師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工

迂城學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責(zé)為進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)，全面提高我校教師隊伍的師德素質(zhì)和專業(yè)水平，經(jīng)學(xué)校會議研究決定，成立迂城學(xué)校師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單及責(zé)任分工如下：師德師風(fēng)教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：張江波副組長：王建斌 王書斌成 員：史曉飛 焦永梅 牛芳 師德師風(fēng)監(jiān)督員：史少波 王振朝工作職責(zé)：1、領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)貫徹落實上級的指示、決定和部署，具體組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)開展全校師德師風(fēng)教育活動，為認真抓好開展師德師風(fēng)教育活動的各項工作，保證活動的健康有序進行，現(xiàn)就領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)的職責(zé)分工明確如下：一、組長（張江波）1、負責(zé)整個活動的組織領(lǐng)導(dǎo)2、及時掌握分析活動過程中有關(guān)情況，并對重大問題做出決定。3、明確各階段的重點內(nèi)容，提出主要工作措施。二、副組長（王建斌 王書斌）1、了解掌握、檢查工作進展情況，及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷查找存在的問題，并對問題進行研究分析，提出正確的工作建議，做好各階段的的小結(jié)和總結(jié)。2、負責(zé)各種學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)資料準(zhǔn)備和發(fā)放及有關(guān)資料整理和存檔工作。3、做好師德師風(fēng)建設(shè)活動的宣傳工作，及時撰寫宣傳報道和工作簡報。4、負責(zé)學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)活動的會議記錄。5、負責(zé)會議活動通知安排、信息及報表的傳遞。6、負責(zé)收集、整理群眾反映的意見和建議，及時上報領(lǐng)導(dǎo)小組。7、設(shè)置征求意見箱，發(fā)放征求意見表，并對征求到的意見進行梳理、匯總。8、負責(zé)活動過程的宣傳標(biāo)語、橫幅的制作。三、成員（史曉飛 焦永梅 牛芳）1、直接與學(xué)生交流，了解學(xué)生對學(xué)校教育的接受程度，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、思想及家庭的變化，并據(jù)此對教學(xué)和學(xué)生活動提出建議和意見。2、通過各種方式幫助學(xué)生建立自信心，幫助學(xué)生解決各種思想難題，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活情趣、品格，適應(yīng)未來的職業(yè)需求。3、積極支持和配合學(xué)校開展各項活動工作。4、主動與學(xué)校聯(lián)系，加強溝通和交流。5、配合學(xué)校做好學(xué)生道德，革命傳統(tǒng)、愛國主義，遵紀(jì)守法等教育。6、關(guān)注學(xué)生心靈成長，收集和反饋學(xué)生的心理活動，開展生命、吃苦，節(jié)檢、親情、感恩、公德等方面主題教育，促使學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)和全面發(fā)展。四、師德師風(fēng)監(jiān)督員（史少波 王振朝）1、對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作進行檢查和抽查。2、對學(xué)校存在的師德師風(fēng)問題提出建議性改進意見。3、向?qū)W校及相關(guān)人員調(diào)查、詢問情況，并索取正言、證據(jù)。4、向上級紀(jì)律、糾風(fēng)部門反映學(xué)校