語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷(2)

語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第二單元檢測(cè)卷(2)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 古代小說(shuō)常用“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”形容女性之美，其中“閉月”是指：（ ）A王昭君B楊玉環(huán)C貂蟬D西施2 . 選出下列注音全對(duì)的一組（ ）A摔跤（jio） 潔（ji）白坪（png）壩懲罰（f）B放假（ji）衣裳（shang）糊涂（t）戒（ji）尺C雨靴（xu）增（zng）添鑰匙（shi）掠（l）過(guò)D砍伐（f）縮（su）小細(xì)嚼（jio）猶豫（y）二、填空題3 . 解釋加點(diǎn)的字，并寫(xiě)出詩(shī)句的意思。1何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋。何：_。踏：_。_2粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。渾：_。留：_。_3千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)。還：_。任：_。_4 . 填同音字，組成詞語(yǔ)。m 沙（_）（_）生（_）寫(xiě)y沐（_）（_）習(xí)偶（_）zo萍（_）（_）堂（_）晨ji（_）約（_）束（_）白5 . 寫(xiě)出加點(diǎn)詞的反義詞。1我同意撤走部分傷員。（_）2黎明時(shí)的鳥(niǎo)，翅膀潮濕，飛起來(lái)沉重。（_）3鳳凰樹(shù)開(kāi)了花，開(kāi)得那么熱鬧。（_）4島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)林里棲息著各種海鳥(niǎo)。（_）5我裝著一本正經(jīng)的樣子。（_）6 . 根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫(xiě)字詞。1.秋天的雨，有y h（_）五彩繽紛的yn lio（_）。2.y l（_）散發(fā)出dn dn（_）的香味兒，u zh（_）了小朋友的腳。3.pio（_）落的楓葉像一枚枚郵pio（_）。7 . 我能按原文或要求填空。1.雅人四好：_；中醫(yī)四診：_。2.“_，每逢佳節(jié)倍思親”是王維在重陽(yáng)節(jié)寫(xiě)下的詩(shī)句。人們通常會(huì)_來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。3.憶江南中運(yùn)用了比喻的修辭手法的一句是：“_，_?！?.一身烏黑的羽毛，一對(duì)的翅膀，加上_尾巴，湊成了那樣可愛(ài)的活潑的小燕子。5.我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是_，從中我明白了一個(gè)道理：_。8 . 讀課文掌聲，根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。指維持長(zhǎng)久，歷久不變。_一種心身狀態(tài)。處于這種狀態(tài)的人，由于軀體功能或精神心理的障礙，不能或難以適應(yīng)正常社會(huì)的生活和工作。_三、信息匹配9 . 選詞填空?？隙ㄍ蝗慌既?1)王老師這次生病，（ ）是因?yàn)檫^(guò)度勞累引起的。(2)上午陽(yáng)光燦爛，下午（ ）下起雨來(lái)。(3)一個(gè)（ ）的機(jī)會(huì)，我見(jiàn)到了離別多年的老師。愿望希望失望(1)我多么（ ）臺(tái)灣早日回到祖國(guó)懷抱?。?2)長(zhǎng)大了，到南極去探險(xiǎn)，是我的（ ）。(3)今天下雨，不能去春游，大家都很（ ）不但而且如果就既又（ ）明天下雨，我們（ ）不能去參觀趙州橋了。這座橋（ ）堅(jiān)固，（ ）美觀。這種設(shè)計(jì)，（ ）減輕了流水對(duì)橋身的沖動(dòng)，（ ）減輕了橋身的重量。10 . 選詞填空。安靜平靜幽靜1它們會(huì)立即向別的（_）的角落蹦去。2在（_）的山谷里盛開(kāi)著蝴蝶蘭。激烈熱烈3小蝦的搏斗（_）。4教室里響起了一陣（_）的掌聲。四、書(shū)面表達(dá)11 . 寫(xiě)作要求：寫(xiě)一件難忘的事或者寫(xiě)一篇觀察日記。五、連線題12 . 把生字和對(duì)應(yīng)的音節(jié)連起來(lái)。相動(dòng)萬(wàn)怕言wn xing p yn dng六、詩(shī)詞曲鑒賞課內(nèi)閱讀。山行唐杜牧_，_。_，_。13 . 默寫(xiě)古詩(shī)。14 . 說(shuō)明詩(shī)人停車(chē)的原因的詩(shī)句是“_”。最后一句詩(shī)是說(shuō)“_”比“_”還紅，還好看。15 . 發(fā)揮想象，想一想“霜葉紅于二月花”的情景，動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)。_課外閱讀。題李凝幽居賈島閑居少鄰并，草徑入荒園。鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。16 . 請(qǐng)寫(xiě)出下面的字在詩(shī)中的讀音A徑（ ）宿（ ）僧（ ）17 . 賈島在考慮用“推”還是用“敲”時(shí)，撞到了_，并得到了他的指點(diǎn)A18 . 詩(shī)中描寫(xiě)的景物有哪些？_19 . 這首詩(shī)中歷來(lái)被傳誦的名句是_A20 . 用自己的畫(huà)說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的大意A_閱讀題西林壁，完成下面練習(xí)。題西林壁橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。21 . 這首詩(shī)是_朝大文學(xué)家_寫(xiě)的。22 . 詩(shī)中“緣”是_的意思。23 . 要說(shuō)明