人教版初中歷史七年級(jí)下冊(cè)第4課《唐朝的中外文化交流》課后精練含答案

第4課 唐朝的中外文化交流課后精練含答案【單項(xiàng)選擇】1.唐朝時(shí)，日本天皇先后十幾次派出遣唐使團(tuán)到中國(guó)，有時(shí)還親自到海邊為他們送行。當(dāng)時(shí)日本人乘遣唐使船到中國(guó)來(lái)是為了什么？（ ）A. 學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化 B. 傳播先進(jìn)的日本文化 C. 加深兩國(guó)之間的友誼 D. 求取佛教經(jīng)典經(jīng)義2.“貞元二十年，遣使來(lái)朝，留學(xué)生橘逸勢(shì)、學(xué)問(wèn)僧空海?！睆呐f唐書(shū)中可以看出，唐朝派遣來(lái)唐學(xué)習(xí)的人不包括（ ）A.使節(jié) B. 橘逸勢(shì) C.鑒真 D.空海3.遣唐使回到日本，對(duì)日本社會(huì)的發(fā)展起了重要作用。能夠證明這一點(diǎn)的史實(shí)有（）根據(jù)隋唐的三省六部制建立中央官制。 唐朝的傳統(tǒng)節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣傳到了日本。 日本都城平城京（今奈良）的城市規(guī)劃完全參照唐長(zhǎng)安城。 日本人仿照漢字創(chuàng)制了片假名和平假名。A B C D4.圖示是在中國(guó)出土仿唐“開(kāi)元通寶”的銀幣。它是哪個(gè)國(guó)家鑄造的？（ ） A唐朝 B. 日本 C. 天竺 D. 大秦5.宋代一位名士為各高僧作傳，其中一位“才出洋，遇惡風(fēng)濤”歷盡艱辛到達(dá)日本，“其國(guó)王歡喜迎入城大寺安止”，并專(zhuān)門(mén)為他修筑了唐招提寺。這位高僧是（ ）A.空海 B.玄奘 C.鑒真 D.晁衡6.圖示僧人為唐朝和日本的文化交流做出了重大貢獻(xiàn)。這位僧人是在何時(shí)到達(dá)日本？（ ）A西漢 B唐 C宋 D明7. 公元8世紀(jì)中期，鑒真辛苦過(guò)勞導(dǎo)致雙目失明后，終于成功到達(dá)了日本。他那矢志不渝的精神讓人感動(dòng)。鑒真經(jīng)過(guò)幾次失敗最終成功？（ ）A6次 B5次 C4次 D7次8.朝鮮半島上的新羅，一直和中原來(lái)往頻繁。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）A.新羅強(qiáng)盛以后，派遣大量使節(jié)和留學(xué)生來(lái)到唐朝學(xué)習(xí)中國(guó)文化。 B.新羅仿照唐朝建立了自己的政治制度，還采用科舉制選拔官吏。C.新羅物產(chǎn)居于唐朝進(jìn)口首位，但是新羅人無(wú)法在唐朝獲得官職。D.朝鮮的音樂(lè)傳入中國(guó)，不僅在宮廷演出，而且廣泛流行于民間。9.“四大皆空修道義，六根清凈解禪緣。萬(wàn)里崎嶇不辭苦，求取真經(jīng)為人間?！边@首小詩(shī)說(shuō)的是誰(shuí)？（ ） A玄奘 B唐僧 C鑒真 D. 空海10.西游記是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。這部小說(shuō)以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍(lán)本，通過(guò)作者的藝術(shù)加工，深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。在真實(shí)的歷史中，這位“唐僧”去往何處取經(jīng)？（ ）A西天 B日本 C. 天竺 D. 新羅【材料解析】11. 日本與大唐關(guān)系密切，今天還能從日本各地看到昔日盛唐的影子。閱讀材料，回答問(wèn)題。（6分）材料一：日本晁卿辭帝都，征帆一片繞蓬壺。明月不歸沉碧海，白云愁色滿(mǎn)蒼梧。 李白哭晁卿衡材料二：。 （1）材料一這首詩(shī)是李白寫(xiě)給一位日本友人的悼亡詩(shī)。這位“晁卿”是以什么身份來(lái)到大唐的？這些人前往大唐的目的是什么？（2分）（2）材料二中的雕像現(xiàn)存于日本招提寺中。這位僧人是誰(shuí)？他曾幾次東渡日本？（2分）（3）唐代中日交往十分密切，日本文化深受唐朝文化的影響。請(qǐng)舉出兩例。（2分）參考答案第四課：?jiǎn)雾?xiàng)選擇：1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.B 7.B 8.C 9.A 10.C 材料解析： 11.（1）遣唐使。為了學(xué)習(xí)中國(guó)的先進(jìn)文化。（2）鑒真