新型農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿

新型農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)上的 領(lǐng)導(dǎo)講話 稿 (一 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們 :為了探索農(nóng)民科技培訓(xùn)的新途徑，創(chuàng)建為農(nóng)民生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供技術(shù)服務(wù)的新機(jī)制，造就一大批適應(yīng)新時(shí)期農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的新型農(nóng)民，加快我市全面建設(shè)小康村步伐，今年我市積極組織申報(bào)了中央三部委 (農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、團(tuán)中央 )新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目，現(xiàn)已被確定為 20度新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施縣之一。實(shí)施新型農(nóng)民科技 培訓(xùn)項(xiàng)目有助于促進(jìn)我市農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，提升農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，提高農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收。為切實(shí)組織實(shí)施好該項(xiàng)目，現(xiàn)就項(xiàng)目的具體實(shí)施工作講幾點(diǎn)意見。 一、明確目標(biāo)任務(wù)，突出培訓(xùn)重點(diǎn)。 按照 “專家進(jìn)大戶、大戶帶小戶、農(nóng)戶幫農(nóng)戶、輻射千家萬戶 ”的技術(shù)培訓(xùn)思路，圍繞我市水稻、小麥生產(chǎn)，以骨干農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn)，構(gòu)建提升廣大農(nóng)民科技能力的示范新體系。在全市選擇 2000名常年從事農(nóng)業(yè)種植生產(chǎn)、具有一定 文化 水平和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、有一定的種植規(guī)模、能帶頭應(yīng)用新品種、新技術(shù)，在當(dāng)?shù)仄鹨欢ㄊ痉稁?dòng)作用的骨干農(nóng)戶，組成 40 個(gè)教學(xué)班進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。組織全市農(nóng)技人員深入生產(chǎn)第一線，示范推廣優(yōu)良品種和配套技術(shù)，對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行集中培訓(xùn)和面對(duì)面、零距離的全程掛戶培訓(xùn)，通過農(nóng)技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術(shù)要領(lǐng)直接到人，培育和造就一批思想觀念新、生產(chǎn)技能好、懂經(jīng)營(yíng)、善管理、輻射能力強(qiáng)的骨干農(nóng)民，簡(jiǎn)單地說，就是動(dòng)員市鎮(zhèn)兩級(jí)農(nóng)技人員，結(jié)對(duì)掛戶 2000名骨干農(nóng)民，輻射帶動(dòng) 20000 名一般農(nóng) 民，促進(jìn)我市稻麥新品種和新技術(shù)的推廣應(yīng)用，構(gòu)建市、鎮(zhèn)、村三級(jí)服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制。 培訓(xùn)內(nèi)容重點(diǎn)圍繞我市優(yōu)質(zhì)水稻、中弱筋小麥 2 個(gè)優(yōu)勢(shì)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，以 3 個(gè)優(yōu)質(zhì)水稻新品種、 2 個(gè)專用中筋、 2 個(gè)專用弱筋小麥新品種，針對(duì)作物生長(zhǎng)周期開展測(cè)土配方施肥技術(shù)，優(yōu)質(zhì)稻米無公害高產(chǎn)栽培技術(shù)，機(jī)插秧、麥套稻、水稻小苗拋栽，水稻條紋枯病防治技術(shù)，中弱筋小麥優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)栽培技術(shù)，小麥精量播種技術(shù)，稻套麥等技術(shù)以及農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化， 市場(chǎng)營(yíng)銷 ，農(nóng)業(yè)法律法規(guī)， 創(chuàng)業(yè) 等培訓(xùn)。 二、狠抓措施，精心組織新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工作 (一 )建立組織體系，打牢項(xiàng)目實(shí)施基礎(chǔ)。 1、建立項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。 我市成立了 “江都市新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目 ”領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管農(nóng)業(yè)的副市長(zhǎng)袁中飛擔(dān)任組長(zhǎng)，市政府辦、農(nóng)林局、財(cái)政局、團(tuán)市委等相關(guān)部門負(fù)責(zé)人參加。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在農(nóng)林局，由分管科教的副局 長(zhǎng)任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)的宣傳發(fā)動(dòng)、組織協(xié)調(diào)、資金籌措、監(jiān)督管理等項(xiàng)工作。各鎮(zhèn)圍繞新型農(nóng)民培訓(xùn)工作中心，要成立相應(yīng)的工作班子，分管農(nóng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，農(nóng)業(yè)助理、農(nóng)業(yè)農(nóng)機(jī)服務(wù)中心主任要具體抓，并明確工作職責(zé)，分解目標(biāo)任務(wù)，落實(shí)各項(xiàng)工作措施，確保項(xiàng)目順利實(shí)施。 