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文檔簡介

第二框,一、,廣州市知用中學政治科陳繼烈老師編,(1),填寫自己學習中的樂和苦:,(2),攝影記者攝下了這些仍然背著草筐的孩子,貧困地區(qū)失學兒童,失學兒童渴望讀書的神態(tài),一位失學女孩渴望上學,西藏地區(qū)的學生在用力認真讀書,(3)、,2、,(1)、,(2)、,(3)、,1王同學說:“升入初中后,學習科目增多了,難度加大了,老師講課的方法也變了。盡管我很努力,也用了不少時間,可成績卻沒有以前好了。”王同學應該()a、注重調整學習方法b、盡量再多投入一些學習時間c、盡量多做練習題d、不要考慮那么多,以前怎么學現在還怎么學,單項選擇題:,a,2人們一生中有個學習的黃金時期,因為這一階段,我們的觀察力,思維力都將有較大的發(fā)展。把握這一階段的學習將為我們繼續(xù)學習和走向社會打下良好的基礎。這個階段是()a、小學階段的學習b、幼兒早期教育階段c、初中階段的學習d、九年制義務教育階段的學習,c,3“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”告訴我們要搞好學習,很重要的一點,要()a.發(fā)現學習的苦與樂b.善于發(fā)現和享受學習的樂趣c.知道學習的重要性d.熱愛學習,b,4.學習是_過程,需要克服困難,刻苦努力()a.記憶b.想像c.思維d.探索和發(fā)現,d,(1)認識到自己擁有學習的機會是一種幸福。(2)當我們探索世界的奧妙,從中逐漸了解世界奧秘的時候;當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候;當我們通過學習發(fā)現自己潛能的時候,學習的快樂就洋溢在我們的心中。(3)在享受學習的過程中,我們從無知走向有知,從知之甚少到知之更多,不斷地提升著我們的精神境界。只有不斷地努力,才能登上新知識高峰,實現新的自我超越。,.我們怎樣享受學習,感受快樂?,舊課復習:

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