語文二年級上冊專項訓練：句子排序

語文二年級上冊專項訓練：句子排序姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 我知道。1植樹節(jié)是每年的_月_日。2植樹的步驟有：挑選樹苗；移苗入坑；揮鍬填土；挖好樹坑。正確的順序是：_植樹的好處是：_二、排序題2 . 把下列句子排成一段通順的話。_再教大狗熊敬個禮。_先教大狗熊敬個禮。_我要帶他去動物園。_我一定不光是騙他說：“等等，下次再去吧！”3 . 排序。（_）第二粒說：“我將直接飛進太陽里去。這才像一粒豌豆呢。”于是，它也飛走了。（_）“我們到了哪兒，就在哪兒住下來，”接下來的兩位說。（_）有一個豆莢，里面有五粒豌豆。（_）窗子打開了，她面前是一朵盛開的紫色的豌豆花。（_）小女孩發(fā)現(xiàn)有一粒豌豆在這里生了根，還長出小葉子來了。（_）最后一粒被射到了一個長滿了青苔的裂縫里。（_）第一粒豌豆說“現(xiàn)在我要飛到廣闊的世界里去了！”（_）豆莢被摘下，跟許多別的豐滿的豆莢在一起，溜到一個口袋里去了。（_）啪！豆莢裂開來了。4 . 給下列句子排序。（_）雨停了，太陽出來了，一道彩虹掛在天空。（_）忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。（_）滿天的烏云，黑沉沉地壓下來，樹上的葉子一動不動。（_）閃電越來越亮，雷聲越來越響，嘩，下起雨來了。（_）漸漸的，漸漸的，雷聲小了，雨聲也小了。5 . 排列句子順序。（_）沙皇質(zhì)問詩人，為什么不鞠躬致敬？（_）謝甫琴科是烏克蘭杰出的詩人。（_）沙皇來到時，大家都向沙皇深深鞠躬。（_）獨有謝甫琴科站立不動。（_）一天，沙皇召見詩人來到皇宮。（_）詩人答道：“陛下，是您要見我，我若像他們一樣彎腰，您又怎能看見我？”6 . 給句子排順序。（_）鯀用筑壩擋水的辦法，沒有治好洪水。（_）禹用疏通河道的辦法，帶領(lǐng)人們治好了洪水。（_）禹治水，三過家門而不入。（_）洪水使人們生活痛苦。7 . 把下面句子的順序整理通順。（_）媽媽連忙拉住小軍的手，說：“先洗手，再吃飯。（_）他放下書包就要去端飯碗。（_）小軍聽從了媽媽的話，先去洗了手，然后再吃飯。（_）媽媽高興地說：“對了，這才是講衛(wèi)生的好孩子?！保╛）中午，小軍回到家，看見桌子上已經(jīng)擺滿了飯菜。8 . 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。（_）魚竿一揚一低，那金魚被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來了。（_）這時候，魚盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。（_）魚童玩得好開心，咯咯咯笑得可歡了。（_）接著，魚童把魚竿一抖，立刻釣住一條。（_）一會兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來，那對小金魚也活了，傍著盆邊游得很快。9 . 把下列錯亂的句子，按順序連成條理清楚的一段話，把序號寫在括號里。（ ）我獨自在街上走著，聽見克萊蒂從后面跟上來。（ ）終于挨到放學。（ ）他走近了我，我舉起了戒尺。（ ）我手里拿著戒尺站住等他。10 . 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里（ ）草地上的草頂著一顆顆晶瑩的露珠。（ ）幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著。（ ）蔚藍色的天空一塵不染。（ ）初夏的早晨是多么美麗?。。?）仿佛在唱一支迎接夏季來臨的晨曲。（ ）小松鼠快樂地在松枝間跳來跳去。11 . 下面是選自巴金星的幾句話。（1）請你將打亂的句子重新排列成段，并回答問題。（ ）我抬起頭可以望見嵌在天幕上的幾顆星星。（ ）這些眼睛每一眨動，就像賜予我一次祝福。（ ）我常常出神的凝視著那些美麗的星星。（ ）在我房間外面，有一段沒有被屋瓦遮掩的藍天。（ ）它們像一個人的眼睛，帶著深深的關(guān)心望著我，從不厭倦。（2）這段文字中作者運用了打比方的方法，請抄寫下來。（3）這句話把比作（4）作者運用這種方法，深深地表達了對的喜愛之情。12 . 把下面的句子整理成一段意思連貫的話。（ ）等熊走了，那個朋友從樹上下來，笑瞇瞇地說：“喂！熊跟你說了些什么呀？”（ ）熊走到他身邊，縮著鼻子聞他的臉。這時候他停止呼吸，熊以為他是一個死人，就走開了。（ ）兩個朋友在森林里玩，突然有一只熊向他們沖來。