍,象匕首,直刺向黑暗勢力”。,雜文是一種文藝性政論文，主要指“五四”以來，以魯迅為代表的那種精辟、犀利，帶有濃烈的文藝色彩的議論文章。,關(guān)于雜文,本文寫于1934年。“九一八”事變之后，蔣介石反動集團越來越依附英美帝國主義，從政治、經(jīng)濟、文化藝術(shù)方面奉行賣國投降路線，主張“全盤西化”，中國面臨著“殖民地化”的嚴重危機。當(dāng)時上海文學(xué)月刊正在討論如何對待中外“文化遺產(chǎn)”問題，在討論中存在著“全盤肯定”和“全盤否定”兩種錯誤傾向。為了澄清認識，魯迅先生寫下了這篇雜文，批駁錯誤思潮，提倡“拿來主義”。,寫作背景,雜文的特點,迅速及時生動形象寓理深刻篇幅短小寫法靈活詼諧幽默,自詡（x）殘羹（gng)冷炙（zh)冠冕（gunmin)堂皇骨髓（su)吝嗇（lns)蹩（bi)孱頭（cn)禮尚往來：崇尚，重視自詡：自我夸耀譬如（p)：比如。,朗讀課文，注意下列字詞,再次瀏覽全文，完成以下問題：,1，按照議論文的結(jié)構(gòu)“為什么-是什么-怎么樣”。找找文章的論點是什么，是文中的哪一句？2，給文章分段,【拿來主義】,我們要運用腦髓，放出眼光，自己來拿！,文章的中心論點,整體把握,回顧全文，整理思路,第一部分（1-7）：揭露批判“送去主義”,樹立自己的觀點(提出“拿來主義”的觀點)。,第二部分（8-9）：闡明“拿來主義”的具體內(nèi)容。,第三部分（10）：總結(jié)全文，指出實行“拿來主義”的條件和意義。,本文核心寫“拿來主義”，作者卻花將近一半的篇幅扯其它“主義”，是否偏題了？,問題一：,閉關(guān)主義,大門被槍炮打破（鴉片戰(zhàn)爭）碰了一串釘子（割地賠款）導(dǎo)致送去主義,后果,實質(zhì),表現(xiàn),懼外、排外,自己不去，別人也不許來,送去主義,禍延子孫（子孫淪為乞丐）,后果,實質(zhì),表現(xiàn),只是送出去，送古董，送古畫新畫，送梅蘭芳,媚外、賣國,送來主義,英國鴉片，德國廢槍炮，法國香粉美國電影，日本小東西,后果,實質(zhì),表現(xiàn),帝國主義向中國傾銷剩余物資進行文化經(jīng)濟侵略的政策（毒害、侵略）,大受其害，對外國文化一概排斥,提問：說說“拋來”、“拋給”、“送來”“拿來”各指什么意思。,拋來：是隨意的,把無用的東西送人，是中性詞。拋給：是惡意的給予,意味著輕蔑,侮辱。送來：是特意的,是“拋給的冠冕的說法,即侵略者按其心意送來,懷有不良動機。拿來：是主動獲取?！澳脕怼钡氖墙?jīng)過挑選的有用的東西。,拋來拋給拋給送來送來拿來,大宅子,中外文化遺產(chǎn),問題二：“拿來主義”是如何對待中外文化遺產(chǎn)的呢？作者似乎沒有明白講出。,怕被染污徘徊不敢走進門,孱頭,勃然大怒放一把火燒光,欣欣然蹩進臥室，大吸鴉片,不敢面對,全盤否定,全盤接受,昏蛋,廢物,形象的比喻論證,繼承“大宅子”即繼承“文化遺產(chǎn)”,大宅子,文化遺產(chǎn),比喻,孱頭,昏蛋,廢物,逃避主義者,虛無主義者,投降主義者,反面指出錯誤做法,文化遺產(chǎn)中的精華部分,文化遺產(chǎn)中精華和糟粕共存的部分,文化遺產(chǎn)中的舊形式,文化遺產(chǎn)中純粹的糟粕,完全吸收,批判地吸收,保存一點+銷毀大部分,堅決拋棄,比喻論證,魚翅,鴉片,煙燈和煙槍,姨太太,是什么,我們要運用腦髓,放出眼光,自己來拿!,閉關(guān)主義：自己不去，別人也不許來送去主義：送古董、送畫、送活人送來主義：鴉片、廢槍炮、香粉、電影,為什么,怎么樣,不敢進門逃避害怕放火燒光全盤否定接受一切全盤肯定,破,魚翅吃掉鴉片送藥房煙槍煙燈展覽，毀掉姨太太走散,立,拿來主義,錯誤態(tài)度,正確態(tài)度（占有、挑選）,立,破,閉關(guān)主義,送去主義,拿來主義,破立結(jié)合,破,立,對立,小結(jié),送來主義,先破錯誤的觀點,再提出相對正確的觀點,先破后立。,閉關(guān)主義,送去主義,拿來主義,排外,媚外,因為,所以,因果論證,小結(jié)：論證思路,送來主義,侵略,因為閉關(guān)、送去、送來都不好，所以只能拿來。,揣摩鑒賞語言藝術(shù),比較下文與原文的差異，推敲哪一種寫法更好。中國一向是閉關(guān)鎖國，自己不去，別人也不許來。自從鴉片戰(zhàn)爭后，又簽訂了一系列不平等條約，到現(xiàn)在，成了什么都是“送去主義”了。,揣摩鑒賞語言藝術(shù),推敲比較，原文好在哪里？中國一向是所謂“閉關(guān)主義”（閉關(guān)鎖國），自己不去，別人也不許來。自從給槍炮打破了大門（鴉片戰(zhàn)爭）之后，又碰了一串釘子（簽訂了一系列不平等條約），到現(xiàn)在，成了什么都是“送去主義”了。,暗含諷刺,化抽象為形象,借用比喻，形象直觀,揣摩鑒賞語言藝術(shù),還有幾位“大師”們_著幾張古畫和新畫，在歐洲各國一路的_過去，叫作“_”。聽說不遠還要送梅蘭芳博士到蘇聯(lián)去，以催進“象征主義”，此后是順便到歐洲傳道。我在這里不想討論梅博士演藝和象征主義的關(guān)系，總之，活人替代了古董，我敢說，也可以算得顯出一點了。,發(fā)揚國光,捧,掛,恭敬的媚態(tài)躍然紙上,符合畫的特征；卑下地炫耀；賣力地討好,自欺欺人，反語諷刺,激憤的反語,進步,思考寫作,運用“拿來主義”的精神，任選一種現(xiàn)象進行點評。引進的日本動漫并非都是精品。不少外國品牌選用中國名字，而中國制造卻偏偏喜好掛上洋名。,來自日本的訪問學(xué)者莊嚴舜哉說，中國目前流行的日本動漫作品，很多在日本市場都是不出版、不播放的，因為其中充滿了暴力、色情的成分；而真正好的作品在中國卻看不到。,掛著中國名字的外國品牌：中華牙膏雙匯金龍魚白加黑感冒藥娃哈哈,批判國民黨反動政府的賣國政策；,批判對待文化遺產(chǎn)的錯誤態(tài)度；,闡明對待文化遺產(chǎn)