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部編版2019-2020學(xué)年一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課文2樹和喜鵲同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共47分)1. (8分) 給多音字注音組詞。 長(zhǎng):chng_zhng_好:ho_ho _。沒:mi_m _看:kn_kn _。2. (3分) 按拼音寫漢字ni nln mnyn cng_3. (8分) 比一比,組詞語(yǔ)。梁_詣_禽_惠_粱_指_離_慧_4. (8分) (2019六下仲愷期中) 判斷下面說法是否正確。 (1) “興旺”應(yīng)讀作“xng wng”。 (2) 囚歌這首詩(shī)是著名愛國(guó)將領(lǐng)葉挺寫于敵人獄中的。 (3) “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話是司馬遷說的。 (4) 江姐是革命小說紅日中的主要人。 5. (5分) 你有沒有過“神清氣爽”的感覺?是什么時(shí)間、什么地點(diǎn)?怎樣的美景讓你產(chǎn)生了這樣的感受?寫一寫當(dāng)時(shí)的情景,用上這個(gè)詞語(yǔ)。 6. (2分) 十五從軍征描寫了_,揭露了_。7. (13分) 回憶課文內(nèi)容填空。 (1) 暮江吟中作者通過對(duì)秋天的夕陽(yáng)、_、_的描寫,營(yíng)造出一種和諧、寧?kù)o的意境,表達(dá)出作者對(duì)大自然的_之情。 (2) 題西林壁富有人生哲理的一句詩(shī)是:_,_。 (3) 雪梅采用擬人的手法,描寫了_和_爭(zhēng)春的美景,表達(dá)了作者對(duì)大自然的熱愛之情。 (4) 爬山虎的腳介紹了爬山虎的葉子,爬山虎腳的_和_,以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發(fā)我們要_。 (5) 蟋蟀的住宅通過介紹蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及_是怎樣建成等方面的知識(shí),贊揚(yáng)了蟋蟀_、_的精神。 二、 閱讀理解 (共1題;共10分)8. (10分) 課外閱讀。它一身的白毛像雪似的,中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛,黑白相間,白的顯得越白,而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白,一半兒黑,兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中間閃呀閃,見我低下頭看它,它也一個(gè)勁地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上,悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大,露出幾顆嫩白的小齒,咪咪地叫著,那幾根細(xì)魚骨頭似的白胡須,傲傲地動(dòng)著。(1) 聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。悠然自得(2) 文章描寫了貓的_、_、_、_、_等。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題;共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6
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