2、建立市鎮(zhèn)兩級(jí)培訓(xùn)體系。 建立市級(jí)講師團(tuán)。項(xiàng)目聘請(qǐng)揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)王余龍教授為技術(shù)總監(jiān)督 ;聘請(qǐng)揚(yáng)州農(nóng)科院院長(zhǎng)馬談斌研究員任技術(shù)培訓(xùn)監(jiān)督。從市級(jí)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員中挑選 34 名具有大專以上學(xué)歷、中級(jí)以上職稱、勤奮敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的同志組成市級(jí)講師 團(tuán)。市級(jí)講師團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)各鎮(zhèn)的師資培訓(xùn)和骨干農(nóng)民為主要對(duì)象的重點(diǎn)班培訓(xùn)。講師團(tuán)成員要因地制宜，根據(jù)作物生長(zhǎng)進(jìn)程結(jié)合生產(chǎn)上出現(xiàn)的問題認(rèn)真?zhèn)湔n，授課要通俗易懂、形象生動(dòng)、具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和實(shí)用性。在小麥、水稻生長(zhǎng)期間，對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行 5 次現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。市級(jí)講師團(tuán)的成員要常下鄉(xiāng)、常在鄉(xiāng)，要求在 1 年中至少要拿出三分之一的時(shí)間下鄉(xiāng)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)、指導(dǎo)。 建立鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)。各鎮(zhèn)要從農(nóng)技人員中選擇具有一定技術(shù)水平、推廣實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員組成講師團(tuán)，每鎮(zhèn) 4。鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)負(fù)責(zé)對(duì)各鎮(zhèn)的骨干農(nóng)民進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，以及對(duì)一般農(nóng)民進(jìn)行 普及性培訓(xùn)，并進(jìn)村入戶對(duì)骨干農(nóng)民、一般農(nóng)民進(jìn)行巡回指導(dǎo)。鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)成員每人負(fù)責(zé) 3村，實(shí)行分片負(fù)責(zé)、包干到人。 成立教學(xué)班，明確班主任。為便于管理，集中統(tǒng)一培訓(xùn)，我市將 2000 名骨干農(nóng)民分成 40 個(gè)教學(xué)班，每班 50 人，從各鎮(zhèn)講師團(tuán)成員中選擇具有較強(qiáng)工作責(zé)任心和較高的農(nóng)業(yè)技術(shù)水平、熟悉農(nóng)業(yè)推廣工作和了解農(nóng)民需求的農(nóng)技推廣人員擔(dān)任骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班的班主任。班主任按 教學(xué)計(jì)劃 認(rèn)真組織好培訓(xùn)，做好教務(wù)管理、學(xué)員管理、考試 考核 等項(xiàng)工作，及時(shí)發(fā)放培訓(xùn)教材、明白紙，做好教學(xué)日志、考勤記錄。班主任同時(shí)兼任巡回技術(shù)指導(dǎo)員，每人承包4村，聯(lián)系掛鉤 40骨干農(nóng)戶，在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)刻深入田頭巡回指導(dǎo)。 (二 )科學(xué)制定 實(shí)施方案 ，嚴(yán)格按序時(shí)進(jìn)度實(shí)施。 1、合理確定項(xiàng)目實(shí)施區(qū)。根據(jù)省培訓(xùn)方案和上級(jí)有關(guān)會(huì)議精神 ,我市組織實(shí)施新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目，將全市 13 鎮(zhèn)、 211 個(gè)行政村列入實(shí)施區(qū)。鎮(zhèn)級(jí)項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)到 100%，村級(jí)項(xiàng)目實(shí)施率達(dá)到 70%。確定仙女鎮(zhèn)、大橋鎮(zhèn)、宜陵鎮(zhèn)、吳橋鎮(zhèn)、浦頭鎮(zhèn)等 5 個(gè)鎮(zhèn)為中弱筋小麥高效栽培技術(shù)培訓(xùn)的項(xiàng)目實(shí)施區(qū) ;確定小紀(jì)鎮(zhèn)、邵伯鎮(zhèn)、武堅(jiān)鎮(zhèn)、樊川鎮(zhèn)、真武鎮(zhèn)、丁溝鎮(zhèn)、郭村鎮(zhèn)、丁伙鎮(zhèn)等 8個(gè)鎮(zhèn)為優(yōu)質(zhì)水稻高效栽培技術(shù)為重點(diǎn)培訓(xùn)的項(xiàng)目實(shí)施區(qū)。 2、科學(xué)安排培訓(xùn)計(jì)劃。根據(jù)農(nóng)作物 生長(zhǎng)周期，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)、農(nóng)村生產(chǎn)、生活特點(diǎn)安排培訓(xùn)內(nèi)容，保證培訓(xùn)內(nèi)容具有相對(duì)連續(xù)性和適應(yīng)性、實(shí)用性。項(xiàng)目實(shí)施方案明確了優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥培訓(xùn)的時(shí)間，次數(shù)、地點(diǎn)和方式。 中弱筋小麥培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓(xùn) 5次，第一次安排在 20 9 月，內(nèi)容是中弱筋小麥優(yōu)良品種介紹、種子處理、群體質(zhì)量栽培技術(shù)、測(cè)土配方施肥技術(shù) ;第二次安排在11 月，內(nèi)容是中弱筋小麥無公害生產(chǎn)技術(shù)，苗期管理及化除技術(shù)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理 ;第三次安排在 20 3 月初，內(nèi)容是中弱筋小麥拔節(jié)期管理，增磷補(bǔ)鉀技術(shù) ;第四次安排在 4 月 上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥 “兩防一噴 ”技術(shù)，農(nóng)村 政策法規(guī) ;(更多精彩文章來自 “秘書 不求人 ”)第五次安排在 5 月上旬，內(nèi)容是中弱筋小麥適期收獲和貯藏技術(shù)，秸稈綜合利用技術(shù)。