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1.4.1有理數(shù)的乘法,(第1課時(shí)),有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。,如圖,一只蝸牛沿直線l爬行,它現(xiàn)在的位置在l上的點(diǎn),l,()如果蝸牛一直以每分鐘cm的速度向右爬行(即+2),分鐘后(即+3)它在什么位置?,運(yùn)算式表示:,(2)(3)=6,()如果蝸牛一直以每分鐘cm的速度向左爬行,(即2),分鐘后(即+3)它在什么位置?,運(yùn)算式表示:,(2)(3)=6,()如果蝸牛一直以每分鐘cm的速度向右爬行(即+2),分鐘前(即3)它在什么位置?,運(yùn)算式表示:,(2)(3)=6,()如果蝸牛一直以每分鐘cm的速度向左爬行(即2),分鐘前(即3)它在什么位置?,運(yùn)算式表示:,(2)(3)=6,綜合如下:(1)23=6(2)(-2)3=-6(3)2(-3)=-6(4)(-2)(-3)=6(5)被乘數(shù)或乘數(shù)為0時(shí),結(jié)果是0.,有理數(shù)乘法法則兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘。任何數(shù)同0相乘,都得0。,乘積為是1的兩個(gè)數(shù),互為倒數(shù).,思考,什么叫互為倒數(shù)?,討論:0有倒數(shù)嗎?誰的倒數(shù)是它本身?負(fù)數(shù)的倒數(shù)是什么數(shù)?,多個(gè)不是0的有理數(shù)相乘,先做哪一步,再做哪一步?,點(diǎn)評:先確定積的符號,再把各因數(shù)的絕對值相乘。,(1)(3)()()(2)(5)6(),例3計(jì)算,7.8(-8.1)0(-19.6),幾個(gè)數(shù)相乘,如果其中有因數(shù)為0,_.,積等于0,你能看出下式的結(jié)果嗎?如果能,請說明理由,問題:,隨堂演練,小結(jié):,1.有理數(shù)乘法法則:,兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘,任何數(shù)同0相乘,都得0。,2.如何進(jìn)行兩個(gè)有理數(shù)的運(yùn)算:,先確定積的符號,再把絕對值相乘,當(dāng)有一個(gè)因數(shù)為零時(shí),積為零。,3.幾個(gè)不為0的有理數(shù)相乘,積的符號的確定:,幾個(gè)不等于零的數(shù)相乘,積的符號由_決定.當(dāng)負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)是_時(shí),積是正數(shù);當(dāng)負(fù)因數(shù)個(gè)數(shù)是_時(shí),積是負(fù)數(shù).,負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù),奇數(shù),偶數(shù),知識的升華,祝你成功!,作業(yè):1.作業(yè)本:P381.2.3.2.練習(xí)冊:有理數(shù)乘法(一)3.卷子一張,憑勤奮出成果,向效率要質(zhì)量,拼搏進(jìn)取勤奮認(rèn)真,解:(1)(-3)9=,27,注意2:乘積是的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)一個(gè)數(shù)同+1相乘,得原數(shù),一個(gè)數(shù)同-1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)。,(3)7(-1)=,(4)(-0.8)1=,-7,-0.8,例1計(jì)算:(1)(-3)9(2)()(3)7(-1)(4)(-0.8)1,(2)()=,典型例題,注意1:有理數(shù)相乘,先確定積的符號,再確定絕對值的乘積。,觀察()()式,填空:正數(shù)乘正數(shù)積為數(shù);負(fù)數(shù)乘正數(shù)積為數(shù);正數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù);負(fù)數(shù)乘負(fù)數(shù)積為數(shù);乘積的絕對值等于各乘數(shù)絕對值的,正,正,負(fù),負(fù),積,(1)(+2)(+3)=6(2)(-2)(+3)-6(3)(+2)(-3)-6(4)(-2)(-3)6,練習(xí)1:確定下列積的符號:()5(-3)()(-4)6()(-7)(-9)()0.50.7,積的符號為負(fù)積的符號為負(fù)積的符號為正積的符號為正,234(-5)23(-4)(-5)2(-3)(-4)(-5)(-2)(-3)(-4)(-5),判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的?,負(fù),正,負(fù),正,議一議:,幾個(gè)不是0的數(shù)相乘,積的符號與負(fù)因數(shù)的個(gè)數(shù)之間有什么關(guān)系?,負(fù)因數(shù)有_個(gè),1,有個(gè),有個(gè),有個(gè),234(-5)23(-4)(-5)2(-3)(-4)(-5)(-2)(-3)(-4)(-5),判斷下列各式的積是正的還是負(fù)的?,負(fù),
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