2019-2020學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè) 7.1 力課件 (新版)教科版_第1頁(yè)
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第七章力,7.1力,課堂導(dǎo)入,攀巖者僅靠手腳靈活運(yùn)用抓、撐、蹬等動(dòng)作,用“力”實(shí)現(xiàn)身體的平衡。什么是力?它又是如何做用的呢?,我們可以從日常生活中的一些活動(dòng),來(lái)認(rèn)識(shí)力,課堂活動(dòng),一、認(rèn)識(shí)力,認(rèn)真觀察圖中所示的各種現(xiàn)象,談?wù)勀銓?duì)力的認(rèn)識(shí),a.人推車,b.拖拉機(jī)拉拖車,c.手提箱子,d.壓路機(jī)壓路面,e.摩擦阻礙了木箱移動(dòng),f.球與球拍的碰撞,g.地球吸引蘋果,h.同(異)名磁極相排斥(吸引),i.毛衣摩擦過的氣球能吸引紙屑,兩個(gè)物體之間的作用,我們?nèi)粘K姷耐评?、提壓、摩擦、吸引和碰撞等現(xiàn)象,都屬于力的作用。再腦補(bǔ)一些生活中情景:樹被風(fēng)吹彎;用力寫字等。,1.力是物體對(duì)物體的作用。,2.一個(gè)力必然聯(lián)系著兩個(gè)物體,單獨(dú)一個(gè)物體產(chǎn)生不了力,只要有力發(fā)生,總有兩個(gè)物體存在:施力物體與受力物體。,3.不接觸的物體間,也會(huì)有力的作用.,磁鐵吸引鐵釘,地球?qū)μO果有引力,地球與月球之間有引力,二、力的作用是相互的,力的相互作用,甲推乙,乙也推甲,手按球,球推手,請(qǐng)通過下面的活動(dòng),體會(huì)施力和受力的感覺。和同學(xué)討論,力的作用有什么特點(diǎn)。,手拉弓,弓也拉手,現(xiàn)象:磁鐵吸引鐵塊,鐵塊受力,向前運(yùn)動(dòng);磁鐵也向前運(yùn)動(dòng),結(jié)論:磁鐵也受到了力。,將質(zhì)量相等的磁體和鐵塊分別放在兩個(gè)相同的小車上,將兩個(gè)小車離開一定距離放手,觀察現(xiàn)象。,1.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力時(shí),也同時(shí)受到后者對(duì)它的作用力。物體間力的作用是相互的。,手對(duì)工具施力。工具也會(huì)對(duì)手產(chǎn)生力的作用,如果不戴手套保護(hù),手就可能會(huì)受傷。,2.施力物體同時(shí)也是受力物體.,施力物體和受力物體是成對(duì)出現(xiàn)的.,3.物體間的相互作用力同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失、沒有先后之分.,穿著旱冰鞋站在墻邊用力推墻,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象?,人推墻,墻受力。但人后退,說(shuō)明人受到向后的力。,船是如何離開岸邊的?,劃船時(shí),船到岸邊,人用力推岸,對(duì)岸施加力作用的同時(shí)也受到岸施加的力的作用,船離岸而去,利用了物體間力的作用是相互的。,看了我國(guó)自行制造的運(yùn)載火箭把神州號(hào)飛船送入太空的壯觀場(chǎng)景,每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)感到自豪。這是運(yùn)載火箭產(chǎn)生的巨大推力使飛船在很短時(shí)間里獲得一個(gè)高速度,沖出了大氣層,這是力產(chǎn)生的效果的顯示.那么,這個(gè)力是誰(shuí)給它的呢?,由于火箭對(duì)向下噴的燃?xì)庥邢蛳碌耐屏Γ矬w間力的作用是相互的,所以火箭受到燃?xì)鈱?duì)它向上的推力。,三、力的作用效果,力作用在物體上會(huì)產(chǎn)生什么效果呢?,力的作用效果,用力拉彈簧,用力彎薄鋼片。觀察彈簧和鋼片的變化。,用力拉彈簧,用力彎薄鋼片,力可以使彈簧伸長(zhǎng)、鋼片變彎曲,1.力可以改變物體的形狀,形變包括形狀和體積的改變,弓的形狀發(fā)生改變,竿子發(fā)生了形變,海綿發(fā)生了形變,手捏橡皮泥變形,我們用手按住桌面,卻看不見桌面發(fā)生形變,形變可以是很明顯的,也可以是非常微小的。,用手握緊玻璃瓶時(shí),怎么顯示握力的作用效果?,通過裝滿水的瓶子上的細(xì)管中的液柱變化,反應(yīng)玻璃瓶的微小形變放大法,2.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),觀察下圖,分析足球受到哪些力的作用,產(chǎn)生了什么樣的作用效果。,踢、頂、接的動(dòng)作改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),在踢、頂、接球的過程中,球的運(yùn)動(dòng)方向和快慢發(fā)生了變化。,力可以使物體伸長(zhǎng)、縮短、彎曲、扭轉(zhuǎn)。,歸納:力的作用效果,1.力改變物體的形狀,2.力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力也可以使物體由動(dòng)到靜,由靜到動(dòng);由快到慢,由慢到快;運(yùn)動(dòng)方向改變。,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力還可以改變物體的形狀。,3,課堂小結(jié),本堂重點(diǎn):1.會(huì)分析受力物體和施力物體。2.知道力的作用效果。,本堂難點(diǎn):理解物體間力的作用是相互的,典例分析,4,考點(diǎn)一:力的作用是相互的,【典型例題1】,(2019天津)如圖所示,人坐在小船上,在用力向前推另一艘小船時(shí),人和自己坐的小船卻向后移動(dòng)。該現(xiàn)象說(shuō)明了(),b,a力能使物體發(fā)生形變b物體間力的作用是相互的c力的作用效果與力的大小有關(guān)d力的作用效果與力的作用點(diǎn)有關(guān),【遷移訓(xùn)練1】,(2019邵陽(yáng))俗話說(shuō)“雞蛋碰石頭自不量力”,從物理學(xué)角度看()a石頭對(duì)雞蛋的作用力更大b先有石頭對(duì)雞蛋的作用力c雞蛋對(duì)石頭的沒有作用力d石頭和雞蛋間同時(shí)有等大的相互作用力,d,【典型例題2】,考點(diǎn)二:力的作用效果,(2019桂林)“梅西在發(fā)任意球時(shí),能使足球由靜止繞過人墻鉆入球門。”該現(xiàn)象說(shuō)明()a力的作用是相互的b力可以改變物體的形狀c力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)d以上說(shuō)法都不對(duì),c,【遷移訓(xùn)練2】,(2019宜昌

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