巡回指導(dǎo) 5 次，指導(dǎo)內(nèi)容是中弱筋小麥種子處理，麥田化除技術(shù)，苗期、返青期、拔節(jié)期、 后期管理技術(shù)，小麥病蟲害防治技術(shù)等。 優(yōu)質(zhì)水稻培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施鎮(zhèn)骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班，集中培訓(xùn) 5次，第一次安排在 20 4 月，內(nèi)容是水稻優(yōu)良品種介紹、種子處理、水稻生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)、育秧技術(shù)、輕型栽培技術(shù) (含麥套稻、直播稻、機(jī)插秧 )、測(cè)土配方施肥技術(shù) ;第二次安排在 5 月中旬，內(nèi)容是水稻秧田管理及病蟲草防治技術(shù)、水稻高產(chǎn)群體質(zhì)量栽培技術(shù) ;第三次安排在 6 月下旬，內(nèi)容是水稻擱田及中后期管理 ;第四次安排在 7 月下旬，內(nèi)容是科學(xué)使用穗肥及中后期病蟲防治 ;第五次安排在 10 月上旬，內(nèi)容是水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)、新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè) 培訓(xùn)、農(nóng)產(chǎn)品加工。巡回指導(dǎo) 5 次，指導(dǎo)內(nèi)容是秧田管理、水稻擱田、水稻促花?；ǚ实氖褂?、水稻中后期水漿管理及病蟲害防治、水稻收獲及秸稈綜合利用技術(shù)。 各鎮(zhèn)要認(rèn)真按項(xiàng)目集中培訓(xùn)實(shí)施進(jìn)度和方案安排好組織和實(shí)施工作，要結(jié)合實(shí)際，因地制宜，選擇幾個(gè)適合本鎮(zhèn)推廣應(yīng)用的主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，讓農(nóng)民掌握 2實(shí)用新技術(shù)。組織好農(nóng)民進(jìn)行集中培訓(xùn)，做到通知不漏一個(gè)、培訓(xùn)時(shí)不少一人，同時(shí)選擇好培訓(xùn)地點(diǎn)，盡量減少農(nóng)民出行的時(shí)間，方便農(nóng)民就近參加培訓(xùn)，同時(shí)兼顧培訓(xùn)和輻射帶動(dòng)作用，骨干農(nóng)民重點(diǎn)教學(xué)班培訓(xùn)地點(diǎn)可以鎮(zhèn)農(nóng)技學(xué)校為主，一般農(nóng) 民普及性教學(xué)班培訓(xùn)地點(diǎn)可選擇在村農(nóng)民學(xué)校、田間地頭。 (三 )創(chuàng)新培訓(xùn)形式，提高培訓(xùn)效果 整個(gè)培訓(xùn)工作采取 “五個(gè)一 ”培訓(xùn)模式，即為骨干農(nóng)民發(fā)放一張專家咨詢卡、一本培訓(xùn)記錄薄、一張明白紙、一本技術(shù)資料、一份專業(yè)技術(shù)生產(chǎn)光盤。在培訓(xùn)方式上要堅(jiān)持做到 “五個(gè)結(jié)合 ”，即集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)、巡回指導(dǎo)相結(jié)合 ;室內(nèi)與田間地頭相結(jié)合 ;請(qǐng)進(jìn)來與派下去相結(jié)合 ;教師授課與現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合 ;傳統(tǒng)方法與現(xiàn)代手段相結(jié)合。 1、編印培訓(xùn)教材 市農(nóng)干校要認(rèn)真按照培訓(xùn)內(nèi)容組織有關(guān)業(yè)務(wù)技術(shù)骨干編制科普性、實(shí)用性和針對(duì)性很強(qiáng)的培訓(xùn)教材 ，結(jié)合本市實(shí)際，重點(diǎn)圍繞優(yōu)質(zhì)水稻和中弱筋小麥生產(chǎn)的各生育階段，從田間準(zhǔn)備，播種期，生長(zhǎng)期、成熟期等不同生育階段的管理技術(shù)，病蟲草害綜合防治技術(shù)，不同栽培方式高產(chǎn)栽培技術(shù)，選擇 2優(yōu)良品種，編寫技術(shù)手冊(cè)、明白紙、生產(chǎn)流程圖等培訓(xùn)資料，印刷 2 萬份，發(fā)放到人，做到人手一冊(cè)。 2、建立農(nóng)民科技書屋。 為進(jìn)一步拓寬為農(nóng)服務(wù)的廣度，挖掘?yàn)檗r(nóng)服務(wù)的深度，結(jié)合項(xiàng)目實(shí)施，在全市 13 個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇學(xué)習(xí)熱情高、能率先應(yīng)用農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)、對(duì)周圍農(nóng)戶具有一定輻射帶動(dòng)作用的農(nóng)民家庭建立 30 個(gè)農(nóng)民科技書屋，以便周圍農(nóng)民查詢，及時(shí)了 解和掌握新知識(shí)、新技術(shù)和新信息。 3、實(shí)施創(chuàng)業(yè)培植工程。 以此次項(xiàng)目培訓(xùn)為契機(jī)，推進(jìn)農(nóng)民培訓(xùn)由數(shù)量型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，從骨干農(nóng)民中選擇 20 名年齡較輕、具有高中以上文化、有一定產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)、有一定創(chuàng)業(yè)欲望、自愿長(zhǎng)期參加培訓(xùn)的優(yōu)秀學(xué)員，進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培植試點(diǎn)工作，到我市農(nóng)干校進(jìn)行集中培訓(xùn)一個(gè)月，對(duì)他們進(jìn)行全方位的培訓(xùn)，培養(yǎng)出一批新型農(nóng)場(chǎng)主、農(nóng)民企業(yè)家。 4、采取多種培訓(xùn)方式。 針對(duì)培訓(xùn)對(duì)象的文化水平、接受能力、培訓(xùn)內(nèi)容以及地域分布等不同情況，采取靈活多樣的培訓(xùn)辦法，全面開展培訓(xùn)工作。一是多層次開展培訓(xùn)。