初中物理杠桿畫圖題練習(xí)(

杠 桿 作 圖一、作力臂1如下圖所示,在圖中分別畫出力F1和F2對支點(diǎn)0的力臂L1和L2。F2F1O2如下圖所示，杠桿OA處于平衡狀態(tài)，在圖中分別畫出力F1和F2對支點(diǎn)0的力臂L1和L2：。3（1）如左圖所示，杠桿AO(O是支點(diǎn))受到繩子的拉力F和重物的拉力G的作用等，試畫出并標(biāo)明力F、G對支點(diǎn)O的力臂（2）右圖OA是一根能繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，在圖中作出力F的力臂BAOFG（3）右圖是一臺簡易吊車的示意圖，請畫出F1、F2的力臂L1、L2。（4）如左圖中ABO可看成杠桿，O 為支點(diǎn)，請?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。4生活中有許多的器械利用杠桿原理來工作的：（1）如左圖是自行車的剎車手柄示意圖，請畫出動(dòng)力和阻力的力臂。（2）抽水機(jī)如右下圖所示，O為支點(diǎn)，請畫出力F1和F2的力臂（3）鐵鍬是一種杠桿，請?jiān)谟覉D中畫出F1和F2的力臂L1和L2。F2F1OF1F2二、作五要素5如左圖某同學(xué)斜拉旅行箱站立時(shí)的簡化模型。請?jiān)趫D中畫出阻力的示意圖及阻力的力臂6如左圖所示，請你畫出這根釣魚竿杠桿五要素。7如右圖所示，一根粗細(xì)均勻的筷子放在盛有半碗水的碗中，此時(shí)的筷子可以等效為一根繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)的杠桿，畫出這時(shí)的杠桿五要素。 8下圖為一指甲刀的示意圖，它由三個(gè)杠桿組成，若用Fl的力剪指甲時(shí)，試畫出三個(gè)杠桿的五要素。三、已知力臂作力9（1）如下左圖，杠桿OA在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，l2是F2的力臂，畫出F1的力臂和力F2（2）如右圖所示，杠桿OA在F1、F2兩個(gè)力作用下平衡，圖中已畫出了杠桿A端受的力F1。如果虛線OO,是力F2的力臂，請?jiān)诟軛U上標(biāo)出F2的作用點(diǎn)B，并畫出力F2的示意圖。OAO,F1四、作最?。ㄊ。┑牧?0如圖所示，O為杠桿AC的支點(diǎn)，在B處掛一小球，AOOBBC，為使杠桿在水平位置平衡，（1）畫出施加在杠桿A點(diǎn)上最小動(dòng)力FA的力臂LA，并標(biāo)出FA的方向（2）畫出施加在杠桿B點(diǎn)上最小動(dòng)力FB的力臂LB，并標(biāo)出FB的方向（3）畫出施加在杠桿C點(diǎn)上最小動(dòng)力FC的力臂LC，并標(biāo)出FC的方向（4）FA 、FB 、FC 中哪個(gè)最小？BCAO11畫出使杠桿AB在圖所示位置靜止時(shí)所用最小力F的作用點(diǎn)和方向。12如下右圖所示，使用羊角錘拔釘子，動(dòng)力作用在錘柄上A點(diǎn). 請作出拔釘子時(shí)所用最小動(dòng)力F的示意圖. (注意：請?jiān)趫D上保留為確保作圖準(zhǔn)確所畫的輔助線)13在下圖中，分別畫出向上、向下用力撬動(dòng)大石頭最小力的作用點(diǎn)和方向。并比較二次最小力的大小，得到真正的最小力。 向下用力 向上用力 14在左下圖中畫出杠桿平衡時(shí)作用在B點(diǎn)最小的力和這個(gè)力的力臂(O為支點(diǎn))15有一均勻圓柱體放在水平地面上如右上圖所示，靠在臺階邊，為了使它滾上這個(gè)臺階，在圓柱體邊緣上哪一點(diǎn)、沿什么方向施力才能用最小的力使圓柱體剛好離開地面?在圖上標(biāo)出這一點(diǎn)，并畫出此力的方向