（ ）“它告訴我，在危急的時候，那些扔下伙伴逃跑的人都不是好朋友?！?（ ）一個人連忙逃跑，爬到樹上藏起來，還有一個人來不及跑了，只好躺在地上裝死。13 . 下面兩句詩，一是賈島的題詩后，一是李商隱的樂游原，但詩句錯亂，你能還原嗎？兩句三年得向晚意不適夕陽無限好知音如不賞一吟雙淚流驅(qū)車登古原只是近黃昏歸臥古山秋題詩后_樂游原_14 . 句子排序（_）金蘋第一個跳。（_）她從踏跳板上躍起，雙手一按“山羊”背，兩腿一分，便輕快地跳了過去。（_）今天體育課是練習跳“山羊”。（_）然后深吸一口氣，快步向前跑去。（_）只見她彎彎腰，壓壓腿，原地跳了幾下。15 . 將錯亂的句子整理一段話。（_）菊花美極了，黃的、紫的、白的、紅的，還有綠色的.（_）只見大門口放滿了菊花，百米長的通道兩旁放滿了菊花。（_）植物園正在舉辦一年一度的菊展。（_）人們指指點點，邊走邊觀賞，不時傳出一陣陣的贊嘆聲。16 . 排列句子，把序號寫在括號里。（_）秋天，它們送來了豐盛的禮物那一個個黃澄澄的鴨梨。（_）春天，它們開滿了雪白的小花。（_）山坡上種滿了梨樹。（_）夏天，它們撐開了一把把綠色的小傘，結(jié)出了一個個青青的梨子。（_）冬天過去了，梨樹們醒啦！17 . 排列句子，把正確的序號標寫在句子前的括號里。（_）不一會兒，院內(nèi)院外的雪都掃完了。（_）學雷鋒小組在幫助張大爺掃雪。（_）雪，整整下了一夜，大地披上了銀裝。（_）張大爺開心地對同學們豎起了大拇指。（_）他們齊心協(xié)心，鏟的鏟，掃的掃。18 . 整理排列錯亂的句子。（_）再過些日子，小辣椒的莖長高了，綠色的葉子象桃樹的葉子。（_）春天來了，天氣暖和了。（_）過了幾天，土里鉆出好些淡黃的小芽。（_）小明把小辣椒的籽兒埋在土里。（_）天氣漸漸地熱起來，小辣椒開出了一朵朵小白花。19 . 整理下面的句子，在括號里寫上序號。（_）回到家，小紅用筆在紙上畫了各種樣子的蝴蝶。（_）老師表揚小紅是個用功的好孩子。（_）上課時，老師教小朋友畫蝴蝶，小紅認真聽。（_）第二天到學校，小紅把自己畫的蝴蝶交給了老師。（_）放學路上，小紅看見花上有一只蝴蝶，就仔細看。20 . 把句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。（_）底座是個黑色的玻璃盤，上面有個紅色的按鈕，那是開關(guān)。（_）我家有一座小臺燈。（_）從底座往上是個燈柱，分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的玻璃球；中間一節(jié)是白色的圓球。（_）一個用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。（_）燈柱的頂端是個燈頭，上面安著白色的燈泡。21 . 排列句子。（_）“謝謝您！”小白兔說完就放心地睡了。（_）兔媽媽不在家。（_）小黃狗跑過來說：“小白兔，讓我守衛(wèi)在你家的門口?！保╛）晚上，天上沒有星星。（_）小白兔膽子小，不敢睡覺。22 . 排列順序。果然,豆大的雨點打下來了，嘩嘩的大雨潑下來了。下午真悶熱，天邊的烏云堆到頭頂。可是，一會兒便雨過天晴。一陣狂風，天色陰暗，看來要下雨了。又是一個亮堂堂的天地了。ABCD23 . 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。鄰居勸他治蟲，他不聽。從前，有一個人種了棵葫蘆，結(jié)了很多小葫蘆。小葫蘆慢慢地變黃了，一個一個都落了。葫蘆的葉子生了蟲子，他不管。ABCD24 . 排列錯亂的句子。（_）我不顧那傾盆大雨，沖出去撿了幾個小雹子。（_）咦，什么東西打在院子里的盆子上了，打個不停。（_）果然，一會兒大雨下起來了。（_）我來到屋門口往外一看，呀，下雹子嘍！（_）快看，一個個小冰雹落在地上亂蹦亂跳，太好玩啦?。╛）天上陰云密布，大雨馬上就要來臨。25 . 課文整體梳理。按青蛙變化的順序在（ ）寫上序號。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條后腿。（_）過了幾天，小蝌蚪的尾巴變短了。（_）過了幾天，小蝌蚪長出兩條前腿。（_）池塘里有一群小蝌蚪，大大的腦袋，黑灰色的身子，甩著長長的尾巴。（_）不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。26 . 句子排序練習。（_）同學們一看就哈哈大笑起來。（_）老師把同學們的畫貼在黑板上讓大家來評評，看誰畫得好。（_）上課鈴響了，美術(shù)老師拿著作業(yè)本走進了教室。（_）楊洋不好意思地低下了頭。（_）原來是在笑粗心的楊洋把兔子的長耳朵畫成了圓耳朵。27 . 我給句子排排隊。