初中語(yǔ)文課外名著知識(shí)競(jìng)賽試題

初中語(yǔ)文課外名著知識(shí)試題班級(jí) 姓名 成績(jī)一、 識(shí)記積累（75分）（一）、填空題：（65分）1、愛的教育原名 ，是 （國(guó)別）作家德亞米契斯為九至十三歲的孩子創(chuàng)作的一部小說(shuō)。它采用 的形式，講述一個(gè)叫 的小男孩成長(zhǎng)的故事。2、“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?！边@段話出自 （國(guó)別） （作者 ）寫的小說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的。該書的主人公 是一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象。3、伊索寓言產(chǎn)生于 的古典時(shí)期。作者是 。4、根據(jù)要求，寫出伊索寓言中的相關(guān)故事。告誡人們對(duì)惡人千萬(wàn)不能心慈手軟的，例如： 。做好事也要看對(duì)象，以免上當(dāng)受騙，例如： 。5、童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲的第一部，其他兩部為 。6、魯濱孫漂流記的主人公是 ，他敢于 ，勇于，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開拓精神。7、魯濱孫漂流記的主要部分就是主人公在荒島生活的生動(dòng)記述。在荒無(wú)人煙的小島上的第年，他還搭救了一個(gè)野人，給他取名為 。在他的教育下成為一個(gè)忠實(shí)的奴仆。8、昆蟲記是優(yōu)秀的科普著作也是公認(rèn)的文學(xué)經(jīng)典。魯迅把它奉為“講昆蟲生活“的楷模。在作者筆下， 像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服； “為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被毒蛇蜘蛛咬傷的 也會(huì)“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動(dòng)作慢了，它甚至?xí)駤雰喊憧摁[。”9、海底兩萬(wàn)里是凡爾納的三部曲的第二部，第一部是 ，第三部是 。10、海底兩萬(wàn)里主要講述 號(hào)潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于 ，還在于 ，凡爾納被公認(rèn)為是“ ”。11、安徒生是 （國(guó)）童話作家。他一生為孩子們撰寫了168篇童話。其中的 、 、 等都是享譽(yù)世界的名篇。12、祥子是現(xiàn)代作家 自己最忠愛的小說(shuō) 中的主人公。作者在這部小說(shuō)中創(chuàng)造性地運(yùn)用了北京市民的 ，“把頂平凡的話調(diào)動(dòng)得生動(dòng)有力”，使人一讀就能感受到小說(shuō)的民族風(fēng)格和地方特色。13、“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古代文學(xué)名著_ _的開篇詞。其作者是 （朝代）的 。14、“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐？一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”這首詩(shī)出自紅樓夢(mèng)中人物 之手。15、三國(guó)演義中主要人物中被稱“三絕”的分別是：“奸絕”是_，“智絕”是_，“義絕”是 _。16、與對(duì)聯(lián)“寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分。”有關(guān)的中國(guó)古典文學(xué)名著是： 。17、朝花夕拾是魯迅惟一一本 集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。我們學(xué)過(guò)其中的 、 、 等。18、冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下，寫成了 和 。19、西游記作者是 （朝代）的 。主要寫 、 三人保護(hù) 西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。主要由 、 、 等三大部分組成。其中有許多膾炙人口的故事，如三打 、大鬧 、真假 、三借 。20、根據(jù)詩(shī)句或?qū)β?lián)判斷人物(均出自我國(guó)四大古典名著)。一頭紅焰發(fā)蓬松，兩只眼睛亮似燈。