市以農(nóng) 廣校為主陣地，著重對(duì)市鎮(zhèn)兩級(jí)講師團(tuán)成員，按計(jì)劃進(jìn)行提高性培訓(xùn) ;鄉(xiāng)鎮(zhèn)以農(nóng)技校為陣地，由市級(jí)講師團(tuán)成員對(duì)骨干農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn) ;鎮(zhèn)級(jí)講師團(tuán)對(duì)一般農(nóng)民進(jìn)行普及性培訓(xùn)。二是多形式開展培訓(xùn)。在 “五個(gè)一 ”培訓(xùn)模式的基礎(chǔ)上，根據(jù)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的要求，采取集中辦班、專題講座、進(jìn)村入戶、發(fā)放資料等多種培訓(xùn)形式，做到集中與分散相結(jié)合、現(xiàn)代化教學(xué)手段與傳統(tǒng)方法相結(jié)合、項(xiàng)目培訓(xùn)與送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)相結(jié)合，在各鎮(zhèn)建立試驗(yàn)示范基地，作為現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)農(nóng)民的試驗(yàn)田，由單純指導(dǎo)農(nóng)民變?yōu)閹еr(nóng)民干的新方式。三是多渠道開展培訓(xùn)。培訓(xùn)過程中，除利用確定的 掛戶技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)外，繼續(xù)開展農(nóng)技 110咨詢服務(wù)， 24 小時(shí)開通熱線電話，幫助農(nóng)民解疑釋難，利用江都市電視臺(tái)農(nóng)民電視課堂節(jié)目，介紹新品種、新技術(shù)，播放無公害栽培技術(shù)、病蟲草防治技術(shù)等，及時(shí)解決農(nóng)民在生產(chǎn)過程中遇到的技術(shù)難題，以提高培訓(xùn)效果，擴(kuò)大培訓(xùn)的輻射面。 三、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的管理 1、加強(qiáng)制度建設(shè)。市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)制訂講師團(tuán)成員工作守則、 班主任工作 守則、項(xiàng)目實(shí)施先進(jìn)個(gè)人評(píng)選辦法、優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選辦法等管理規(guī)則。各鎮(zhèn)、各部門、講師團(tuán)成員要嚴(yán)格遵守 2、建立培訓(xùn)師資、學(xué)員 (骨干農(nóng)民 )檔案。設(shè)立專門的檔案柜，并利用 計(jì)算機(jī) 進(jìn)行 檔案管理 ，由市農(nóng)廣 (干 )校專人負(fù)責(zé)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般農(nóng)民普及班的檔案由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)報(bào)市農(nóng)廣 (干 )校匯集存檔。 3、建立講師團(tuán)成員評(píng)價(jià)考核制度。通過對(duì)農(nóng)民的訪談和由骨干農(nóng)民填寫評(píng)價(jià)表等方式對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考核。通過評(píng)價(jià)和考核，聽取骨干農(nóng)民及一般農(nóng)民及相關(guān)人員的意見和建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施工作得力的先進(jìn)單位、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師給予表彰獎(jiǎng)勵(lì) ;對(duì)工作開展不力的，將給予通報(bào)批評(píng)，限期整改，從而確保 20新型農(nóng)民科技培訓(xùn)項(xiàng)目的順利實(shí)施。 4、建立學(xué)員考試、考核、發(fā)證制度。學(xué) 員學(xué)完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的理論和實(shí)踐課后，參加市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一規(guī)定的考試和考核?？荚嚒⒖己撕细竦膶W(xué)員，經(jīng)市項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核，由市人民政府頒發(fā)農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部、共青團(tuán)中央統(tǒng)一印制的 “新型農(nóng)民科技培訓(xùn) ”合格證書。 同志們，我們要以這個(gè)項(xiàng)目實(shí)施為契機(jī)，營(yíng)造項(xiàng)目實(shí)施的濃烈氛圍，整合現(xiàn)有資源，組裝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù)，進(jìn)一步加大農(nóng)民培訓(xùn)的力度，全面提升我市農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，為我市農(nóng)業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。 新型農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)上的 領(lǐng)導(dǎo)講話稿 (二 ) 同志們，農(nóng)民朋友們： 今天，我們?cè)谶@里舉辦第二期新型農(nóng)民培訓(xùn)班。這是我縣全面貫徹落實(shí)中央 “服務(wù)三農(nóng) ”精神，適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展新形勢(shì)，促進(jìn)農(nóng)民增收和以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的具體行動(dòng)，也是落實(shí)為民辦實(shí)事的具體行動(dòng)。這次培訓(xùn)班是由縣農(nóng)委牽頭，農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)共同組織開辦的，在此，我代表農(nóng)委黨組向大力支持此次培訓(xùn)班開班的所有同志們表示衷心的感謝 !向參加此次培訓(xùn)的各位農(nóng)民朋友表示熱烈的歡迎 ! 向此次培訓(xùn)班的順利開班表示熱烈的祝賀 ! 創(chuàng) 業(yè)是當(dāng)今時(shí)代的主題，農(nóng)村有著廣闊的創(chuàng)業(yè)空間，并蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)市場(chǎng)，在座的各位學(xué)員都有著勤勞純樸的特點(diǎn)和發(fā)家致富的愿望。