（ ）一次，老師找出兩只盛著水的木桶，讓學生拿著走過一座貼著水面的小竹橋，還不準把鞋弄濕，看誰能走過去。（ ）徐文長想了個辦法。（ ）徐文長是明朝的大文學家，他上學的時候常常受到老師的稱贊。（ ）一個學生挑起水桶走上橋，因為桶里的水很沉，竹橋被壓低了，河水漫過了小橋，這個學生的鞋全濕了。（ ）他把兩只桶放在水里，用繩子牽著桶，自己從橋上過去，桶浮在水面上，一點兒也沒有增加橋的壓力，他的鞋一點兒也沒沾上水。28 . 句子排序（_）“小朋友，請問解放路怎么走？”（_）“小軍，別說了，咱們快去看電影吧！”（_）“老大爺，那可遠了，是不是，我們”（_）“我們不去了。老大爺，小亮扶著你走，我來拿包袱?！保╛）“不，不。我們還是去看電影吧！”（_）“小亮，咱們應該幫助老大爺?！?9 . 將下列句子排成一段通順、連貫的話：（_）一輪鮮艷的紅日，光芒四射地從東山嶺上升騰起來，把雪后的山野，映照得耀眼明亮。（_）黎明時分，雪停了，天也晴了。（_）那雪后的天空，一碧如洗，顯得特別晴朗；那雪后的太陽，光輝燦爛，顯得特別明亮。（_）踏著雪，走上村西山岡向四面望去，嗬，茫茫田野，一片雪白；巍巍群山，盡皆銀裝。（_）那雪后的山野，更顯得潔凈，幽美，真像是一個粉妝玉砌的世界。30 . 把排列錯亂的句子整理好，在句子前面標上序號。_一天，村民集合在小山下，看到它搖搖欲墜的樣子，擔心它總有一天要傾倒下來，把村莊壓碎。_由于風吹雨打日曬，小山不時落下石塊，威脅著村民的安全。_英國威爾斯有個谷口村，村外有座小山。_經(jīng)過商量，他們鍛鑄了一條巨大的粗鐵鏈，把整個山鎖起來。_山下有一家酒店，兩家快餐店、兩個咖啡館和一個書店。_后來，人們稱之為“鎖山藝術(shù)”。31 . 給下面的幾句話標上序號，使之成為完整的一段話。_開始，小花苞穿著綠色的衣服。_又過了幾天，花瓣盛開了，在陽光下向我們張開了笑臉。_幾天后，小花苞頂破了外衣，長出幾片花瓣來、_月季花開滿花壇，有粉紅的，有暗紅的，有桃紅的，還有白色的和黃色的。它們爭奇斗艷，互相比美。32 . 給句子排排隊。_我叫小女兒在蜂窩旁等著，自己帶著做了記號的二十只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放出來。_為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的，我在它們的背上做了白色的記號。_一天，我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂，把它們放在紙袋里。_那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散，好像在尋找回家的方向。33 . 正確排序（ ）小白兔又去問蜜蜂。蜜蜂說：“太陽光是紅色的。”（ ）太陽光是什么顏色的呢？（ ）為什么他們說的不一樣呢？小白兔就去問彩虹阿姨。（ ）小白兔跑去問小鳥，小鳥說：“太陽光是綠色的。”（ ）從彩虹阿姨那里，他知道了太陽光有七種顏色。34 . 給下列句子排序。（4分）（ ）你也知道，在經(jīng)過一天酷熱日曬之后，要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀?。?）沒有愛，你就不快活，也不想玩了。（ ）你摸不到云彩，但你能感覺到雨水。（ ）愛也是摸不著的，但你卻能感到她帶來的甜蜜。35 . 把下列句子排序（_）太陽出拉了，它仿佛知道睡蓮的心愿，便把第一束陽光灑在睡蓮身上。（_）夕陽收起了最后一縷霞光。（_）湖里的睡蓮就張開花瓣，面對太陽升起的地方等待著。（_）中午，太陽火辣辣的，湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。（_）湖里的睡蓮慢吞吞地合攏了花瓣，似乎睡覺去了。（_）東方剛露出晨曦。36 . 根據(jù)課文內(nèi)容排序，把序號寫在橫線上。大家誤以為雨來犧牲，非常傷心。雨來機智脫了險，人們高興萬分。就算被敵人拷打，雨來也寧死不屈。上夜校念書，雨來明白了道理。為了掩護李大叔，雨來被敵人抓起來了。雨來游泳本領(lǐng)高，村子里的伙伴們都佩服他。_37 . 句子排序練習及答案（_）我左手拿起話筒，靠近左耳，（_）我給叔叔家打電話。（_）一連撥了幾次號碼，（_）聽到“嘟”的聲音，我開始撥號。（_）終于聽到“嘟嘟”的長音，電話通了。38 . 整理句子，把序號寫在括號里。（_）他把這只受傷（shu shn）的小鳥帶回家。（_）小鳥的傷好了，小明把它放回林中。（_）小明在草叢（cn）中發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。