不黑不青藍(lán)靛臉，如雷如鼓老龍聲。身披一領(lǐng)鵝黃氅，腰束雙攢露白藤。項(xiàng)下骷髏懸九個(gè)，手持寶杖甚崢嶸。 ( )富貴不知樂(lè)業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光，于國(guó)于家無(wú)望。天下無(wú)能第一，古今不肖無(wú)雙，寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀。( )“心在朝廷，原無(wú)論先主后主；名高天下，何必辯襄陽(yáng)南陽(yáng)?！保?）21、下列歇后語(yǔ)各指作品中的哪個(gè)人物。爆竹除舊（紅樓夢(mèng)中的人物）通靈寶玉（水滸傳中的人物）（二）、單項(xiàng)選擇題：（10分）1、下面對(duì)文學(xué)名著的點(diǎn)評(píng)不正確的一項(xiàng)是（ ）A格列佛游記是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。B童年是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部，這部小說(shuō)生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)80年代俄羅斯下層人民的生活狀況。C魯濱遜漂流記的主人公熱衷于航海、性格堅(jiān)毅的他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。D水滸傳中的英雄性格各不相同，但在“義”這一點(diǎn)上卻是共同的。晁蓋劫取生辰綱是“義”，宋江私放晁蓋是“義”，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西也是“義”。2、下列人物不是紅樓夢(mèng)中的是（ ）A秦可聊 B襲人 C王熙鳳 D.虎妞3、下面不是名人傳中的人物是（ ）A貝多芬 B莎士比亞 C米開朗琪羅 D列夫托爾斯泰4、下面是中國(guó)古典四大名著中的人物與情節(jié)，其中搭配不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A魯智深倒拔垂楊柳 B孫悟空大鬧天宮C諸葛亮三顧茅廬 D劉姥姥進(jìn)大觀園5、古典名著西游記中，孫悟空最具有反抗精神的故事情節(jié)是（ ）A鬧龍宮刁石猴借寶 B 觀音院斗寶失袈裟C齊天大圣大鬧天宮 D孫悟空三打白骨精三、理解運(yùn)用（8分）1、填人名，補(bǔ)足歇后語(yǔ)。（1）（_）打宋江過(guò)后賠禮（2）（_）遇上孫悟空原形畢露2、猜謎語(yǔ)。（1）謎面：旅客留言（打我國(guó)古代一部文學(xué)名著）謎底：（2）謎面：三代兩傳捷報(bào)（打一水滸人物） 謎底：3、有一篇新聞的標(biāo)題是：純凈水市場(chǎng)“李鬼”泛濫。 李鬼出自_，在這里指代_。4、某劇院前貼出一張海報(bào)，上寫“豹子頭刊金印后，野豬林伏灑家前”。據(jù)此，可猜測(cè)這場(chǎng)戲與水滸中 和 兩位英雄有關(guān)。(請(qǐng)?zhí)顚懭嗣? 語(yǔ)文名著閱讀競(jìng)賽題答案一、識(shí)記積累（一）、填空題：（65分）1、心 意大利 日記體 恩利科2、原蘇聯(lián) 尼古拉奧斯特洛夫斯基 保爾柯察金（保爾）3、希臘 伊索4、農(nóng)夫和蛇 狐貍和山羊5、在人間 我的大學(xué)6、魯濱孫 冒險(xiǎn) 追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活7、星期五8、楊柳天牛 小甲蟲 小麻雀9、格蘭特船長(zhǎng)的女兒、神秘島10、諾第留斯 構(gòu)思巧妙、情節(jié)驚險(xiǎn) 科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果 “現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父” 11、丹麥 海的女兒、丑小鴨、野天鵝、皇帝的新裝 拇指姑娘 惡毒的王子等12、老舍 駱駝祥子 口語(yǔ)13、三國(guó)演義 元末明初 羅貫中14、林黛玉15、曹操、諸葛亮、關(guān)羽16、聊齋志異17、散文 從百草園到三味書屋 阿長(zhǎng)與山海經(jīng) 藤野先生18、繁星春水19、明代 吳承恩 孫悟空、豬八戒、沙僧 唐僧 孫悟空大鬧天宮、唐僧出世、唐僧和孫悟空等師徒四人西天取經(jīng)大鬧天宮、三打白骨精、車遲國(guó)斗法、女兒國(guó)遇難、真假美猴王、智取紅孩兒、三調(diào)芭蕉扇20、沙僧、賈寶玉諸葛亮21、迎春 石秀（二）、單項(xiàng)選擇題：（10分） 1、C 2、D 3、B 4、C 5、C二、歸納概括（6分）1、仗義疏財(cái)，扶危濟(jì)困 楊志 楊志押送金銀擔(dān)（楊志押送生辰綱）、汴京城楊志賣刀等2、因?yàn)橄樽釉鴱能姞I(yíng)逃出來(lái)，用三匹駱駝?chuàng)Q了幾十塊錢，因而落下“駱駝”這樣一個(gè)外號(hào)。