這次大家來參加培訓(xùn)班，說明你們已經(jīng)有了創(chuàng)業(yè)的想法和愿望，希望大家能夠把創(chuàng)業(yè)的想法和愿望轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，通過創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 近年來，我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)通過不斷突出特色、調(diào)優(yōu)結(jié)構(gòu)、擴(kuò)大基地規(guī)模，農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，為切實(shí)把新型農(nóng)民培訓(xùn)這項(xiàng)工程辦實(shí)、辦好，我講三點(diǎn)意見。 一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 實(shí)施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程是貫徹落實(shí)中央精神和領(lǐng)導(dǎo)要求的重大舉措， 習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會(huì)上明確指出，解決好“誰來種地 ”問題對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展和整個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展影響深遠(yuǎn)，核心是要解決好人的問題，通過富裕農(nóng)民、提高農(nóng)民、扶持農(nóng)民，讓農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)有效益，讓農(nóng)業(yè)成為有奔頭的產(chǎn)業(yè)，讓農(nóng)民成為體面的職業(yè)，讓農(nóng)村成為安居樂業(yè)的美麗家園。李克強(qiáng)總理在今年的政府 工作報(bào)告 中也進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，要大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。當(dāng)前，我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)投入方式、組織方式和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)方式深刻變化，迫切需要解決提高務(wù)農(nóng)農(nóng)民素質(zhì)跟不上的問題 ;應(yīng)對(duì)農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大規(guī)模向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，迫切需要解決農(nóng)業(yè)后繼無人問題 ;應(yīng)對(duì)農(nóng)村生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的變革，進(jìn)一步激發(fā)農(nóng)村生產(chǎn)活力，迫切需要培養(yǎng)造就一大批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體問題。應(yīng)對(duì)和解決這些問題的核心是要我們及時(shí)構(gòu)建一支高素質(zhì)的新職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，既可破解眼前問題，又能解決后續(xù)發(fā)展問題。新型職業(yè)農(nóng)民培育是一項(xiàng)基礎(chǔ)性、社會(huì)性、公益性很強(qiáng)的工作，啟動(dòng)實(shí)施這項(xiàng)工程，既有利于集 中力量、突出重點(diǎn)、迅速及時(shí)、有針對(duì)性地培育新型職業(yè)農(nóng)民，同時(shí)又有利于培養(yǎng)造就現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍。所以開展這項(xiàng)工作，意義非常重大。 二、高度重視，認(rèn)真對(duì)待 為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)全省農(nóng)村工作會(huì)議、安徽省人民政府關(guān)于 2016 年實(shí)施 33 項(xiàng)民生工程的通知和安徽省人民政府辦公廳關(guān)于加快推進(jìn)新型職業(yè)農(nóng)民培育工作的意見精神，圍繞現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化 “五大示范行動(dòng) ”實(shí)施，以需求為導(dǎo)向，以提升農(nóng)民綜合素質(zhì)、職業(yè)技能和創(chuàng)業(yè)發(fā)展能力為核心，建立教育培訓(xùn)、認(rèn)定管理和政策扶持 “三位一體 ”的新型職業(yè)農(nóng)民培育制度體系，著 力培養(yǎng)一支有文化、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型職業(yè)農(nóng)民隊(duì)伍，為推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效和農(nóng)民增收提供有力支撐。但是，農(nóng)民要?jiǎng)?chuàng)業(yè)僅僅有強(qiáng)烈的熱情是不夠的，關(guān)鍵是要具備一定的創(chuàng)業(yè)能力。這就需要通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐來增強(qiáng)自己的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。開展這項(xiàng)培訓(xùn)工作，就是要幫助大家提高創(chuàng)業(yè)技能，通過努力，為自己開辟一條 成功 之路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在座的各位農(nóng)民學(xué)員，雖然沒有過高 的學(xué)歷，但我相信：只要大家腳踏實(shí)地、勤奮務(wù)實(shí)、艱苦創(chuàng)業(yè)，就一定能夠取得成功。在我們利辛就有有很多成功創(chuàng)業(yè)的實(shí)例，通過種植蔬菜、種瓜果、養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)雞、當(dāng)經(jīng)紀(jì)人等成為種植養(yǎng)殖大戶、致富能手，不僅自己致了富，還帶動(dòng)了其他村民共同致富，這就說明在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)是大有可為的，是大有前途的。 