（_）他給受傷的小鳥包扎（bo z）傷口。39 . 排列順序錯亂的句子。（_）老師說他是愛搗亂的孩子。（_）盡管如此，他一直沒有丟掉好問“為什么”的習慣。（_）別人認為自然而然的東西，愛迪生總要問個“為什么”。（_）后來，他成為一名偉大的發(fā)明家。40 . 把下列句子排成一段通順的話，在括號里填上序號。（_）我左手拿起話筒，靠近左耳。（_）我給叔叔家打電話。（_）我按下電話號碼。（_）聽到“嘟”的聲音，我開始撥號。（_）聽到“嘟嘟”的長音，電話通了。41 . 整理錯亂的一段話，標上序號。（_）放在螞蟻窩前。（_）一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。（_）有一次，我抓了一條蟲。（_）疼得蟲子滿地打滾。（_）立刻爬上蟲子的身體。一下子咬住了蟲子。（_）但是螞蟻毫不松口。（_）大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。（_）又一只螞蟻來了，兩只、三只（_）又慢慢地把它拖進窩里。42 . 排列句子，在括號里填序號。（ ）有一天，尼爾斯被小精靈變成了拇指一般大小。（ ）而馬丁雖然很疲倦了，仍然堅持飛翔。（ ）尼爾斯起初非常害怕，后來逐漸克服了恐懼心理。（ ）尼爾斯和馬丁在歷險中相互幫助，相濡以沫。最后，他們回到了家里。（ ）一個小村莊里，有個男孩兒叫尼爾斯。（ ）家鵝馬丁帶著他飛到天空去旅行。43 . 按正確順序排列下列句子，序號寫在括號里。（_）過了一會兒，那里出現(xiàn)了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。（_）后來太陽慢慢透出重圍，出現(xiàn)在天空，把一片片云染成了紫色或紅色了。（_）一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。（_）轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)了一道彩霞。44 . 按一定順序?qū)⑾铝性~語排隊（1）蛾類動物大孔雀蛾昆蟲（2）國慶節(jié) 教師節(jié) 兒童節(jié) 五一勞動節(jié)（3）蛹卵成蟲(蛾)幼蟲(蠶)（4）深夜 傍晚 清晨 正午45 . 排列錯亂的句子。（ ）敗了一場戰(zhàn)役，失了一個國家。（ ）少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬。（ ）少了一個鐵釘，丟了一只馬掌。（ ）少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場戰(zhàn)役。46 . 把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。（ ）天空那么藍，那么高。 （ ）秋天到了，天氣涼了。（ ）一群大雁往南飛，一會兒排成個人字， 一會兒排成個一字。 （ ）一片片黃葉從樹上落下來。 （ ）豐收的季節(jié)到了。（ ）田野里，棉花白了，高粱紅了，稻子黃了。47 . 調(diào)整句子順序，把序號填在括號里。（ ）所以，詩人寫道：“春風楊柳萬千條”。（ ）你看，在那冰雪初融的時候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？（ ）在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。（ ）你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。（ ）它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。48 . 排列句子順序，在前面橫線上填上序號。_后來，小男孩堅定地說：“一定會飛回來！”_一天，列寧發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。_那個男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，但他又不敢講。_他找了半天沒找到，就詢問一個小男孩，小男孩說他不知道。_第二天，那只灰雀果然在枝頭歡蹦亂跳地唱著歌。_列寧說：“可惜它再也不會飛回來了?！?9 . 請給句子排隊。（ ）我才會坐下來休息。（ ）也不過隨便在秧子上摘下一個黃瓜來。（ ） 吃了也就好了。（ ）實在跑不動了 。（ ）那休息也是很快的。50 . 句子排序。（_）四條粗壯的腿，有的直，有的有點彎，仿佛在慢慢地向前走。（_）寫字臺上擺著我的小瓷象，它是我最喜歡的玩