三、理解運(yùn)用（8分）1、(1) 李逵 (2)白骨精 2、（1）西游記 （2）公孫勝3、 水滸傳 假貨 4、林沖 魯達(dá)（魯提轄）四、欣賞感悟（4分）答案示例：讀西游記，我們能學(xué)到孫悟空的嫉惡如仇；讀童年，我們體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難；、拓展延伸五、拓展延伸（7分）1、依次為：東周列國(guó)志、桃花扇、官場(chǎng)現(xiàn)形記、儒林外史、金瓶梅、喻世明言、警世通言、醒世恒言、初刻拍案驚奇、二刻拍案驚奇、今古傳奇、聊齋志異、史記、西廂記、鏡花緣2、略 初中課外名著閱讀導(dǎo)引一西游記吳承恩(明)重要人物： 孫悟空：封建社會(huì)的叛逆者和反抗者，好動(dòng)、頑皮，武藝高強(qiáng)，勇敢機(jī)智，疾妖如仇。豬八戒：憨厚純樸，貪吃好睡，滑稽荒唐，作戰(zhàn)勇敢，不畏妖魔，有小生產(chǎn)者、小市民的意識(shí)特點(diǎn)。唐僧：是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧，不辭勞苦，不畏艱險(xiǎn)，但有昏庸頑固，是非不分。寫作特色：具有浪漫主義色彩，想象超凡，夸張神奇，變形荒誕。經(jīng)典情節(jié)：孫悟空大鬧天宮 真假美猴王 孫悟空三調(diào)芭蕉扇孫悟空三打白骨精 豬八戒高老莊招親 二水滸施耐庵(元末明初)重要人物： 宋江：人民理想的忠義之士，起義軍中最有威望的領(lǐng)袖。能團(tuán)結(jié)兄弟，網(wǎng)羅人才；多謀善段，有軍事、組織才能；性格既有反抗性，又有妥協(xié)性。魯智深：正直無(wú)畏、見義勇為的豪俠。林沖：逼上梁山前逆來(lái)順受、忍辱負(fù)重、委曲求全，其后變得精明果敢，兇狠潑辣。武松：力、勇和正義的象征。勇士的典型，復(fù)仇的代表，剛正的義士。李逵：淳樸、粗魯、富有反抗性和同情心，是生活在社會(huì)底層的游民的典型。寫作特色：全文結(jié)構(gòu)宏偉完整，眾多人物一個(gè)引一個(gè)，每個(gè)英雄故事都像一篇英雄傳記，傳記間一環(huán)套有環(huán)。成功地塑造了一大批英雄人物形象。敘事翔實(shí)精彩。語(yǔ)言通俗生動(dòng)，充滿個(gè)性化特色。經(jīng)典篇目：林教頭風(fēng)雪山神廟 智取生辰綱 武松打虎、斗殺西門慶魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺(tái)山 宋江題反詩(shī) 真假李逵三朝花夕拾魯迅五猖會(huì)記敘了作者少年時(shí)一次看五猖會(huì)時(shí)發(fā)生的波折，控訴了封建家長(zhǎng)和封建教育制度對(duì)青少年身心的摧殘；父親的病揭露“巫醫(yī)不分”的名醫(yī)敲詐勒索、封建迷信，鞭撻了復(fù)古倒退的反動(dòng)；范愛農(nóng)通過(guò)一個(gè)愛國(guó)知識(shí)分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不徹底性和軟弱性；瑣記歌頌了“不滿現(xiàn)狀”的革命青年。寫作特色：語(yǔ)言優(yōu)美、流暢，生動(dòng)幽默，妙趣橫生。敘事充滿奇妙藝術(shù)。經(jīng)典篇目：從百草園到三味書屋阿長(zhǎng)與山海經(jīng)二十四孝圖藤野先生無(wú)常四駱駝祥子老舍主要人物：祥子：勤勞正直、誠(chéng)實(shí)善良、純潔憨厚、堅(jiān)強(qiáng)健壯的車夫，狹隘孤立的個(gè)人奮斗思想和殘酷腐敗的黑暗社會(huì)使他墮落為吃喝嫖賭、懶惰狡猾、骯臟猥瑣、自私麻木的行尸走獸?；㈡ぃ壕哂卸匦?，一是有著自己追求幸福的愿望，對(duì)祥子有真誠(chéng)的一面，另一是剝削者的意識(shí)已滲透她的靈魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。藝術(shù)特色：獨(dú)特的北京市民文化的表現(xiàn)者與批判者。善于描寫老北京風(fēng)土習(xí)俗、民情世俗。語(yǔ)言俗白凝練獨(dú)特的諷刺藝術(shù)。經(jīng)典情節(jié)：怒辭楊宅（第五節(jié)）曹家遇險(xiǎn)（第十節(jié)）晦暗的地獄（第十六節(jié)）最后的絕望（第二十二、二十三節(jié)） 五繁星?春水 冰心詩(shī)歌內(nèi)容：以歌詠?zhàn)匀弧①澝滥笎酆褪惆l(fā)哲理的詩(shī)為最多。有許多詩(shī)托物言志，以鮮明的形象來(lái)比喻或暗示某種人生哲理。