在座的各位，你們當(dāng)中有些正處在創(chuàng)業(yè)舉步階段，有的已經(jīng)取得了創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，步入良好發(fā)展階段，不管是舉步階段好、還是 成功人士 好，各位在創(chuàng)業(yè)的過程肯定會(huì)遇到這樣和那樣的困難和問題，我們舉辦這樣的專題培訓(xùn)班，就是想搭建一個(gè)學(xué)習(xí)提高和相互交流的平臺(tái)，為大家解決問題做一些應(yīng)該做的工作，這也充分說明了政府對(duì)農(nóng)民農(nóng)民朋友的重視和關(guān)懷。 三、珍惜機(jī)會(huì)，學(xué)以致用 此次培訓(xùn)班，是結(jié)合我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)實(shí)際，針對(duì)有創(chuàng)業(yè)意向的農(nóng)民學(xué)員專題舉辦的，對(duì)于在座各位來說確實(shí)是一次難得的系統(tǒng)學(xué)習(xí)、相互交流提高的機(jī)會(huì)。因此，希望各位學(xué)員要珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取學(xué)有收獲，學(xué)有所成，并希望通過這次培訓(xùn)對(duì)同志們?cè)鰪?qiáng)素質(zhì)、提升創(chuàng)業(yè)水平有所 幫助。在我看來，學(xué)習(xí)當(dāng)然是一種獲取知識(shí)的手段，但更重要的是學(xué)習(xí)是一種素養(yǎng)、一種能力、一種境界和人生態(tài)度的表現(xiàn)。對(duì)于一個(gè)人來說學(xué)習(xí)的能力是一種比任何能力素質(zhì)都重要，對(duì)于一個(gè)農(nóng)民來說，學(xué)習(xí)的能力就是一種競(jìng)爭(zhēng)力，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就意味著進(jìn)取和創(chuàng)新。沒有學(xué)習(xí)就沒有創(chuàng)新，沒有創(chuàng)新，企業(yè)就沒有生命力，也就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。你們參加培訓(xùn)，提高自身素質(zhì)，就是為了更地的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，更好地帶領(lǐng)周圍的村民一起致富。培訓(xùn)結(jié)束之后，你們一定要再進(jìn)一步學(xué)習(xí)消化這些知識(shí)，并把這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，同時(shí)在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而走出一條 創(chuàng)業(yè)之路 。我相信，通過這次系統(tǒng)的培訓(xùn)，各位學(xué)員一定能夠掌握創(chuàng)業(yè)的本領(lǐng)，提升創(chuàng)業(yè)的能力。我建議培訓(xùn)班不僅要安排授課，還要安排適當(dāng)時(shí)間進(jìn)行交流探討，互相交流創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，切磋創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，還可以安排時(shí)間互相參觀。 同志們，舉辦這次新型農(nóng)民培訓(xùn)班是倡導(dǎo)全民創(chuàng)業(yè)的重要舉措，希望大家通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，熟悉政策，統(tǒng)一思想，增強(qiáng)信心，提高本領(lǐng)，立大志，創(chuàng)大業(yè)，在推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)又好又快發(fā)展上再立新功。 最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功，祝各位學(xué)員萬事如意、學(xué)有所成 !謝謝大家 ! 新型農(nóng)民培訓(xùn)會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿 (三 ) 各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們： 首先我代表招遠(yuǎn)市政府對(duì)前來參加我市新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)啟動(dòng)儀式的中央農(nóng)廣校曾一春常務(wù)副校長(zhǎng)、省農(nóng)業(yè)廳莊文忠副廳長(zhǎng)、省農(nóng)廣校姜維良校長(zhǎng)、煙臺(tái)市政府張廣波副市長(zhǎng)、煙臺(tái)市農(nóng)業(yè)局高延慶副局長(zhǎng)、煙臺(tái)農(nóng)廣校趙家福校長(zhǎng)及中央、省、市的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示熱烈的歡迎。感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門對(duì)我市農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的支持和幫助，也希望各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招遠(yuǎn)市的工作給予指 導(dǎo)和批評(píng)。 今天召開的全市新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)啟動(dòng)儀式，是我市落實(shí)中共中央、省、市關(guān)于推進(jìn) 社會(huì)主義 新農(nóng)村建設(shè)的若干意見，是加強(qiáng)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)，提高全市廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)的重要舉措，意義重大，影響深遠(yuǎn)。剛才大丁家村委和夏甸鎮(zhèn)政府對(duì)各自開展農(nóng)民教育培訓(xùn)的做法做了介紹，他們的做法和經(jīng)驗(yàn)是我市新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)的一個(gè)縮影。尤其是 夏甸鎮(zhèn)的經(jīng)驗(yàn)做法很值得推廣。