大班主題教案：有用的植物_第1頁
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大班主題教案：有用的植物_第3頁
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教學(xué)資料參考范本大班主題教案：有用的植物 撰寫人：_ 部 門：_ 時 間：_一、提議進(jìn)行的時期：3月二、主題由來：在我們的四周，四處均是植物，這也從來沒有激起過小孩們的關(guān)注，盡管小孩們每天接觸這一些物品，但是非常少思索些啥問題，因此，想通過這樣的一個主題教學(xué)，讓小孩們一致來關(guān)愛周圍的些許物品，一致探究神奇的植物世界，與此同時讓小孩們養(yǎng)成一種喜愛觀測和察看四周東西的習(xí)性，培育小孩較佳的觀測和察看習(xí)慣，懂得發(fā)現(xiàn)些許自然情況，并想通過數(shù)種模式、數(shù)種方法的學(xué)習(xí)方式，讓孩子清楚更加多的植物知識，去結(jié)交更加多的植物伙伴，讓小孩真正喜愛植物，喜愛自然界，明白我們的日常生活與植物擁有緊密的關(guān)系，離開了植物，人們將沒法生存。三、主題的內(nèi)容與要求：1、關(guān)愛四周與我們一塊兒日常生活的小花小草樹木，體會我們的日常生活無法離開植物，要愛惜、保護(hù)植物。2、區(qū)分蔬菜的不一樣品種，清楚蔬菜的品種越發(fā)多。3、清楚些許栽培蔬菜的新方式，關(guān)心技術(shù)在蔬菜培植內(nèi)的使用。4、清楚有一些植物擁有保養(yǎng)健身、治病的作用。四、環(huán)境創(chuàng)建：1、運(yùn)用時節(jié)的特點(diǎn)，將教學(xué)中室的一面板用種種田園里的物品裝扮成1幅漂亮的圖畫，讓孩子仿佛置身于漂亮的自然界里，進(jìn)而體會我們的四周四處均是植物，植物帶給我們許多的好處，產(chǎn)生去探究植物的心愿。2、教學(xué)室內(nèi)懸掛孩子自個兒制作的樹，將教室安排成一片小林子。3、開創(chuàng)小小栽培園，讓孩子每日去觀測和察看一下植物的生長情況，并作些記錄。4、安排一個“植物的問題”小角落，把孩子發(fā)現(xiàn)的植物問題在墻上出示出來，與其余孩子一致一同分享、探討。5、開辦設(shè)立一個“小藥鋪”出示種種有保養(yǎng)健身作用的植物。五、資源整合：1、請爸爸媽媽們帶孩子觀摩菜市場，清楚蔬菜的類別及食用方式等知識。2、培育小孩喜歡吃蔬菜的習(xí)性。3、請爸爸媽媽們搜集相關(guān)植物的知識，并讓小孩認(rèn)知四周熟知的花與樹。4、帶小孩去觀摩溫室

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