有的揭露學(xué)生時(shí)代的黑暗，同情涂炭的生靈，謳歌探索前進(jìn)道路的先驅(qū)者。藝術(shù)特色：抒寫生活真實(shí)，表現(xiàn)率直的個(gè)性。詩(shī)風(fēng)清新明麗，俊秀含蓄，富有詩(shī)情畫意，格調(diào)自然柔和。抒情和哲理的完美融合。經(jīng)典情節(jié)：繁星?一：告誡青年人珍惜青春，勇于奉獻(xiàn)，給人以啟迪和鼓舞。繁星?一二：“愛的哲學(xué)”，是冰心詩(shī)歌的核心和主旋律。春水?一五：將母愛、自然、童心三者和諧地織入了詩(shī)的經(jīng)緯。六魯濱孫漂流記 笛福主要人物魯濱孫：是一個(gè)要求個(gè)性自由、勇敢冒險(xiǎn)、艱苦創(chuàng)業(yè)、追求財(cái)富的具有積極進(jìn)去精神的新興資產(chǎn)者的英雄形象。星期五：魯濱孫救起的白人俘虜，是魯濱孫忠實(shí)的仆人和朋友。藝術(shù)特色描寫具體逼真，用人物行動(dòng)具體表現(xiàn)人物性格。注重人物性格的刻畫，注重表現(xiàn)性格的變化和發(fā)展。常常穿插一些人物的議論來(lái)補(bǔ)充、突出人物性格。經(jīng)典情節(jié)挖獨(dú)木橋 制作瓦罐 開導(dǎo)“星期五” 自封總督七格列佛游記 斯威夫特(英)主要內(nèi)容：全書共四個(gè)部分，寫格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧骃國(guó)的旅行經(jīng)歷，諷刺了英國(guó)貴族資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的君主政體、兩黨制以及政治、法律、財(cái)政、教育、文化、藝術(shù)等個(gè)方面，反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。藝術(shù)特色：將虛構(gòu)情節(jié)、幻想故事和對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭露巧妙結(jié)合。點(diǎn)面結(jié)合，對(duì)照寫作，四部游記一正一反地排列。絕妙的想象，生動(dòng)的細(xì)節(jié)。經(jīng)典情節(jié)：游小人國(guó)時(shí)對(duì)“高跟”、“低跟”黨的斗爭(zhēng)游大人國(guó)時(shí)和國(guó)王的談話游飛島國(guó)時(shí)參觀“拉格多科學(xué)院”游慧骃國(guó)時(shí)和馬的對(duì)話八童年 高爾基(前蘇聯(lián))主要人物：阿遼沙：是一個(gè)卑視自私貪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父卡希林：家長(zhǎng)制手工業(yè)者的形象，兇惡殘暴，沒(méi)有親情，惟利是圖，寡情薄義。外祖母伊凡諾夫娜：勤勞、善良、樂(lè)觀、智慧，體現(xiàn)了勞人民的優(yōu)秀品質(zhì)。藝術(shù)特色：交替運(yùn)用兒童視角和成人視角，交替描寫的多視角描寫方法。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，描寫栩栩如生。選材獨(dú)特，取材于作家的經(jīng)歷。經(jīng)典情節(jié)：與外祖父等人聯(lián)歡（第三章）雅柯夫和奇奇打架（第二章） 外祖父打外祖母（第十章）報(bào)復(fù)老師（第十二章）九鋼鐵是怎樣煉成的奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián))主要人物：保爾：個(gè)性倔強(qiáng)，充滿青春活力，不畏困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，意志堅(jiān)定。對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)抱著堅(jiān)定不移的信念，的在革命斗爭(zhēng)中鍛煉和黨的教育下成長(zhǎng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。冬尼婭：天真、純樸，醉心于愛情，最后由小資產(chǎn)階級(jí)小姐完全變成時(shí)代落伍者和寄生蟲。藝術(shù)特色：以真人真事為基礎(chǔ)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。寫了大量的歷史事件和群眾的英雄業(yè)績(jī)。運(yùn)用多種藝術(shù)手法，加強(qiáng)了藝術(shù)感染力，如格言警句、內(nèi)心獨(dú)白、日記、回憶等。經(jīng)典情節(jié)：蘇聯(lián)紅軍與彼得留拉匪徒開戰(zhàn)（第一部分第七章）熔鑄“鋼鐵”的過(guò)程（第二部分第二章）打消自殺念頭（第三部分第八章） 十名人傳羅曼?