下面就我市農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)講三個(gè)方面的問題： 一、 開展新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)的重要性。 (一 ) 開展新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要任務(wù)。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村是黨中央從全面建設(shè)小康社會(huì)，不斷開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)做出的重大戰(zhàn)略決策。加快發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)，培養(yǎng)新型農(nóng)民，是這一戰(zhàn)略決策的重要組成部分。中央一號(hào)文件提出 “提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培養(yǎng)造就有文化，懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民，是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的迫切需要 ”。胡錦濤 總書記在中央 政治 局第 28 次集體學(xué)習(xí)時(shí)也強(qiáng)調(diào)指出： “必須加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，發(fā)展農(nóng)村教育事業(yè)，培育造就新型農(nóng)民。 ”這充分說明新型農(nóng)民教育培訓(xùn)不僅關(guān)系到廣大農(nóng)民科技文化素質(zhì)的提高，同時(shí)也關(guān)系到社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)和我國(guó)小康社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。我們要通過這次會(huì)議，把思想統(tǒng)一到中央的決策和市委市政府的工作部署上來，把新型農(nóng)民教育培訓(xùn)作為新農(nóng)村建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，把 “三進(jìn)村 ”行動(dòng)做為培育新型農(nóng)民的一項(xiàng)有力措施，狠抓落實(shí)。要象夏甸鎮(zhèn)政府那樣，早認(rèn)識(shí)，早發(fā)動(dòng)，統(tǒng)籌安排，抓組織、抓制度、抓落實(shí)，把農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)開展的有聲有色，推動(dòng)全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)各項(xiàng)工作的開展。 (二 ) 開展新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要，發(fā)展生產(chǎn)是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，致力于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，是我市農(nóng)業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力來自科技進(jìn)步和創(chuàng)新。現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展進(jìn)程實(shí)際是先進(jìn)科學(xué)技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的過程，是用現(xiàn)代科技及裝備改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的過程，是用現(xiàn)代技術(shù)培養(yǎng)和造就新 型農(nóng)民的過程。在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)中，生產(chǎn)、加工、運(yùn)銷各個(gè)環(huán)節(jié)，均采用先進(jìn)科學(xué)技術(shù)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，在某些領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)化。這一切都要求廣大農(nóng)民必須具備一定的文化知識(shí)和高水平的生產(chǎn)技能，才能適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的需要?，F(xiàn)在開展的新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn) 村 ”服務(wù)行動(dòng)就是為我市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，培育造就大批有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理的新型農(nóng)民。 (三 )開展新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)，也是廣大農(nóng)民增收致富的需要。農(nóng)民增收致富難，除了自然條件、市場(chǎng)價(jià)格、資金支持、信息匱乏等因素制約外，廣大農(nóng)民的科技水平偏低，接受和應(yīng)用新技術(shù) 的能力較差，也是影響農(nóng)民增收致富的關(guān)鍵因素。通過不間斷的農(nóng)民教育培訓(xùn)，不斷提高廣大農(nóng)民的科技文化素質(zhì)，是真正解決廣大農(nóng)民增收致富難的根本途徑。我市許多農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展比較好的村，大都是通過農(nóng)業(yè)教育培訓(xùn)使廣大農(nóng)民掌握了農(nóng)業(yè)新技術(shù)，提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)技能，取得了很好的經(jīng)濟(jì)效益。夏甸鎮(zhèn)臧家村原來是一個(gè)窮村，在村黨支部和村委的組織下，在市農(nóng)廣校的幫助下，通過開展經(jīng)常性教育培訓(xùn)，大力調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)，運(yùn)用農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，發(fā)展草莓和甜瓜生產(chǎn)，全村農(nóng)民收入逐年提高，生活水平逐步改善，現(xiàn)已成為全鎮(zhèn) 學(xué)科 技、用科技的典型村。