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教學(xué)資料參考范本小班社會(huì)活動(dòng)教案 小鳥(niǎo)找家 撰寫(xiě)人:_ 部 門(mén):_ 時(shí) 間:_活動(dòng)目標(biāo):1、知道同伴之間應(yīng)該互相關(guān)心、互相幫助。2、在欣賞故事和實(shí)踐活動(dòng)中,感受同伴間關(guān)愛(ài)的愉悅情感。3、體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、掛圖一幅,磁性教具:小鳥(niǎo)、星星、月亮、螢火蟲(chóng)2、玩具若干(幼兒人數(shù)一半)活動(dòng)過(guò)程:1、活動(dòng)導(dǎo)入師:有只小鳥(niǎo)在森林里迷路了,天黑了,它找不到回家的路,傷心地哭了它好想媽媽?zhuān)銈冊(cè)敢鈳椭丶覇??怎么幫助它呢?、幼兒圍繞這個(gè)主題,想像如何去幫助小鳥(niǎo)。請(qǐng)個(gè)別幼兒大膽講述自己的想法,幫助小鳥(niǎo)找回家。3、老師講述故事:小鳥(niǎo)找家。師:有許多小動(dòng)物也想幫助小鳥(niǎo),讓我們聽(tīng)聽(tīng)有誰(shuí)也來(lái)幫助小鳥(niǎo),它們是怎么樣幫助小鳥(niǎo)?老師邊演示教具邊講述故事,讓幼兒了解故事內(nèi)容,建議提以下問(wèn)題:(1)誰(shuí)幫助了小鳥(niǎo)?(2)小星星聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲,是怎么說(shuō)的?(3)月亮奶奶聽(tīng)到 小鳥(niǎo)的哭聲,是怎么說(shuō)的?(4)螢火蟲(chóng)聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的哭聲是怎么幫助小鳥(niǎo)的?4、引導(dǎo)幼兒討論小朋友之間應(yīng)怎么樣互相關(guān)心、互相幫助師:小朋友之間需要關(guān)心和幫助嗎?什么時(shí)候?師:你是怎么關(guān)心別人的?別人又是怎么關(guān)心你的 ?5、幼兒兩兩合作玩玩具,體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。老師發(fā)玩具給單數(shù)幼兒,另一半幼兒沒(méi)有玩具,讓幼兒想想怎么玩
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