羅蘭（法）內(nèi)容和人物：由“貝多芬傳”、“米開朗琪羅傳”、“托爾斯泰傳”組成：貝多芬：世界著名音樂(lè)大師，對(duì)音樂(lè)孜孜追求，在雙耳失聰、疾病纏身的情況下，創(chuàng)造了音樂(lè)史上輝煌的篇章。米開朗琪羅：意大利文藝復(fù)興時(shí)代偉大的雕刻家、畫家、建筑家，自幼喪母，勤奮好學(xué)，有藝術(shù)創(chuàng)作，制作了酒神、哀悼基督等雕像。托爾斯泰：俄國(guó)偉大的文學(xué)家，用6年時(shí)間完成戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，之后又推出了安娜?卡列尼娜、復(fù)活等。藝術(shù)特色 語(yǔ)言飽合深情，富有詩(shī)意。 從大處落筆。 風(fēng)格多變。經(jīng)典情節(jié)：貝多芬遺囑米下編第三章“孤獨(dú)“托第十二章“懺悔家與宗教狂亂”名著知識(shí)競(jìng)賽試題1、在水滸傳中，綽號(hào)為“智多星”的人是_，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”,干的一件大事是 -2、有一位作家曾對(duì)他的作品“披閱十載，增刪五次”，這位作家的名字叫_。3、 三國(guó)演義中“煮酒論英雄”的主要人物是_。4、 水滸傳中，有兩位打虎英雄，在沂嶺殺四虎的是-，在景陽(yáng)崗打虎的是-5、古典名著三國(guó)演義和水滸中各塑造了一位武藝高強(qiáng)的英雄，他們使用同一兵器，出自于同一宗室，他們的名字是-、-6、請(qǐng)寫出水滸傳中最典型的反面人物-7、紅樓夢(mèng)中向傳統(tǒng)的男尊女卑的思想挑戰(zhàn)的人物是-8、魯達(dá)在打死鄭屠后，逃到五臺(tái)山出家，法名為-9、請(qǐng)用下列兩部古典名著中人物的姓名或官名補(bǔ)全下面的題目。（1）_風(fēng)雪山神廟 陸虞侯火燒草料場(chǎng)（水滸傳）（2）_煮酒論英雄 關(guān)公賺城斬車胄（三國(guó)演義）10、“女媧煉石補(bǔ)天時(shí)剩下一塊石頭,被丟棄在大荒山無(wú)稽崖青埂峰下,后被茫茫大士、渺渺真人帶入紅塵,歷盡了離合悲歡”以上情節(jié)出自我國(guó)古典文學(xué)名著_11、 結(jié)合三國(guó)演義，說(shuō)出諸葛亮與周瑜聯(lián)手指揮的一場(chǎng)著名的以少勝多的戰(zhàn)例，是_；再說(shuō)出諸葛亮揮淚斬馬謖是因?yàn)?- 一事。12、 “母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲到他的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里”這詩(shī)句出自-（籍貫）的-（作家）寫的 （篇名）13、 “滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅”這是我國(guó)古代文學(xué)名著_的開篇詞。14、 保爾?柯察金是前蘇聯(lián)長(zhǎng)篇小說(shuō)-中的主人公，他的精神鼓舞了我國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的讀者15、 魯迅先生為追懷往事寫下了十篇散文，書名為 ，除了課本中學(xué)過(guò)的，你還能舉出兩篇嗎？-、-16、 寫出魯濱遜在荒島救人的一個(gè)故事名稱自擬）（6個(gè)字以內(nèi)）。-17、 “18世紀(jì)，一個(gè)水手和船長(zhǎng)在航行中發(fā)生沖突，被遺棄在荒島上，他在與人世隔絕的環(huán)境中，獨(dú)自生活了多年-”此事觸發(fā)了-國(guó)作家-的創(chuàng)作靈感，從而寫出了魯濱遜漂流記18、 下面的一副對(duì)聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績(jī)。參考示例，寫出所列項(xiàng)目具體所指。收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧。取西蜀，定南蠻，東和北柜，中軍帳里，變金木土爻神卦，水面偏能用火功。示例三顧：三顧茅廬收二川： 排八陣：六出： 七擒：東和： 北拒：19、請(qǐng)寫出源于三國(guó)演義的兩個(gè)成語(yǔ)，并寫出相應(yīng)的人物及故事。成語(yǔ)：_ 人物及故事：_成語(yǔ)：_ 人物及故事：_20、補(bǔ)全悼念魯迅的對(duì)聯(lián)?！白g著尚未成功，驚聞隕星，中國(guó)何人領(lǐng)-；先生已經(jīng)作古，痛憶舊雨，文壇從此感彷徨?！?1、下面是我國(guó)古典四大名著的人物情節(jié)，其中