今后我市農(nóng)業(yè)發(fā)展就是要通過農(nóng)民教育培訓(xùn)，讓農(nóng)民掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新知識(shí)，依靠科技實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效，農(nóng)民增收。 二、全市今年農(nóng)民教育培訓(xùn)工作目標(biāo)和任務(wù) 我市新型農(nóng)民教育培訓(xùn)目標(biāo)是：通過新型農(nóng)民教育培訓(xùn)，培養(yǎng)一大批覺悟高、有文化、懂技術(shù)、會(huì)管理、善經(jīng)營(yíng)、能從事專業(yè)化生產(chǎn)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民。按照農(nóng)業(yè)部關(guān)于實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng) “百萬中專生計(jì)劃 ”的意見要求，到 2020 年全市培養(yǎng) 具有中等專業(yè)生產(chǎn)技能的農(nóng)村實(shí)用人才 1000 名，綠色證書學(xué)員 1 萬人，種養(yǎng)加生產(chǎn)能手 2000 人，能工巧匠和鄉(xiāng)村科技人員 2000 人，培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力 人。 今年的任務(wù)是： (一 )以農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng) “百萬中專生計(jì)劃 ”實(shí)施為重點(diǎn)，培養(yǎng)一批熱愛農(nóng)業(yè)、講文明、懂技術(shù)，會(huì)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)村實(shí)用人才。今年全市將培訓(xùn)中等專業(yè)技術(shù)實(shí)用人才 200 人，每鎮(zhèn) 20 名。 (二 )以培養(yǎng)骨干農(nóng)民為重點(diǎn)，繼續(xù)實(shí)施農(nóng)民綠色證書工程。今年全市將培訓(xùn)綠色證書學(xué)員 2000 人，每個(gè)鎮(zhèn) (街道 )要確保 150 人的培訓(xùn)任務(wù)。 (三 )以培養(yǎng)農(nóng)村 致富帶頭人和建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村中堅(jiān)力量為重點(diǎn)，大力開展青年農(nóng)民教育培訓(xùn)。今年全市選拔 1000 名優(yōu)秀青年，由市農(nóng)廣校統(tǒng)一組織進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)。 (四 )以培植創(chuàng)業(yè)農(nóng)民為重點(diǎn)，實(shí)施新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程。今年將從綠色證書和新世紀(jì)青年農(nóng)民教育培訓(xùn)學(xué)員中，選拔 500 名優(yōu)秀學(xué)員，通過政策引導(dǎo)、技術(shù)信息服務(wù)，經(jīng)營(yíng)理念的培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)資金援助，將他們培植成為規(guī)?；?qū)I(yè)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)場(chǎng)主和農(nóng)民企業(yè)家。 (五 )以農(nóng)民增收為重點(diǎn)，實(shí)施農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽(yáng)光工程。今年全市培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)民工 5000 人。各培訓(xùn)單位要切實(shí)做好用工信息調(diào) 查，提高培訓(xùn)質(zhì)量，做好農(nóng)民工的安置和就業(yè)后服務(wù)工作，使他們出得來、留得住、富的快。 三、組織開展 “三進(jìn)村 ”行動(dòng)，培育大批留得住、用得上的農(nóng)村實(shí)用人才。 為落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見中提出的 “加快發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)，培養(yǎng)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新型農(nóng)民 ”的戰(zhàn)略決策和最近農(nóng)業(yè)部做出的在全國(guó)百縣萬村開展以培訓(xùn)教師進(jìn)村、人才培養(yǎng)進(jìn)村、媒體資源進(jìn)村的新型農(nóng)民教育培訓(xùn) “三進(jìn)村 ”行動(dòng)，我市應(yīng)做好以下工作： 一是組建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，采取進(jìn)村入戶方式方便農(nóng)民教育培訓(xùn)，提高農(nóng)民增收 致富和自我發(fā)展能力。由市農(nóng)業(yè)局牽頭，組織農(nóng)廣校教師和農(nóng)業(yè)科技人員組成培訓(xùn)教師隊(duì)伍，圍繞我市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，進(jìn)村入戶開展教育培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，切實(shí)解決農(nóng)民生產(chǎn)中的實(shí)際問題。建立培訓(xùn)教師下鄉(xiāng)進(jìn)村責(zé)任制，每個(gè)培訓(xùn)教師負(fù)責(zé)聯(lián)系 1村，包幫 3農(nóng)戶的技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)，結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)和生產(chǎn)發(fā)展需要組織農(nóng)業(yè)科技講座，播放技術(shù)光盤，發(fā)放農(nóng)業(yè)科技資料。每年進(jìn)村開展技術(shù)指導(dǎo)或服務(wù)要達(dá) 12 次以上。 二是整合科技直通車、農(nóng)業(yè)科技大篷車、廣播電視、多媒體、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)和農(nóng)業(yè)科技光盤、錄音、電話等媒體資源進(jìn) 村，為農(nóng)民提供全方位的科技服務(wù)。農(nóng)廣校要做好中央人民廣播電臺(tái)致富早班車和中央電視臺(tái) 7 套農(nóng)廣天地欄目科技節(jié)目的宣傳和播